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中小學當堂達標教學課時教案學校： 年級： 三 年級 學科：綜合實踐授課人班級年級時間課題漫 游 成 語 王 國教案序號10 教學目標知識與技能：引導學生自覺主動地學習、積累、運用成語，體會成語的魅力，過程與方法：鍛煉學生的思維能力，激發(fā)學生學習語文的興趣。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生積極的競爭意識與合作能力。教學重點提高他們的口頭表達能力。教學難點提高他們的口頭表達能力。教法學法教學手段有關圖片達標措施小組討論板書設計漫 游 成 語 王 國教學反思教 學 過 程教 師 活 動學生活動（小組、個人）個人創(chuàng)新活動方法：1、把學生分為六組進行活動，學生在答題紙上示答案，口答無效。2、教師作為主持人，兩位學生作評委負責評定并為優(yōu)勝組頒獎。活動過程：一、導入同學們，在漢語的廣闊天地里，有一個成語世界，那里風和日麗，青山綠水令人流連忘返；那里萬紫千紅，奇花異草令人心曠神怡；那里生機勃勃，珍禽異獸令人目不暇接。今天，我們就一同去游覽成語世界，進行一些有趣的成語競答。二、游成語王國，進行競答1、成語植物園首先我們來到成語植物園，這里有小橋流水，婷婷蓮花，萬紫千紅的花朵一派賞心悅目的景象，我們就一同欣賞吧！注：后附達標檢測（必做題、選做題、達標分析、補救措施等）教 學 過 程教 師 活 動學生活動（小組、個人）個人創(chuàng)新（師生共看課件中一段植物園美景的錄相）?？春蟪鍪?請把以下成語填完整（所填必是有關植物的）成（ ）在胸 望（ ）止渴 （ ）暗花明百步穿（ ） 雨后春（ ） （ ）（ ）一現(xiàn)出水（ ）（ ） 投（ ）報（ ） （ ）（ ）滿天下學生按小組討論，將答案寫在答題紙上。答后依次在投影儀上出示，評出前二名獲勝組，獎與紅五星。4、趣味成語園師：經(jīng)過緊張的競答，接下來我們到成語趣味園輕松一下：（1）看課件展示兩組數(shù)字，猜兩個成語a、0、1、2、5、6、7、8、9、7b、0、1、2、3、4、5、6、98（a：丟三落四b：七上八下）2）看課件：兩個神態(tài)一樣的人物，動作一樣，甚至連衣著也一樣，只是字體邊框不一樣。猜一成語（大同小異）（3）一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒有音訊的女兒，今天終于找到了”用不同成語表達畫面意思。（4） “我演你猜”說成語5、成語故事廊每小組派代表講成語故事，評出前二名優(yōu)勝組，獎與紅五星。四、師生共小結1、各小組說說今天游成語王國的收獲，

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