魯人版必修二《琵琶行》課件（79張）.ppt

琵琶行 白居易 綴玉連珠六十年 誰教冥路作詩仙 浮云不系名 造化無為字 童子解吟長恨曲 胡兒能唱琵琶篇 文章已滿行人耳 一度思卿一愴然 居易 樂天 唐宣宗李忱 琵琶行 白居易 知命樂天 琵琶行并序 作者簡介 白居易 772 846 字樂天 自號(hào)香山居士 是杜甫之后 唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人 是唐代詩人中作品最多的一個(gè) 他是中唐新樂府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者 主張 文章合為時(shí)而著 歌詩合為事而作 并將這一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實(shí)踐 他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾 寄予了人民苦難的深切同情 用辭尖銳 主題鮮明 其代表作 秦中吟 十首 新樂府 五十首影響尤大 白居易書 楞嚴(yán)經(jīng) 他曾將自己的詩分為四類 諷喻 閑適 感傷 雜律 他本人最得意 價(jià)值也最高的是他的諷喻詩 他的諷喻詩主要包括了兩方面的內(nèi)容 一 廣泛地反映人民的苦難 這其中有同情農(nóng)民的作品 如 杜陵叟 也有哀嘆婦女命運(yùn)的悲歌 如 上陽白發(fā)人 后宮詞 等 二 深刻地揭露統(tǒng)治者的罪惡 如 賣炭翁 紅絨毯 等 白居易生平與詩作 琵琶行并序 新樂府運(yùn)動(dòng) 琵琶行并序 新樂府運(yùn)動(dòng)是貞元 元和年間特定時(shí)代條件下的產(chǎn)物 這時(shí) 安史之亂已經(jīng)過去 唐王朝正走向衰落 一方面 藩鎮(zhèn)割據(jù) 宦官擅權(quán) 賦稅繁重 貧富懸殊 蕃族侵?jǐn)_ 戰(zhàn)禍頻仍 社會(huì)生活各方面的矛盾進(jìn)一步顯露出來 另一方面 統(tǒng)治階級(jí)中一部分有識(shí)之士 對(duì)現(xiàn)實(shí)的弊病有了更清楚的認(rèn)識(shí) 他們希望通過改良政治 緩和社會(huì)矛盾 使得唐王朝中興 新樂府運(yùn)動(dòng) 琵琶行并序 這種情況反映在當(dāng)時(shí)的文壇和詩壇上 便分別出現(xiàn)了韓愈 柳宗元倡導(dǎo)的古文運(yùn)動(dòng)和白居易 元稹倡導(dǎo)的新樂府運(yùn)動(dòng) 新樂府運(yùn)動(dòng)的基本宗旨是 文章合為時(shí)而著 歌詩合為事而作 反對(duì) 嘲風(fēng)雪 弄花草 而別無寄托的作品 白居易等人強(qiáng)調(diào)詩歌的社會(huì)功能和諷喻作用 主張?jiān)姼枰猩鐣?huì)內(nèi)容 要反映民生疾苦和社會(huì)弊病 要求詩歌的形式與內(nèi)容統(tǒng)一 為內(nèi)容服務(wù) 表達(dá)真切順暢 讓人容易接受 新樂府運(yùn)動(dòng) 琵琶行并序 走進(jìn)作品 琵琶行并序 琵琶行 是一首敘事詩 詩中敘述一位琵琶女 年長色衰 后淪落的遭遇 也表達(dá)了詩人 謫居臥病 中的凄涼心境 結(jié)構(gòu)上 以琵琶女的演奏貫穿全篇 將樂曲的情調(diào)和演奏者 聽者的情緒融為一體 又以琵琶女自敘身世和詩人傾訴郁悶相映成襯 詩中運(yùn)用比喻寫樂曲的抑揚(yáng)頓挫 出神入化 對(duì)音樂的描寫可謂絕唱 解題 琵琶行并序 閱讀課文注意字音 商賈g 憫 荻花d 憔悴 u 