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第五課 把握思維的奧妙第一框 意識的本質 教案【教學目標】理解意識的本質,正確理解任何意識都是人腦對客觀存在的反映?!窘虒W重難點】意識是客觀存在人腦中的反映。【教學方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發(fā)法?!窘虒W設計】一、 意識是物質世界長期發(fā)展的產物(起源)黑猩猩經過人們的反復訓練,它能打開水龍頭,用水桶放水滅火。后來,人們把黑猩猩放到湖中的船上,同樣點上火,給它一個水桶,讓它滅火,但它此時已束手無策了。同樣是接受滅火的任務,把黑猩猩放到船上為什么黑猩猩對于滅火會束手無策?(黑猩猩并不知道湖水和自來水都可以滅火,黑猩猩只是機械地模仿人,其智力水平仍屬高等動物的感覺和心理,并不是意識。)黑猩猩和人都屬于高等動物,為什么只有人具有高級的反應形式意識呢?人的意識是某個神賜予人類的嗎?1、 意識是自然界長期發(fā)展的產物自然界從其自身的發(fā)展中產生出地球上最美麗的花朵。自然界物質的反應形式:物質 反應形式 反應器官無生命物質 反應特性(巖石風化、水滴石穿、空谷回音) 物質低等生物 刺激感應性(蚯蚓在受到針刺時,其身體自然立即收縮、葵花向日) 細胞膜高等動物 感覺和心理(警犬破案、馬做算術) 大腦人 人的意識(談虎色變、蘋果與萬有引力) 人腦人的意識是在低級反應形式的基礎上經過自然界長期發(fā)展形成的高級反應形式。意識是自然界長期發(fā)展的產物。結合p35探究內容思考:無生命物質的反應特性、生物的反應形式同人的意識是什么關系?(無生命物質的反應特性是人類意識產生的物質基礎。生物的反應形式是人類意識產生的生物學前提。動物在穿行馬路突然遇到疾弛而過的車輛,一定會迅速地回避,這種反應屬于它們的本能活動。人們在穿行馬路時遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則,而動物卻做不到,這是人所特有的意識活動。人的意識活動是自覺的主動的,無生命物質的反應特性、生物的反應形式是不自覺的本能的。)2、 意識是社會的產物p35探究談談你所熟悉的動物有哪些復雜的心理反應。(高等動物的心理不僅包括感覺、情感,甚至還有簡單的分析和判斷。如猴子可以借助木棒獲得高處的食物。鸚鵡簡單地模仿人的語言。狗在高興時搖頭擺尾,不高興時大叫。)上述動物的心理為什么不能發(fā)展為人的意識?(意識是社會勞動的產物。只有勞動和社會交往才能促進意識的物質器官人腦的產生;促進了意識的表達手段語言的產生;提供和豐富了意識的內容。而勞動和社會交往只有人才有,動物沒有,所以動物的心理不能發(fā)展為人的意識。)人類意識不僅是自然界長期發(fā)展的產物,更是社會發(fā)展的產物。二、意識是人腦的機能(生理基礎)前蘇聯(lián)一位科學家朗道,12歲進大學,1962年獲諾貝爾獎,但一次突然的車禍,使他的腦部受到嚴重損傷,喪失了記憶和思考能力。雖然搶救又活了6年,但卻無法思維了。這位科學家腦部受損后喪失了記憶和思考能力這說明了什么?(人腦是高度發(fā)達的物質系統(tǒng),是意識活動的物質器官,意識是人腦的機能。)p36探究有沒有一種高等動物的腦在復雜性上超過人腦?動物的腦在機能上有沒有可能達到人腦的水平?(高等動物雖然也有一定的心理反應,但是其大腦無論是在重量、構造,還是在機能上,都要比人腦簡單。特別是在腦的機能上,人腦機能包括運動區(qū)、感覺區(qū)、語言區(qū),能夠形成一定網絡系統(tǒng),而動物腦則沒有語言區(qū),這是因為動物缺乏社會性的勞動。因此動物腦在機能上不可能達到人腦水平,不會形成意識。)