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Unit3 At the zoo B Lets learn一 教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)能聽,說(shuō),認(rèn)讀big, small, short, long。(2)了解It has的使用情境并會(huì)使用該句型。2.能力目標(biāo):會(huì)運(yùn)用It has句型描述動(dòng)物的外貌。3.情感目標(biāo):教育學(xué)生愛護(hù)大自然的一切,包括動(dòng)物。二教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用It has句型描述動(dòng)物的外貌。三教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,圖片,錄音。四教學(xué)過程:教學(xué)過程一 Warm-up:1. Greetings and free talk.2. 出示一些動(dòng)物或人物的圖片復(fù)習(xí)fat ,thin,tall,short四個(gè)單詞。二 Presentation:1. 接著出示一只兔子的圖片,說(shuō):Look at this picture,what is this?學(xué)生回答rabbit后,教師指向兔子的耳朵,說(shuō):Look at the ear,it is long.用手勢(shì)比劃大的含義幫助學(xué)生理解long,帶讀long.接著教師描述:It has long ears.并帶讀。再指向兔子的尾巴,問:What is this?學(xué)生可以用中文回答尾巴,教師幫助學(xué)生用tail完成回答。然后接著說(shuō):It is short.帶讀short并比劃short的意義,教師描述:It has a short tail.并帶讀。2. 出示豬的圖片,指著豬的身體說(shuō):Look at the body ,it is big.So we can say It has a big body.帶讀big及句子It has a big body.再指向眼睛,說(shuō):Oh,the eyes are very small.It has small eyes.帶讀small和句子It has small eyes.三 Practice:1. 學(xué)生打開書,教師帶讀單詞和句子。2. 用今天所學(xué)的單詞big ,small.long,short完成填空練習(xí)。3. 教師出示其他動(dòng)物的圖片,請(qǐng)學(xué)生分小組用It has介紹特征。4. Guessing game:教師示范用It has .句型描述動(dòng)物的特征,學(xué)生猜動(dòng)物的名稱。再由一名學(xué)生說(shuō),其他學(xué)生猜。四 Homework:1. 朗讀28頁(yè)Lets learn 的單詞和句子。2. 用今天所學(xué)的單詞和句子描述其他小動(dòng)物。五 板書設(shè)計(jì)
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