徙 潯陽x n 謫 霓 蝦蟆 綃xi 篦 闌 鈿頭di n嘔啞 uy 嘲哳zh ozh 注意讀音 琵琶行并序 分析鑒賞 小序 元和十年 予左遷 降職為 九江郡司馬 明年 第二年 秋 送客湓浦口 聞舟中夜彈琵琶者 聽其音 錚錚然 鏗鏘悅耳地 有京都聲 京城樂曲的聲調(diào) 問其人 本長安倡女 歌女 嘗學(xué)琵琶于曹穆二善才 樂師 年長 年齡增長 色衰 容顏衰老 委身 嫁給 為賈人 商人 婦 遂 就 命酒 叫手下人擺酒 使快 暢快 數(shù)曲 曲罷 彈完 憫然 憂郁的樣子 琵琶行并序 分析鑒賞 小序 自敘少小 年輕 時(shí)歡樂事 今漂淪 漂泊淪落 憔悴 轉(zhuǎn)徙 輾轉(zhuǎn)遷徙 于江湖間 各地 予出官 京官外調(diào) 二年 恬然 淡泊寧靜 自安 感斯人言 被這人的話感動(dòng)了 是夕始 才 覺有遷謫意 被貶謫的失意之情 因 于是 為 寫 長句 七言詩 歌 作歌 以贈(zèng)之 凡 共 六百一十六言 字 命 命名 曰 叫 琵琶行 琵琶行并序 關(guān)于小序 詩前有一小序 共一百三十八字 扼要地交代了時(shí)間 地點(diǎn) 人物和故事的主要經(jīng)過 概述了琵琶女的身世 說明了本詩的寫作動(dòng)機(jī) 定下了全詩凄切傷懷的感情基調(diào) 本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩 詩前小序 琵琶行并序 分析鑒賞 全詩按時(shí)間順序分為五段 琵琶行并序 詩歌結(jié)構(gòu) 第一部分 潯陽江頭夜送客 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 江上聆聽琵琶曲 江中聽訴身世苦 感慨 同是淪落人 同病相憐傷遷謫 重聞琵琶青衫濕 歌女生涯 寂寞處境 邀見琵琶女 琵琶女演奏 聽眾反應(yīng) 第一詩段 作者秋夜江邊送客忽聞琵琶聲 詩的引子 琵琶行并序 潯陽江頭夜送客 楓葉荻花秋瑟瑟 第一層 交代故事發(fā)生的時(shí)間 起因 自然環(huán)境 全詩一開始就籠罩著悲涼的氣氛 在遠(yuǎn)離京都的潯陽江邊送客 這不是一般的離愁別恨 暮色暗淡 更使人惆悵惜別 霜葉衰草 秋風(fēng)蕭瑟 更顯出荒涼寥落 琵琶行并序 分析鑒賞 主人下馬客在船 互文 即主客都下馬登船 舉酒欲飲無管弦 助興的音樂 醉不成歡慘將別 別時(shí)茫茫江浸月 第二層 寫與客人餞別時(shí)的凄涼情景 沒有音樂助興 只能對(duì)飲悶酒 借酒澆愁 更反映出失意謫居的冷落寂寞 一個(gè) 慘 字 直抒胸臆 真實(shí)表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場面氣氛和人物心境 最后借用秋江月影 烘托出主客之間相對(duì)無言 黯然神傷的心情 以上這些描寫 為悲劇性的人物琵琶女的出場 創(chuàng)造了悲涼的氣氛 琵琶行并序 分析鑒賞 忽聞水上琵琶聲 主人忘歸客不發(fā) 第三層 概括寫出主客對(duì)忽然傳來的琵琶聲的神往 從側(cè)面表現(xiàn)了琵琶曲強(qiáng)大的吸引力量 這兩句 從感情上來說 是由抑郁到驚喜的一個(gè)轉(zhuǎn)折 從結(jié)構(gòu)上來說 起了承上啟下的作用 先聞其聲 后見其人 琵琶行并序 分析鑒賞 第二詩段 寫琵琶女彈奏琵琶的情景 著重表現(xiàn)琵琶女的高超技藝和琵琶聲所流露的幽愁暗恨 琵琶行并序 分析鑒賞 尋聲暗問彈者誰 琵琶聲停語欲遲 移船相近邀相見 添酒回?zé)糁亻_宴 千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面 