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學(xué)用“三元法”寫散文教案通山一中焦明教學(xué)目標(biāo):1、了解散文的一般特點(diǎn)。2、指導(dǎo)學(xué)生解決寫作時(shí)思路凝滯與不會(huì)組材的問題。3、點(diǎn)燃學(xué)生寫散文的激情。重、難點(diǎn):a.了解散文構(gòu)思特點(diǎn)和聯(lián)想方法。b.學(xué)用“三元法”寫散文。教學(xué)程序:一、講小故事,點(diǎn)燃激情1、故事:美國人借用各國名酒勾兌“雞尾酒”的故事。2、名言:君子善假于物也。(荀子勸學(xué))二、簡介特點(diǎn),把握文體形散神聚?!靶紊ⅰ敝饕干⑽牡娜〔膹V泛自由,不受時(shí)間和空間的限制,其次,就是指散文的表現(xiàn)手法不拘一格?!吧窬邸敝饕菑纳⑽牧⒁膺@個(gè)角度考慮的,就是指散文的主題必須明確而集中。三、展示美文,探究寫法1、寫作時(shí)遇到的最大困惑是什么?2、“三元法”正好解決同學(xué)們寫作時(shí)思路凝滯與不會(huì)組材的問題。那么,“三元法”是怎樣的呢?“三元法”實(shí)際上就是指組成文章的三個(gè)方面的素材“自然”“名家”“自我”。古今中外很多作家用“三元法”寫出了不少傳世之作。下面,我們以不朽名篇陋室銘為例,看看劉禹錫是如何運(yùn)用“三元法”的。A.展美文陋室銘 山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”B.引路子一元“自然”,比興之美設(shè)問:什么是“自然”材料?有何作用?釋疑:“自然”,是指自然界中存在的事物,如日月星辰,鳥獸蟲魚等等這是日常所見,“自然”材料的運(yùn)用,有“比興”作用,使文章富有意象,形成比興之美。探討:陋室銘中哪些句子屬于“自然”材料?有何作用?附板書:山 引起統(tǒng)領(lǐng)全篇的句子:“斯是陋室,惟吾德馨”。水 比興,增加了文章氣勢和感染力。二元“名家”,底蘊(yùn)之美設(shè)問:什么是“名家”材料?有何作用?釋疑:“名家”,就是指古代圣賢和現(xiàn)代名人,包括他們的事跡、精神和詩詞歌賦這是閱讀中所得?!懊摇辈牧系倪\(yùn)用,就打開了文化材料倉庫,讓作文穿上文化的彩衣,文章有底蘊(yùn)之美。探討:陋室銘中運(yùn)用了哪些“名家”的材料?有何作用?附板書:諸葛亮子云亭 這些歷史典故賦予了文章以文化的厚重,炫示了文章底蘊(yùn)之美??鬃友匀白晕摇保枷胫涝O(shè)問:什么是“自我”?它有何作用?釋疑:“自我”,就是寫作者自身,在文章中一般表現(xiàn)為第一人稱“我”。有時(shí),“我們”也可以看作“我”。著名心理學(xué)家英格有這樣一個(gè)公式:“我們+我=完整的自我”,絕對的我是不存在的,加入“我們”才能使我變得完美?!白晕摇辈牧系倪\(yùn)用,文章就注入了自己獨(dú)特的生活感悟、情感和思想,文章就能彰顯個(gè)性。探討:劉禹錫從哪些方面書寫了“自我”?各有何作用?附板書:“吾”居 苔痕上階 充分反映室主人不逐世俗,住環(huán)境 草色入簾 寧靜淡泊,卓然君子的高尚心態(tài)。“吾”往 有鴻儒 表現(xiàn)室主人結(jié)交雅士,學(xué)問淵博。來人物 無白丁 “吾”室 調(diào)素琴,閱金經(jīng) 表現(xiàn)室主人的高雅情操。中生活 無絲竹,無案牘四、課堂小結(jié),強(qiáng)化寫法劉禹錫為了強(qiáng)化“陋室不陋”的主旨,先用“山”上的“仙”、“水”中的“龍”比興而引入,接著敘寫“吾”居住環(huán)境、往來人物、室中生活,然后以古代的“名家”自況而強(qiáng)調(diào),最后水到渠成地用孔子的“君子居之,何陋之有”來點(diǎn)題。把個(gè)“陋”字徹底翻了過來,達(dá)到了最完美的思想境界。同時(shí)運(yùn)用了聯(lián)想與想象。五、展示話題,仿用“三元法”閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花。依米花有四瓣,每瓣自呈一色:紅、白、黃、藍(lán),但它的獨(dú)特并不在于此。在那里,根系龐大的植物才能很好地生長,而它的根,卻只有一條,蜿蜒盤旋著插入地層深處。通常,它要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第六年的春天,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓他們嘆惋的是,這種極難長成的依米小花,花期并不長,僅僅兩天工夫,它便隨母株一起香消玉殞了。依米花只是大自然萬千家族中極為弱小的一員,可是,它卻以其獨(dú)特的方式向世人昭示什么呢?你怎么看待依米花的美麗?請寫一篇不少于800字的文章。題目自擬,文體自選,立意自定。寫作導(dǎo)引:這是新材料作文,首先,我們要讀懂這則材料。依米花的外形固然是一種美,但它生命歷程中的堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏奮斗的精神不更是一種美嗎?人生求索的艱難歷程,跟這小小的依米花又何其相似!你、我、他不就是一朵朵小小的依米花嗎?如果從大處著筆,古今中外的脊梁式人物的思想與輝煌一定能夠點(diǎn)亮你眼前的星星之光,燃起你心頭的激情烈焰;如果從小處著眼,興許一景、一事、一物或你的一段生活經(jīng)歷也會(huì)使你心頭一振,眼前一亮。你若抓住“它的根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處”就有如下立意:1、扎根深處可成正果,但不能說“扎根深處方成正果,這樣顯得過于絕對,不切合題意。2、專一也是一種成功的品質(zhì)。3、與其廣博不如精深。你若抓住“它要花費(fèi)5年的時(shí)間來完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第6年春天,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花?!本陀腥缦铝⒁猓?、耐得住寂寞,才能享受生命的輝煌。2、積累力量,突破自我。3、堅(jiān)韌,成長的必經(jīng)之路。你若抓住“花期并不長,僅僅兩天功夫,便隨母株一起香消玉殞?;ǔ仕陌?,每瓣自成一色:紅、白黃、藍(lán)”,就有如下立意:1、人生的意義重在奮斗的過程。2、人生的意義重在永不放棄地追求。審題誤區(qū)下列論點(diǎn)視為編題或離題:1、逆境使人成功(但未談到如何使人成功,有的人對苦難、逆境的理解十分偏激、苦難造成美麗,似乎美麗只有苦難才能造就。)2、自信、樂觀(只
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