第五節(jié)韻律體操和舞蹈.doc

時間2019-5-10 上課地點學(xué)校操場教師李賢年級四應(yīng)到人數(shù) 40實到人數(shù) 40請假0教材1、 全國啦啦操規(guī)定動作第一小節(jié) 2、 成語接龍 教學(xué)目標1、 認知目標：進一步掌握正確技術(shù)動作，培養(yǎng)良好的身體形態(tài)。2、技能目標：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性及樂感節(jié)奏感，促進身心健康發(fā)展。3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，合作精神和開拓精神。教學(xué)程序課 的 內(nèi) 容運動負荷組 織 教 法 與 要 求預(yù) 期 目 標時間強度引導(dǎo)興趣1分鐘課堂常規(guī)1、體委整隊2、報告人數(shù)3、師生問好4、宣布內(nèi)容及要求5、檢查服裝6、安排見習(xí)生 1 小學(xué)生背對陽光或迎風(fēng)面四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求；精神飽滿，隊伍整齊快速進入課堂嚴肅認真激發(fā)好奇心和求知欲活躍情緒8分鐘一、隊列隊形練習(xí)1、向左（右）、后轉(zhuǎn)2、踏步立定3、簡單的手位二、發(fā)展性練習(xí) 在音樂的伴奏下，跟教師一起跳持輕器械有氧健身操一級。35小中 中 組織：就上課隊形1、教師提示要領(lǐng)2、統(tǒng)一口令集體練習(xí)要求：精神飽滿，認真完成動作組織：四列體操隊形 示范 講解示范 分節(jié)練習(xí) 提示要點要求：動作舒展、大方嚴肅認真精神振奮對體育課表現(xiàn)出興趣情緒歡快活潑能夠認真上好體育課積極參與各項內(nèi)容并很好完成培養(yǎng)興趣發(fā)展能力27分鐘一、啦啦操第一小節(jié)1-2拍：兩腳小跳并攏，俯身，兩手加油位。3-4拍：兩腳小跳成開立，身體直立，兩臂下M位。5-6拍：上身俯身，兩臂上下三次。7-8拍：身體后仰，兩臂貼身體大三次。2-4拍：快速小碎步，兩臂加油位搓。5-6拍：右腿向前邁一步，兩臂低V手位。7-8拍：成直立加油位。重點：手位標準有力。難點：動作協(xié)調(diào)。 15中大 組織如圖： 1、 學(xué)生分四組進行學(xué)習(xí)。1，3小組學(xué)習(xí)第一八拍動作，2,4小組學(xué)習(xí)第二小組動作。2、 小組展示，教師強調(diào)動作 3、小組互學(xué)。4、學(xué)生跟音樂練習(xí)。要求：認真做好練習(xí) 建立完整的初表象，感知動作 明確術(shù)語，激發(fā)興趣，加強自立學(xué)習(xí)動手動腦，基本形成正確姿勢努力完成動作，提高學(xué)習(xí)積極性教學(xué)程序課 的 內(nèi) 容運動負荷組 織 教 法 與 要 求預(yù) 期 目 標時間強度 培養(yǎng)興趣發(fā)展能力27分鐘游戲：成語接龍方法：學(xué)生分成四隊，由接力的方式，按老師的要求用花球組成成語中的一個字。規(guī)則：1、 每個學(xué)生的花球都是字的一部分。2、 第一名同學(xué)回來拍第二名同學(xué)，下一位才可以跑。12大 組織如圖：* * * * 七* * * * 上* * * * 八* * * * 下 8米 1、 講解方法講解規(guī)則2、 學(xué)生示范 分層次遞進或遞減3、 分組比賽4、 發(fā)現(xiàn)問題及時糾正要求：嚴格遵守規(guī)則 相互激勵注意安全 游戲中關(guān)愛能力弱的同伴積極進取，頑強拼搏具有良好的合作精神消除疲勞延伸快 樂4分鐘一、放松整理教師自創(chuàng)簡單瑜伽體位放松。 2 中小場內(nèi) 以歡快的情緒參加 身心放松要求：輕松自然 大膽設(shè)想動手動腦 協(xié)同配合 能夠更好的適應(yīng)群體二、 課堂常規(guī)1、教師講評 (回顧內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生向課外延伸)2、快樂結(jié)課 3、師生再見2 就上課隊形 教師指導(dǎo)下 減緩情緒靜聽 留六個學(xué)生收拾器材調(diào)動情緒 正確評價在愉悅的氣氛中結(jié)束本課內(nèi)容預(yù)計運動量 150 140 130 1