滬科版必修1 第二章第一節(jié)伽利略對落體運(yùn)動的研究 作業(yè).doc

第2章研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律21伽利略對落體運(yùn)動的研究一、兩位哲人的觀點(diǎn)1兩千多年前的古希臘學(xué)者_(dá)認(rèn)為越重的物體下落得越快到了近代，意大利物理學(xué)家_從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)方面推翻了這個(gè)觀點(diǎn)二、撥開阻力的迷霧2在日常生活中我們經(jīng)常見到輕、重不同的物體下落的快慢是不一樣的，這是因?yàn)開的緣故三、理想斜面實(shí)驗(yàn)3在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)中，讓小銅球從斜槽的不同位置由_滾下，得出小球滾下的位移s與運(yùn)動時(shí)間t的平方_，即_，當(dāng)傾角等于90，即物體_向下落時(shí)，位移s與運(yùn)動時(shí)間t的平方仍成_，即st2，這就得到了落體運(yùn)動的規(guī)律四、伽利略的研究思路4伽利略對落體運(yùn)動的研究思路概括為：問題猜想_實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證_得出結(jié)論1在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面哪位科學(xué)家首次采用了猜想、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)等科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推動了人類科學(xué)的發(fā)展()a牛頓b亞里士多德c愛因斯坦 d伽利略2. 在空氣中，讓羽毛和蘋果同時(shí)從某高度處下落，蘋果下落得比羽毛快，蘋果先落地；但是在真空中，羽毛和蘋果卻下落得一樣快，如圖所示這兩種現(xiàn)象表明，在空氣中導(dǎo)致羽毛和蘋果下落快慢不同的主要原因是()a空氣阻力b蘋果比羽毛重c蘋果和羽毛的形狀不同d空氣對蘋果沒有阻力3伽利略開創(chuàng)了一整套對近代科學(xué)發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，或者說總結(jié)出了科學(xué)發(fā)展的基本要素，這些要素包含對現(xiàn)象的一般觀察、_、_、_ 、對假說進(jìn)行修正和推廣等伽利略科學(xué)思想方法的核心是把_和_ 和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展4宇航員在月球表面從同一高度同時(shí)由靜止釋放一個(gè)石塊和一張紙片，則下列說法正確的是()a石塊落地用時(shí)少b紙片落地用時(shí)少c石塊與紙片同時(shí)落地d無法比較5物理學(xué)家于2003年評出了十個(gè)最美的物理實(shí)驗(yàn)，這種美是一種經(jīng)典概念：最簡單的儀器和設(shè)備，最根本、最單純的科學(xué)結(jié)論其實(shí)，科學(xué)美蘊(yùn)藏于各門科學(xué)的實(shí)驗(yàn)之中，有待于我們在學(xué)習(xí)過程中不斷地感悟和發(fā)現(xiàn)伽利略的自由落體實(shí)驗(yàn)和加速度實(shí)驗(yàn)均被選為最美的實(shí)驗(yàn)在加速度實(shí)驗(yàn)中，伽利略將光滑直木板槽傾斜固定，讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下，并用水鐘測量銅球每次下滑的時(shí)間，研究銅球的運(yùn)動路程與時(shí)間的關(guān)系，亞里士多德曾預(yù)言銅球的運(yùn)動速度是均勻不變的，伽利略卻證明銅球運(yùn)動的路程與時(shí)間的平方成正比，請將亞里士多德的預(yù)言和伽利略的結(jié)論分別用公式表示出來(其中路程用s，速度用v，加速度用a，時(shí)間用t表示)亞里士多德的預(yù)言_伽利略的結(jié)論_伽利略的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之所以成功，主要原因是在自由落體實(shí)驗(yàn)中，忽略了空氣阻力，抓住了重力這一主要因素在加速度實(shí)驗(yàn)中，伽利略選用光滑直木板槽和銅球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究銅球運(yùn)動，是為了減小銅球運(yùn)動過程中的_，同時(shí)抓住_這一主要因素1伽利略在研究落體運(yùn)動規(guī)律時(shí)，巧妙地利用了“沖淡重力”來測量運(yùn)動時(shí)間，他所使用的方法是()a使用質(zhì)量較小的球b使用密度較小的球c使用斜面 d使用平面2.