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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語文【上冊(cè)】提升訓(xùn)練試卷C卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)讀,還會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、我能把成語補(bǔ)充完整。、2、寫出下列加粗字詞的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。 ( )(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。 ( )3、填上不同的動(dòng)詞。( )上去 ( )衣裳( )上去 ( )衣裳( )頭 ( )機(jī)器( )頭 ( )機(jī)器4、積累詞語。(1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句,讀一讀,看看他們都是什么季節(jié)。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。( )荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜之。( )柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。( )竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )你能寫出那個(gè)季節(jié)的詩句嗎?(2)、寫出反義詞。每個(gè)人都希望自己快樂??鞓罚?)趕到曇花開放的時(shí)候,要約幾位朋友來看看。開放( )自信會(huì)讓你成功。 成功( )笨重的鐵牛陷在了河底。底( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用“_”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、遇到以下情景你知道該怎么說嗎?請(qǐng)照樣子連一連。 見到長輩你會(huì)說: “對(duì)不起!” 影響了他人你會(huì)說: “您好!” 別人向你道歉你會(huì)說: “謝謝你!” 歸還別人東西你會(huì)說: “沒關(guān)系!” 別人向你道謝你會(huì)說: “再見!” 與他人分別你會(huì)說: “不用謝!” 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子訓(xùn)練。(1)連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn):一只 是 狐貍 善良 這 的 _(3)換一種說法意思不變:大熊貓是我國特有的珍稀動(dòng)物。 _(4)用加點(diǎn)詞造句:因?yàn)樗墒罂匆婏L(fēng)箏朝他飛來,所以很高興。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把字詞連成句。(填序號(hào))(1)看見 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只 _ _ _ _ _ _ _(2)一天天 地 長大了 白菜 嫩綠的 _ _ _ _ _ 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀我是什么,回答問題。 我會(huì)變。太陽一曬,我就變成(氣 汽)。(生 升)到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中(飄 漂)浮。有時(shí)(候 后)我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠( )下來。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球( )下來,人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我又變成小花朵( )下來,人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么?1短文共有_ 段話,第2自然段有_句。2.選擇正確的字和讀音在括號(hào)里打“”。3.太陽一曬,我會(huì)變成_、_。遇到冷風(fēng),我可能會(huì)變成_、_或者_(dá)。4在第2自然段的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。5.我會(huì)從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-( ) 好事- ( )6選擇正確的詞語填在第三自然段的括號(hào)里(填序號(hào))。 散步 睡覺 跳舞 開大會(huì) 唱歌 奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)用“_”將它畫出來。2、閱讀語段,按要求做題。 有一段時(shí)間陰雨連綿,晾在陽臺(tái)上的衣服總是干不了,都快發(fā)霉()了。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中晴空萬里,陽光燦爛極了。眼前這么一片燦爛的陽光,我立即想起了還沒干的衣服,連忙跑出去曬,卻醒了。醒了后我就想:如果能把夢(mèng)里的陽光開發(fā)出來,那下雨天就不愁()了。怎么開發(fā)呢?把夢(mèng)挖一個(gè)洞就行了,讓陽光射()出來曬衣服,那該多好呀! 哈哈,把夢(mèng)挖一個(gè)洞,多么美妙的主意呀!如果真能這樣,我一定把夢(mèng)里那些好吃的首先搬()出來!1.讀語段,將下面的詞語補(bǔ)充完整。 ( )連綿 ( )的陽光 晴空( ) ( )的主意2.“我”做了一個(gè)什么夢(mèng)?用“_”畫出來。3.夢(mèng)醒后“我”就想:_4.你做過什么夢(mèng)嗎?把你印象最深的一次寫下來。_3、閱讀天地。 春天 春天的田野真美啊!柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作天地。 仔細(xì)看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們?cè)诟墒裁?想一想,以“植樹”為題寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:送 陰 晴 學(xué) 鵝 己 義 明2、答案:(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心3、答案:追迎穿做搖擺發(fā)動(dòng)修理4、答案:(1)夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺曉,處處聞啼鳥; 窗寒西陵千秋雪,門破東吳萬里船;(只要帶季節(jié)的句子即可)(2)、悲傷 關(guān)閉 失敗 面三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國特有的珍稀動(dòng)物是大熊貓。 (3)示例:因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻]有開運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1) (2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會(huì)小心愛護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1. 解析:數(shù)數(shù)就知道了。 答案:五,4句話2. 解析:根據(jù)所學(xué)的生字和詞語來選。答案:汽 升 候 飄3. 解析:仔細(xì)讀第一、二自然段,理解寫了什么內(nèi)容,再找一找。答案:汽,云 ,雨,雹子,雪4. 解析:根據(jù)你的理解和課文內(nèi)容,選一選合適的動(dòng)詞來填。答案:落,打,飄5. 解析:理解詞語的大意,再到文中找反義詞。答案:溫和 壞事6. 解析:讀一讀這句話,根據(jù)你的理解,在不同的地方應(yīng)該有什么樣的
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