人教版必修一 大堰河我的保姆 課件（28張）.ppt

大堰河 我的保姆艾青 對(duì)題目的理解 大堰河 是一座村莊的名字 原本是 大葉荷 詩(shī)人這里取的是諧音 詩(shī)人的保姆是村莊的名字 說(shuō)明自己的保姆 連基本的名字都沒(méi)有 可見自己的保姆身份是多么地低微 艾青簡(jiǎn)介 艾青 浙江金華人 現(xiàn)代著名詩(shī)人 他出生于富甲一方的地主家庭 卻因母親生他時(shí)難產(chǎn) 而自幼寄養(yǎng)在一位貧苦農(nóng)婦的家里 直到五歲時(shí)才回到生父生母的家里 他因從事進(jìn)步革命文藝活動(dòng) 而身陷囹圄 l ngy 監(jiān)獄 在獄中他寫下了感人肺腑的詩(shī)歌 大堰河 我的保姆 發(fā)表后引起轟動(dòng) 并一舉成名 他同情貧苦大眾 與他們有著血濃于水的感情 敢于為民請(qǐng)命 替民打抱不平 荊棘 j ngj 虱子 sh zi 火缽 b 忸怩 ni n 團(tuán)箕 j 叱罵 ch 1 瓦菲 生長(zhǎng)在瓦縫中的野草 2 忸怩 不好意思或不大方的樣子 3 炕凳 炕桌 4 悉索 盡其所有 本詩(shī)屬于長(zhǎng)篇敘事抒情詩(shī) 共有13個(gè)小節(jié) 大體可以分為以下三個(gè)部分 請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容 找出與之對(duì)應(yīng)的小節(jié) 第一部分 詩(shī)人對(duì)保姆大堰河的懷念第二部分 保姆大堰河對(duì)詩(shī)人的愛第三部分 詩(shī)人對(duì)保姆大堰河的贊美和對(duì)舊社會(huì)的詛咒 第一部分 詩(shī)人對(duì)保姆大堰河的懷念 1 2 3 6 7 9 第二部分 保姆大堰河對(duì)詩(shī)人的愛 4 5 8 9 第三部分 詩(shī)人對(duì)保姆大堰河的贊美和對(duì)舊社會(huì)的詛咒 10 11 12 13 第一部分 詩(shī)人對(duì)保姆大堰河的懷念 1 2 3 6 7 9 說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌第一節(jié)中 詩(shī)人保姆的 姓名 身份 職業(yè) 是怎樣的 姓名 大堰河 沒(méi)有名字 身份卑微 身份 童養(yǎng)媳 沒(méi)有自由 身世悲苦 職業(yè) 保姆或奶媽 出賣乳汁 第二小節(jié)中 大堰河原本只是詩(shī)人的保姆 詩(shī)人卻說(shuō)自己是 大堰河的兒子 這表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河怎樣的感情 表達(dá)了詩(shī)人難忘養(yǎng)育之恩 寄予了詩(shī)人對(duì)保姆大堰河深深的懷念之情 第一二節(jié)中 大堰河 是我的保姆 這句話出現(xiàn)了三次 用了怎樣的修辭手法 這種修辭手法有著怎樣的作用 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 修辭手法 反復(fù) 作用 強(qiáng)化抒情 增強(qiáng)節(jié)奏感 感情 表明詩(shī)人與大堰河的關(guān)系 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河深切的懷念之情 詩(shī)歌的第三節(jié)中出現(xiàn)了哪些意象 這些意象營(yíng)造了怎樣的意境 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 意象 雪 草蓋的墳?zāi)?枯死的瓦菲 一丈平方的園地 長(zhǎng)了青苔的石椅 意境 營(yíng)造了悲慘 凄涼的意境 感情 深切地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)大堰河的思念和哀悼之情 詩(shī)歌第六節(jié)寫 我 回到家中 做了家里的新客 詩(shī)人的這個(gè)新家在 吃 穿 住 等家庭情況方面是怎樣的 面對(duì)這樣的家庭 我的感受又是怎樣的 吃 碾了三番的白米飯 穿 絲的貝殼的紐扣和新衣服 住 紅漆雕花的家具 金色花紋的睡床 檐頭掛著 天倫敘樂(lè) 的匾 油漆過(guò)的安了火缽的炕凳 家庭情況 富裕 感受 忸怩不安 詩(shī)歌的第七節(jié)中 大堰河面對(duì)惡劣的勞動(dòng)環(huán)境 卻依舊含著笑 這體現(xiàn)了大堰河怎樣的形象 同時(shí) 本節(jié)詩(shī)用了什么修辭手法 這種修辭手法有怎樣的作用 形象 1 淳樸寬厚 2 以苦為樂(lè) 3 勤勞善良修辭手法 排比 作用 增強(qiáng)氣勢(shì) 使節(jié)奏鮮明 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河的深厚感情 詩(shī)歌第九節(jié)中 她死時(shí) 乳兒不在她的旁側(cè) 連續(xù)出現(xiàn)了兩次 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 