琵琶行并序 分析鑒賞 第一層 寫邀請(qǐng)琵琶女的經(jīng)過 尋 問 移 添 回 開宴 呼 喚 等一系列動(dòng)詞 生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人忽聞琵琶聲和急欲見到彈奏者的迫切心情 詩人運(yùn)用想象 欲語遲 夸張 千呼萬喚始出來 和行動(dòng)描寫 猶抱琵琶半遮面 精煉而又細(xì)膩地表現(xiàn)了琵琶女此時(shí)矛盾復(fù)雜的心情 這中間有自慚身世 本不愿再向人獻(xiàn)藝卻又拗不過作者盛情相邀的不得已之情 也有在封建倫理道德觀念束縛下的猶疑和顧慮 準(zhǔn)確描繪了琵琶女真切的個(gè)性 復(fù)雜的心理和特有的神態(tài) 使讀者如見其人 如見其態(tài) 琵琶行并序 分析鑒賞 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 弦弦掩抑 低沉抑郁 聲聲思 悲 似訴平生不得志 低眉信手 隨手 續(xù)續(xù)彈 說盡心中無限事 寫琵琶女的調(diào)弦 音調(diào) 感受 神態(tài) 包含豐富的切身生活體驗(yàn) 為下文彈奏有情作鋪墊 是情的根源 這里略寫 預(yù)示以后琵琶女自敘身世的一段敘述 琵琶行并序 分析鑒賞 輕攏慢捻抹復(fù)挑 初為 霓裳 后 六幺 寫指法 即演奏者對(duì)各種技法綜合的 熟練地運(yùn)用 達(dá)到爐火純青的地步 接著寫以高超的技巧所奏的名曲 然后對(duì)音樂展開大段描寫 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈 大珠小珠落玉盤 用 急雨 私語 的比喻對(duì)比在不同彈法下產(chǎn)生截然相反的音樂效果 用大珠小珠落在玉盤的比喻來概括音樂的美 琵琶行并序 分析鑒賞 間關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難 滑 和 難 比喻聲音的特色 滑 指流利暢通 像善于歌唱的黃鶯在花間鳴叫一樣流暢 悅耳 難 指滯澀阻塞 就像人低聲哭泣 氣咽聲堵 又像冰下泉水 阻塞難通 冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇 形容聲音越來越低沉 以至停歇 琵琶行并序 分析鑒賞 別有幽愁暗恨生 此時(shí)無聲勝有聲 停止后 讓聽眾想象和感受琵琶女的幽愁暗恨 因此暫時(shí)的寂靜無聲 比連續(xù)不斷的鏗鏘之聲更能撩撥人們的心弦 增加一層對(duì)比 有聲無聲 銀瓶乍 突然 破水漿迸 鐵騎突出 奔突而出 刀槍鳴 比喻琴聲在沉咽 暫停后忽然又爆發(fā)出激越 雄壯的樂音 是全曲的最強(qiáng)音 曲終收撥當(dāng)心 對(duì)著琵琶中心 畫 四弦一聲如裂帛 寫樂曲收束時(shí)的動(dòng)作和聲音 琵琶行并序 分析鑒賞 第二層 彈奏琵琶的過程 樂曲旋律的變化 舒緩流暢 逐漸沉咽 間歇停頓 激越雄壯 全詩描寫重點(diǎn) 最精彩的地方 琵琶行并序 詩人是怎樣表現(xiàn)樂曲的情調(diào) 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈 大珠小珠落玉盤 間關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難 冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇 別有憂愁暗恨生 此時(shí)無聲勝有聲 銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀槍鳴 曲終收撥當(dāng)心畫 四弦一聲如裂帛 以聲喻聲 妙語點(diǎn)睛 探究課文 琵琶行并序 裂帛 急雨 私語 大珠小珠落玉盤 鶯語花底 泉流冰下 冰泉冷澀 銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀槍鳴 急促沉重 清脆圓潤 輕柔尖細(xì) 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn) 緩慢低沉 沉咽暫歇 突然激昂 戛然而止 喻體 旋律 琵琶行并序 聲音無形 摹聲最難 詩人怎樣表現(xiàn)琵琶出神入化的技巧 運(yùn)用比喻 a 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語提問 以 急雨 和 私語 來比喻樂聲 除了書上的注釋 粗重 輕細(xì) 外 你認(rèn)為還有哪些相似之處 b 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈 大珠小珠落玉盤提問 為什么不說 一把珍珠落玉盤 c 間關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難提問 這兩句比喻與琵琶聲的相似之處在哪里 d 銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀槍鳴提問 這兩句比喻與琵琶聲的相似之處在哪里 側(cè)面襯托 東船西舫悄無言 唯見江心秋月白 琵琶行并序 名段欣賞 琵琶女的演奏過程分為幾個(gè)層次 調(diào)弦校音 情隨聲出 演奏名曲 傾訴悲情 序曲 總寫 珠落玉盤 急切愉悅 幽咽凝絕 幽愁暗恨 鐵騎突出 激憤難平 曲終收撥 戛然而止 一 二 三 曲終 琵琶行并序 名段欣賞 琵琶行并序 分析鑒賞 東船西舫悄無言 唯見江心秋月白 用精煉的筆墨 突出琵琶感人的藝術(shù)效果 悄無言 說明樂曲引人入勝 感人肺腑 它雖然結(jié)束了 但聽眾還是曲意未盡 仍然沉浸在動(dòng)人的音樂中 神情恍惚 如醉如癡 這是一種間接描寫 更突出了音樂的魅力 是畫龍點(diǎn)睛之筆 秋月白 把動(dòng)態(tài)的音樂凝固在靜態(tài)的畫面里 曲終已經(jīng)收撥 樂聲已經(jīng)消逝 但人們的欣賞活動(dòng)仍在繼續(xù) 琵琶行并序 分析鑒賞 眼前是江水茫茫 無邊無際 四周寥落 萬籟俱寂 中天一輪明月 江心倒映一派光輝 人們憑著詩意的想象 似乎感到這秋涼的夜色中彌漫著音樂的氣氛 這粼粼的波光中蕩漾著動(dòng)人的旋律 這是 以景襯情 的典范 第三層 聽眾的反映 琵琶行并序 1 以聲喻聲 聲中有情 聲中有形 用一連串比喻 博喻 來描寫虛渺飄忽 過耳即逝的無形的音樂 不僅以讀者熟悉的種種聲音來形容讀者比較生疏的琵琶聲 還使讀者在聞其聲的同時(shí)能見其形 激發(fā)讀者的聯(lián)想和想象 2 直接妙語點(diǎn)睛 通過對(duì)樂聲的描寫評(píng)價(jià)來揭示樂曲的無窮含蘊(yùn) 3 通過聽者的反應(yīng)間接表現(xiàn)樂聲的美妙 用景物烘托樂聲的感染力 總結(jié) 琵琶行并序 第三詩段 寫琵琶女自敘身世 琵琶行并序 沉吟放撥插弦中 整頓衣裳起斂容 顯出莊重的臉色 第一層 過渡句 琵琶女由彈奏結(jié)束到準(zhǔn)備自敘時(shí)的動(dòng)作和神情 琵琶行并序 自言本是京城女 家在蝦蟆陵下住 十三學(xué)得琵琶成 名屬教坊第一部 曲罷曾教善才服 妝成每被秋娘 