下列說法正確的是()a將一枚硬幣和一張紙片從同一高度自由下落，紙片下落得慢是因?yàn)榧埰pb將兩張同樣的紙，一張水平、一張豎直同時(shí)下落，結(jié)果豎直的那張紙下落得快，說明物體下落快慢與物體重力無關(guān)c真空管中的羽毛和金屬片會同時(shí)落下是因?yàn)榻饘倨容^小，可能與羽毛的重力差不多d越重的物體下落得越快，說明物體下落的時(shí)間與重力成反比3一位同學(xué)在探究影響落體運(yùn)動的因素時(shí)，設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)(1)：讓一張紙片和一枚硬幣同時(shí)從同一高度落下實(shí)驗(yàn)(2)：讓兩張相同的紙片，一張揉成紙團(tuán)，一張攤開，同時(shí)從同一高度落下實(shí)驗(yàn)(3)：讓小紙團(tuán)與硬幣同時(shí)從同一高度落下實(shí)驗(yàn)(4)：在抽成真空的玻璃管中，讓小紙片、小紙團(tuán)、硬幣同時(shí)從同一高度落下對上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()a(1)中紙片與硬幣同時(shí)落地b(2)中兩者同時(shí)落地c(3)中硬幣先落地d(4)中三者同時(shí)落地4一同學(xué)從5樓的窗口處，兩只手一高一低同時(shí)釋放兩個(gè)鐵球，忽略空氣阻力的影響，則兩球在落地前的運(yùn)動情況，下列敘述正確的是()a下落過程中兩球間的距離逐漸增大b下落過程中兩球間的距離保持不變c下落過程中兩球間的距離逐漸減小d以上說法都不正確5(探究題)一同學(xué)用如圖所示的玻璃管(可以抽氣)探究紙片和硬幣下落的快慢問題(1)她將紙片與硬幣放進(jìn)玻璃管，當(dāng)玻璃管內(nèi)有空氣時(shí)，將玻璃管倒立過來，觀察紙片與硬幣的下落情況，觀察結(jié)果是_；(2)抽去玻璃管內(nèi)的部分空氣，再將玻璃管倒立過來，觀察紙片與硬幣的下落情況，觀察結(jié)果是_；(3)繼續(xù)抽取玻璃管內(nèi)的空氣，使其逐漸接近真空，再觀察紙片與硬幣的下落情況，觀察結(jié)果是_；(4)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你得到的結(jié)論是_.6在物理學(xué)史上，對于“落體的輕重與下落的快慢關(guān)系”“力與物體運(yùn)動的關(guān)系”等一系列根本性的物理焦點(diǎn)問題上，有兩位杰出大師亞里士多德和伽利略的看法，存在著根本性的分歧，這些分歧看似簡單，但內(nèi)涵豐富，至今對人類的世界觀產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響閱讀下表，深刻領(lǐng)會之，并完成其中的填空：焦點(diǎn)問題亞里士多德的觀點(diǎn)伽利略的觀點(diǎn)落體的輕重與其下落快慢的關(guān)系_在忽略空氣阻力的條件下，一切物體的自由下落快慢都是相同的 力與物體運(yùn)動的關(guān)系為了維持物體的運(yùn)動，必須有力的推動作用才行從本質(zhì)上講，為了維持物體的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，根本_7.請仔細(xì)回顧伽利略研究落體運(yùn)動的全過程，把他的每一步驟列出來，并說明哪一步驟是提出問題，哪一步驟是猜想與假說，哪一步驟是數(shù)學(xué)推理，哪一步驟是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證再討論一下，在一般的物理問題的研究過程中，是否都需要經(jīng)歷這些步驟？答案21伽利略對落體運(yùn)動的研究課前預(yù)習(xí)1答案：亞里士多德伽利略2答案：空氣阻力作用3答案：靜止成正比st2豎直正比4答案：數(shù)學(xué)推理合理外推課堂鞏固1d2.a3答案：提出假設(shè)運(yùn)用邏輯推理得出推論通過實(shí)驗(yàn)對推論進(jìn)行檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)邏輯推理4c月球表面沒有空氣，石塊和紙片同時(shí)由靜止釋放時(shí)，只受月球的吸引力，故它們同時(shí)落地，c正確5答案：vsat2摩擦力重力課后檢測1c2d一枚硬幣和一張紙片從同一高度自由下落，紙片下落得慢是因?yàn)樗艿降目諝庾枇ο鄬λ闹亓Ρ扔矌糯?，a錯(cuò)兩張同樣的紙，重力相同，下落快慢卻不同，說明物體下落快慢與物體重力無關(guān)，b對真空管中沒有空氣阻力，不管重力大還是小，下落快慢都相同，c錯(cuò)在生活中常常見到越重的物體下落得越快是因?yàn)樗艿淖枇ο鄬χ亓Ρ容^小，所以d錯(cuò)3d4b忽略空氣阻力的影響時(shí)，兩鐵球的運(yùn)動情況完全一樣，下落過程中兩球間的距離保持不變5答案：(1)紙片下落得比硬幣慢(2)紙片下落得仍然比硬幣慢，但是差別比上次小(3)紙片與硬幣下落得一樣快(4)在沒有空氣阻力的情況下，輕重不同的物體下落得快慢相同6答案