辯論賽的策劃方案.doc

辯論賽的策劃方案【活動目的】辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學之間互動?！颈荣悤r間地點】預賽：XX年月號號（周五周六）半決賽：年月號（周日）決賽：年月號（周五）地點：美術(shù)系大樓教室【比賽要求】參賽隊伍：以班為單位各出一個隊辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方【賽程安排】本次比賽分三個環(huán)節(jié)：預賽半決賽總決賽比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環(huán)節(jié)比賽，終至總決賽【評判】（一）評判規(guī)則預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。（二）評判標準（）辯論技巧分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應(yīng)變能力以及論點的說服力和邏輯性）（）內(nèi)容，資料分（論據(jù)內(nèi)容是否充實,引述資料是否恰當）（）風度及幽默感分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）（）自由辯論分（個人在辯論賽中的表現(xiàn)）（三）勝負判定1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生?！惊勴椩O(shè)定】1、系辯論賽辯手稱號（十六個）2、系辯論賽優(yōu)秀辯手（六個）3、系辯論賽最佳辯手（一個）備注：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優(yōu)秀辯手還有最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。辯論賽競賽規(guī)程一、比賽進程（由主席執(zhí)行）1、開場白 2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始6、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果7、嘉賓點評8、公布結(jié)果 9、頒獎典禮10、比賽結(jié)束二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定程序 時間 備注開場陳詞階段正方一辯發(fā)言 時間分反方一辯發(fā)言 時間分正方二辯發(fā)言 時間分反方二辯發(fā)言 時間分自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開始） 雙方各分鐘 總結(jié)陳詞階段 反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘四、比賽要求（一）開場陳詞要求： 提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。（二）自由辯論要求：辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時分鐘;自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后