借代其他歌女 妒 五陵年少 京城富貴人家子弟 爭纏頭 送給歌女的錦帛 一曲紅綃不知數(shù) 鈿頭銀篦 鑲著金花的銀釵 擊節(jié) 打拍子 碎 血色羅裙翻酒污 琵琶行并序 今年歡笑復(fù)明年 秋月春風(fēng) 借代年月 等閑 平常 度 弟走從軍阿姨死 暮去朝來顏色故 容貌衰老 門前冷落鞍馬稀 老大嫁作商人婦 商人重利輕別離 前月浮梁 地名 買茶去 去來 離去 來 助詞 江口守空船 繞船月明江水寒 夜深忽夢(mèng)少年事 夢(mèng)啼妝淚紅闌干 縱橫錯(cuò)亂 琵琶行并序 第二層 琵琶女自敘身世的話 敘說前后兩個(gè)階段的不同遭遇 本段運(yùn)用對(duì)比手法 1 用琵琶女昔日的年輕美貌 對(duì)比后來的年長色衰 2 用昔日的紈绔子弟爭相追逐 對(duì)比后來的門庭冷落 孤守空船 3 用昔日的恣情 歡笑 對(duì)比后來的滿腹辛酸 琵琶行并序 第四詩段 寫作者政治上的失意的感慨 琵琶行并序 我聞琵琶已嘆息 又聞此語重唧唧 嘆息聲 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí) 寫出了自己與琵琶女之間身世的共同點(diǎn) 現(xiàn)成了人們表達(dá)同病相憐 互相慰藉的名句 我從去年辭帝京 謫居臥病潯陽城 潯陽地僻無音樂 終歲不聞絲竹聲 住近溢江地低濕 黃蘆苦竹繞宅生 其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀嗚 春江花朝秋月夜 往往取酒還獨(dú)傾 琵琶行并序 豈無山歌與村笛 嘔啞 uy 單調(diào)的樂聲 嘲哳 zh ozh 繁雜的聲音 難為聽 著重表現(xiàn)詩人謫居江州后的凄涼生活和郁悶心情 先說無音樂 再說聽?wèi)T了傷感的啼鳴和山歌與村笛之難聽 一方面突出處境的凄清孤苦 另一方面反襯琵琶女演奏的優(yōu)美絕倫 今夜聞君琵琶語 如聽仙樂耳暫明 莫辭更坐彈一曲 為君翻作琵琶行 對(duì)琵琶女的贊揚(yáng)與請(qǐng)求 琵琶行并序 第五詩段 寫琵琶女重新彈奏 詩人為之淚下 琵琶行并序 感我此言良久立 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 寫琵琶女對(duì)詩人自述的反應(yīng) 包含了非常復(fù)雜的感情 有對(duì)詩人不幸遭遇的同情 也有得到詩人的同情 受到尊重的知遇之感 所以滿腔激情通過琵琶聲自然流露 琵琶行并序 凄凄不似向前聲 滿座重聞皆掩泣 皆掩泣 比前 悄無言 程度更深 表現(xiàn)大家對(duì)兩個(gè)不幸者的深切同情 座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕 用設(shè)問句表現(xiàn)自己傷感程度之深 全詩在哀怨之情達(dá)到頂峰時(shí)突然收束 給讀者留下充分的回味余地 琵琶行并序 詩人白居易為何在一個(gè)素不相識(shí)的琵琶女面前淚灑青衫呢 詩人淚灑青衫 主要來自兩個(gè)方面 傷琵琶女 正如詩中云 我聞琵琶已嘆息 又聞此語重卿卿 琵琶女憤激幽怨的曲調(diào)本引發(fā)詩人情感的共鳴 在聽了琵琶女的苦楚身世的傾訴后 更是激起詩人深深的憐憫 傷己 詩人才華橫溢 譽(yù)滿天下 然而今朝淪落 幽愁悲憤 再加上朋友一別 更感孤寂難耐 人悲 己憐 同是天涯淪落人 傷人 傷己 兩重感傷交融一體 積累沉淀 詩人怎不悲愴滿懷 淚灑青衫 這 淚 既是詩人對(duì)被壓迫婦女的同情與尊重 又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的控訴 