運(yùn)用反復(fù)的手法 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河的哀悼和因未能最后看一眼乳母的歉疚 正所謂 樹欲靜而風(fēng)不止 子欲養(yǎng)而親不待 第二部分 保姆大堰河對(duì)詩(shī)人的愛 4 5 8 9 詩(shī)歌第四節(jié)中 你用你厚大的手掌把我抱在懷里 撫摸我 使用了怎樣的表達(dá)方式 有何作用 表現(xiàn)了大堰河怎樣的性格特點(diǎn) 表達(dá)方式 細(xì)節(jié)描寫 指抓住生活中細(xì)微而又具體的典型事情 加以生動(dòng)細(xì)致的描繪 細(xì)節(jié)描寫的作用往往是增強(qiáng)感染力和表現(xiàn)力 厚大的手掌 表現(xiàn)了保姆大堰河勤勞 善良 抱 撫摸 這兩個(gè)動(dòng)作 表現(xiàn)了保姆大堰河善良及對(duì)乳兒的愛 詩(shī)歌第五節(jié)中 我被生我的父母領(lǐng)回到自己的家里 自己 的前面加 我 和不加 我 有什么不同 加 我 指詩(shī)人艾青自己的家 不加 我 指的是父母的家 表明詩(shī)人不認(rèn)同親生父母的家 啊 大堰河 你為什么要哭 表達(dá)了大堰河對(duì)詩(shī)人怎樣的感情 表達(dá)了大堰河對(duì) 我 充滿了深厚的慈母般的愛 詩(shī)歌第4 5 8 9節(jié)中 哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了大堰河對(duì)乳兒的深愛 第4節(jié) 擁抱我 第5節(jié) 為我哭泣 第8節(jié) 為我高興 第9節(jié) 呼喚我 這是慈母般的愛 正如 游子吟 說(shuō)的那樣 慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 第三部分 詩(shī)人對(duì)保姆大堰河的贊美和對(duì)舊社會(huì)的詛咒 詩(shī)歌第十節(jié)中出現(xiàn)了很多與數(shù)量相關(guān)的形容詞 并說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)說(shuō)明了什么 又表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 詞語(yǔ) 四十幾年的 數(shù)不盡的 四塊錢的 幾尺長(zhǎng)方的 一手把的 說(shuō)明 詩(shī)人的保姆大堰河所受的苦難多 所得的幸福少 感情 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這個(gè)充滿不公的黑暗社會(huì)的控訴 詩(shī)歌第11節(jié)中 大堰河死后 她家人的命運(yùn)如何 詩(shī)人為什么要這么寫 命運(yùn) 悲慘 原因 表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大堰河后代悲慘命運(yùn)的同情和對(duì)這不公道世界的詛咒 第12節(jié)用了怎樣的寫作手法 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 手法 直抒胸臆 直接抒情 感情 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河強(qiáng)烈的愛和由衷的贊美 把對(duì)大堰河的愛和贊美升華為對(duì)廣大勞動(dòng)人民的愛和贊美 詩(shī)歌的第13節(jié) 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河的崇高敬意和深深的愛戴之情 本詩(shī)的主題是什么 主題也就是作者通過(guò)文本想傳達(dá)怎樣的思想 詩(shī)歌采用了大量的敘事 抒情和細(xì)節(jié)描寫等表達(dá)方式 運(yùn)用了排比 反復(fù)和對(duì)比的修辭手法 贊美了大堰河以及和大堰河一樣的勞動(dòng)人民勤勞善良 淳樸的美好品質(zhì) 描寫了大堰河的悲慘命運(yùn) 控訴和詛咒了黑暗社會(huì) 母愛是執(zhí)著的 不管命運(yùn)如何苦澀 也從不打折 母愛是永恒的 不管風(fēng)雨如何剝蝕 也鮮潤(rùn)如初 請(qǐng)以 大堰河對(duì) 我 的愛 為題 寫一個(gè)150字左右的片段 大堰河對(duì) 我 的愛因生 我 時(shí)母親難產(chǎn) 自 我 呱呱墜地起 便被送到大堰河的家里 由她撫養(yǎng) 大堰河的家一貧如洗 可謂是家徒四壁 她有一個(gè)嗜酒如命的丈夫 還有五個(gè)年幼無(wú)知的兒子 為了養(yǎng)家糊口 常常做著紛繁沉重的勞動(dòng) 但她在空閑之余 總會(huì)樂(lè)呵呵地將 我 緊緊抱在懷里 輕輕地?fù)崦?我 時(shí)光飛逝 光陰如梭 不知不覺(jué)間 我 已經(jīng)五歲了 也正是這一年 我 被親生父母接回了家里 大堰河為此而黯然淚下 即使離開了她的家里 大堰