p36探究對動物說“梅”,能不能使動物“止渴”?對動物談“虎”,能不能使動物“色變”? 人對外界刺激產生的反映和動物對外界刺激產生的反應有什么區(qū)別?(人的意識是人對事物主動的、能動的反映,而動物對外界刺激的反應則是生物學意義上的條件反射,不具有抽象概括能力。)三、 意識是客觀存在的主觀映象(本質)1、意識的內容是客觀的既然人腦是產生意識的物質器官,是否有了人腦就一定會產生人的意識?宋朝有個畫家叫文與可善于畫竹。他畫的竹子栩栩如生。原來文與可在他居住的地方遍種竹子,一年四季觀察竹子的變化。他對竹枝、竹葉在不同時期的形狀、姿態(tài)都有透徹的了解,所以他畫竹時能下筆有神。他的朋友寫下一首詩稱贊他:“與可畫竹時,胸中有成竹?!睆拇?,胸有成竹作為膾炙人口的成語流傳至今。如果文與可不與竹子打交道,不論他怎樣構思,他能胸有成竹嗎?為什么?(不能。意識的內容不是來源于人腦,而是來源于客觀存在。要形成意識,不僅需要人腦,還必須有被反映的客觀存在。意識的反映對象客觀存在是生成意識的原料。離開了客觀存在,意識不能產生,也不能發(fā)展。)有了人腦、客觀存在是否就一定會產生人的意識?1929年,在印度加爾各答東北地區(qū),人們常看到一種神秘的動物出沒于森林。一到晚上,有一個四肢走路的怪物尾隨在四只大狼的后面。后來人們打死了狼,在狼窩里發(fā)現(xiàn)了倆個怪物,原來是倆個母狼養(yǎng)大的裸體女孩。她們的習性象狼、吃生食、爬行、不會說話、不會思維,只會象狼一樣嗥叫,常常在晚上出來覓食。狼孩為什么不會說話,不會思維,只會象狼一樣嗥叫?(狼孩為人所生,擁有人腦。狼孩也有機會接觸到周圍的事物,但狼孩沒有生活在一定的社會環(huán)境中,從生下來以后,就沒有和人類接觸,遠離了人的生活和實踐。客觀存在只有通過生活和實踐的環(huán)節(jié)進入人腦,人腦才會形成對客觀存在的反映,這才有了意識。)客觀存在 生活和實踐 人腦 形成 意識 (原材料) (廠房和機器) (成品)2、意識的形式是主觀的意識是人腦對客觀存在的反映,意識是不是僅僅是人腦對客觀存在原原本本的反映呢?“龍”是中華民族的象征,但地球上從來就沒有出現(xiàn)過“龍”,那么“龍”的觀念又是從何而來呢?(“龍”的觀念最早產生于原始社會的圖騰崇拜。當時人們?yōu)榱吮砻髯约鹤嫦鹊膹姾罚蛷乃麄內粘K佑|到的各種動物身上取材,逐步創(chuàng)造了“龍的”形象。我們可以在現(xiàn)實生活中找到龍的原型,龍的形象是人腦對龍的原型加工改造的結果。意識是人腦對客觀存在的能動反映。)世界上根本不存在鬼神,人們頭腦中仍然有鬼神觀念。鬼神觀念是否是對客觀存在的反映呢?(玉皇大帝的外貌酷似漢人;釋加牟尼的外貌酷似印度人;上帝耶穌的外貌酷似西方人。人是按照自己的形象去創(chuàng)造神的,宗教觀念可以在客觀世界找到某種原型。鬼神觀念是意識的一種,只不過是對客觀存在歪曲、虛幻的反映,是一種錯誤的意識。不管正確的意識還是錯誤的意識,都是人腦對客觀存在的反映。正確的意識是人腦如實地反映了客觀存在的本來面目,而錯誤的意識則是歪曲、虛幻地反映了客觀存在的本來面目。二者的區(qū)別不在于是否對客觀存在做出了反映,而在于對客觀存在做出了不同性質的反映。)總之,物質世界先于人的意識而存在,物質第一性,意識第二性,物質決定意識。【作業(yè)】既然人腦是意識的物質器官,意識是人腦特有的機能,為什么還說有了人腦不一定就有意識?(1)人腦是產生意識的生理基礎,人腦有著極為復雜的結構和非常特殊的生理活動,這種結構和活動決定了人腦是產生意識的物質器官,意識只是人腦特有的機能。(2)有了人腦不等于有了意識,

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