琵琶行并序 詩的前半部分寫樂事 是否與琵琶女的苦身世矛盾 這樣寫有什么作用 不矛盾起對(duì)比反襯作用年輕美貌 年長色衰門庭若市 孤守空船夕日歡笑 今日辛酸夜夢(mèng)往事 孤寂傷感 琵琶行并序 第一次 暗寫 夜送客忽聞琵琶聲 主人忘歸客不發(fā) 琵琶女演奏琵琶曲 琵琶女?dāng)⒄f苦身世 詩人自訴遷謫意 琵琶女促弦又一曲 江州白司馬青衫濕 第二次 明寫 第三次 明寫 同是天涯淪落人 主旨 理清思路 琵琶女三次演奏 詳寫 略寫 側(cè)面烘托琴技 運(yùn)用比喻 側(cè)面襯托 側(cè)面烘托琴技 琵琶行并序 同是天涯淪落人 作者與琵琶女的相似之處有哪些 一個(gè) 本是京城女 一個(gè) 去年辭帝京 都是從京都長安來到遙遠(yuǎn)偏僻的江州 一個(gè)是名滿京都的名藝人 一個(gè)是才華橫溢的大詩人 都是出類拔萃的人才 一個(gè)因年長色衰而嫁商人 一個(gè)因直言敢諫而遭貶謫 都有由榮至衰的不幸遭遇 都同樣懷著滿腹的 幽愁暗恨 過著冷落凄涼的寂寞生活 琵琶行并序 獨(dú)自彈琵琶 欣賞琵琶 演奏琵琶 感嘆世態(tài) 自述身世 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí) 為君翻作琵琶曲 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 滿座重聞皆掩泣 詩人 琵琶女 送客聞琵琶 琵琶行并序 人物形象 琵琶女 詩人 藝壓京城 艷蓋群芳 年老色衰 委身商人 位至諫官 名動(dòng)京師 謫居臥病 飄零天涯 共同點(diǎn) 盛 衰 音樂 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí) 琵琶行并序 詩歌往往少不了風(fēng)物的描寫 同樣 本詩歌前后貫穿了幾處風(fēng)物描寫的文字 這些風(fēng)物有什么作用呢 琵琶行并序 1 潯陽江頭夜送客 楓葉荻花秋瑟瑟 2 別時(shí)茫茫江浸月 3 唯見江心秋月白 4 黃蘆苦竹繞宅生 琵琶行并序 潯陽江頭夜送客 楓葉荻花秋瑟瑟 敘述了江東送客時(shí)的環(huán)境 秋夜的江水 楓葉 荻花 構(gòu)成清晰如畫的意境 令人頓感秋涼襲身 曲曲傳達(dá)出詩人凄涼愁慘的心情 為全詩奠定了感情基調(diào) 琵琶行并序 別時(shí)茫茫江浸月 敘述別時(shí)景象 景中含情 茫茫江水 溶溶月色 無不彌散著詩人的離愁別緒 仿佛詩人的心情融化其中 與自然風(fēng)物有了感應(yīng) 琵琶行并序 唯見江心秋月白 寫音樂結(jié)束時(shí)寂靜的環(huán)境 音樂結(jié)束 但其感情仍在擴(kuò)散 一直滲入被秋月照亮的江心 又仿佛江心秋月也在為音樂中的感情所打動(dòng) 情景交融 烘托了音樂效果 形成令人回味的意境 另外如 繞船明月江水寒 寫琵琶女獨(dú)守空船時(shí)的環(huán)境 渲染了琵琶女冷落凄涼的心情 琵琶行并序 黃蘆苦竹繞宅生 寫詩人的生活環(huán)境 渲染詩人被貶后的孤寂悲涼 總之 一枝一葉總關(guān)情 詩歌中的風(fēng)物成了溢滿感情的意象 疊加在一起 使 琵琶行 整個(gè)詩境恍若沉浸在潯陽江頭那一派憂郁的月光里 凄美哀人 琵琶行并序 寫作藝術(shù) 層次分明 故事完整 這是一篇敘事詩 從作者江頭送客聞琵琶聲 尋聲邀彈者相見寫起 接著寫琵琶女演奏 傾訴身世 最后寫作者觸發(fā)遷謫之感而收束全篇 層次分明 結(jié)構(gòu)緊密 敘事與抒情緊密結(jié)合 強(qiáng)烈的抒情氣氛貫徹始終 詩歌所敘之事本身飽含感情成分 而景色的渲染 情節(jié)的描述 人物的自白 又都滲透著感情 使詩歌的故事性和抒情性融合無間 刻畫細(xì)致 語言生動(dòng) 人物的舉止神態(tài) 通過細(xì)節(jié)描寫 把內(nèi)心活動(dòng)也細(xì)致入微地表現(xiàn)了出來 如詩中琵琶女自述身世的話 寫得生動(dòng) 形象 簡潔 琵琶行并序 賞析本詩的 五個(gè)典型 1 典型形象2 典型樂聲3 典型氛圍4 典型境界5 典型感情 千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面 一 典型形象 琵琶行并序 1 典型形象 千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面 琵琶女是一個(gè)才貌雙全 但在封建社會(huì)中被摧殘 被侮辱的歌女形象 琵琶女對(duì)自己的凄涼遭遇 對(duì)人情冷暖 世態(tài)炎涼 表示了積聚已久的憤懣之情 對(duì)世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提出了強(qiáng)烈控訴 但是詩人筆下的琵琶女沒有認(rèn)識(shí)到昔日賣笑承歡 醉生夢(mèng)死的生活是一種被摧殘的痛苦生涯 相反還抱著炫耀 追戀 惋惜的態(tài)度 她只是悲嘆紅顏易老 繁花早逝 卻沒有從自己的不幸遭遇中得到覺醒 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語 二 典型樂聲 琵琶行并序 2 典型樂聲 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語 次句描寫音樂的詩句堪稱絕唱 詩人通過通俗新穎 生動(dòng)恰切的比喻 不但能喚起人們的想象 而且使讀者對(duì)樂聲有了更為具體的感受 可謂形象鮮明 韻味無窮 且樂聲的富于變化 使人覺得這位 平生不得志 的琵琶女仿佛在向人們傾訴著滿腔的怨憤和哀愁 東船西舫悄無聲 唯見江心秋月白 三 典型氛圍 琵琶行并序 3 典型氛圍 東船西舫悄無言 唯見江心秋月白 用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果 樂聲已停 然而余音饒梁 經(jīng)久不息 人們還久久沉醉在音樂創(chuàng)造的氛圍中 悄無言 的寂靜 實(shí)則是充滿了感情的時(shí)刻 聽眾的忘情和如癡如醉的神情 從側(cè)面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙 詩人所創(chuàng)造的這個(gè)畫面 有著及其感人的藝術(shù)魅力 別有幽愁暗恨生 此時(shí)無聲勝有聲 四 典型境界 琵琶行并序 4 典型境界 別有幽愁暗恨生 此時(shí)無聲勝有聲 此時(shí)無聲勝有聲 此句道出了 無聲 與 有聲 之間的辨證關(guān)系 道出了音樂上停頓的奇特功效 在特定的場合下 樂曲的暫時(shí)休止比連續(xù)不斷的演奏更能觸動(dòng)人們的心弦 更易讓人受到感染 創(chuàng)造出了曲止情續(xù) 余意無窮的藝術(shù)境界 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí) 五 典型感情 琵琶行并序 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí) 這是千古傳誦的名句 詩人和琵琶女雖然經(jīng)歷 地位不同 但都有著共同的不幸遭遇和艱難處境 生活都同樣地飄零 凄涼