高一生物第一次月考.doc

絕密啟用前2017-2018學年度棗強中學生物高一第一次月考生物試卷考試范圍：第一章及第二章的第一節(jié)和第五節(jié)；考試時間：90分鐘； 注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）1-50題每題1分，51-60題每題2分1第31屆夏季奧林匹克運動會在巴西里約熱內盧舉行，一名馬拉松比賽參賽者在跑完全程后，下肢肌肉突然發(fā)生抽搐，這是因為大量排汗而向外排出了過量的所致( )A. 水 B. 鈣鹽 C. 鈉鹽 D. 尿素2在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是( )A. 個體 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 細胞3在下列組成活細胞的基本元素中，含量關系由多到少的順序正確的是( )A. CHON B. COHN C. OCNH D. OCHN4下列屬于原核細胞的是()A. 噬菌體 B. 人的成熟紅細胞 C. 肺炎雙球菌 D. 酵母菌5對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是( )葉綠體 染色體 核膜 核糖體 細胞壁 擬核A. 家兔和發(fā)菜體內都含有 B. 在菠菜體內都存在C. 除外其他都在顫藻的體內存在 D. 大腸桿菌和藍藻共有的是6恩格斯曾經(jīng)把“能量轉化和守恒定律、細胞學說、達爾文進化論”并稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)，下列不屬于細胞學說建立意義的是( )A. 將千變萬化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來 B. 證明了生物之間存在著親緣關系C. 為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎 D. 證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性7下列描述中，正確的是（ ）A. 病毒沒有細胞結構，其生命活動與細胞無關B. 與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少器官層次C. 用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標，需將目標移到視野中央，則應將載玻片向右上方移動D. 藍藻屬于原核生物，沒有細胞器8生活在北極的北極熊和生活在熱帶雨林的望天樹，它們的組成元素種類( )A. 差異很大 B. 有些差異 C. 大體相同 D. 沒有一定標準9下表列舉了部分元素在自然界和人體內的質量分數(shù)(%)，下面的說法不正確的（ ）CHOFeCa地殼0.190.22474.53.5人體9.46325.50.010.31A. 上表體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性B. 上表體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性C. 上表中列舉的化學元素都是生命所必需的大量元素D. 上表中列舉的C、H、O、Fe、Ca是人體所必需的化學元素10下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇（ ）石頭 變形蟲 病毒 生物圈 恐龍化石 水分子 運輸營養(yǎng)的導管 跳動的心臟 遷徙中的一群大雁 蛋白質A. B. C. D. 11下表是玉米植株和成人體內含量較多的化學元素的種類和含量：元素OCHNKCaPMgS玉米44.4343.576.241.460.920.230.200.180.17人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78比較這兩者所含的化學元素( )A. 種類和含量都相差很大 B. 種類和含量都相差不大C. 種類相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D. 種類大體相同，其中相同元素的含量相差很大12下列哪一種生物的細胞結構與其他三種生物的細胞結構有明顯的區(qū)別（ ）A. 乳酸菌 B. 衣藻 C. 酵母菌 D. 草履蟲13美國細胞生物學家威爾遜（E. B.Wilson）曾經(jīng)說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結論的理由最可能是( )A. 細胞內能發(fā)生一切生命活動B. 有些生物是由一個細胞構成的C. 各種生物的生命活動是在細胞內或細胞參與下完成的D. 一切生物由細胞構成14用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在（）A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 裝片上 D. 材料中15要觀察還原糖的顏色反應，最適合作為實驗材料的是()A. 胡蘿卜 B. 西瓜 C. 草莓 D. 梨16下列關于生命系統(tǒng)的說法正確的是( )A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B. 蛋白質、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結構層次C. 病毒沒有細胞結構，是地球上最早出現(xiàn)的生命形式D. 生命系統(tǒng)層層相依，都具有相同的組成、結構和功能17生物大分子共有的“生命的核心元素”是( )A. C B. H C. N D. 018用雙縮脲試劑鑒定蛋白質實驗時，正確的操作是( )A. 在2mL蛋白稀釋液中先加1mL的0.1g/mL的NaOH溶液，再加入34滴0.01g/mL的CuSO4溶液B. 在2mL蛋白稀釋液中先加34滴0.0lg/mL的CuSO4溶液，再加0.1g/mL的NaOH溶液C. 在2mL蛋白稀釋液中同時加入0.1g/mL的NaOH溶液和0.0lg/mL的CuSO4混合液D. 在NaOH和CuSO4的混合液中加入2mL蛋白稀釋液19在生命系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是( )A. 蚯蚓 B. 神經(jīng)細胞 C. 變形蟲 D. 卵細胞20下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（ ）A. 父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代B. 草履蟲會逃避有害刺激C. 乙肝病毒依賴人體肝細胞生活D. HIV病毒由蛋白質和核酸組成21下列關于細胞統(tǒng)一性的說法，不正確的是( )A. 構成動植物的細胞不完全相同 B. 真核細胞都含有葉綠體，具有統(tǒng)一性C. 人和細菌的細胞也存在著相似性 D. 所有的細胞都含有細胞膜，具有統(tǒng)一性22下列有關組成生物體化學元素的論述，正確的是（ ）A. 人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大B. 不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似C. 組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到D. 組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最多23在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰地看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離，為便于判斷，此時應()A. 改用凹面反光鏡，放大光圈 B. 改用平面反光鏡，縮小光圈C. 改用平面反光鏡，放大光圈 D. 改用凹面反光鏡，縮小光圈24細胞中的元素和化合物中，最基本元素、含量最多的元素和化合物、占細胞干重最多的化合物依次是（ ）A. C、O、水、水 B. C、H、水、蛋白質C. C、O、水、蛋白質 D. C、O、蛋白質、蛋白質25生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學性質，使它能夠通過化學鍵連結成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子?？梢哉f，地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的。以上事實可以說明( )A. C元素組成各種各樣的化合物 B. C元素是最基本的元素C. C元素是各種大分子中含量最多的元素 D. C元素比其他元素重要26下列生物屬于原核生物的一組是( )藍藻 綠藻 發(fā)菜 紫菜 硝化細菌 酵母菌 大腸桿菌 鏈球菌 玉米 青蛙A. B. C. D. 27下列關于HIV、大腸桿菌、人體腫瘤細胞的敘述，正確的是（ ）A. 都含有 DNA B. 都含有蛋白質 C. 都具有細胞結構 D. 都含有核糖體28某蔬菜中含有Ca、Fe、Zn、Se等元素，其中屬于組成生物體的大量元素的是( )A. Ca B. Fe C. Zn D. Se29下列關于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述，正確的是( )A. 都含有細胞膜 B. 都具有增殖能力C. 都屬于原核生物 D. 都含有核糖體30下列關于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是( )A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如細胞、種群B. 生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)C. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)D. 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分31細菌、藍藻和人體神經(jīng)細胞都具有的是( )A. 細胞膜、細胞質、遺傳物質 B. 細胞壁、細胞膜、細胞核C. 細胞膜、細胞質、核膜 D. 細胞壁、細胞膜、核膜32下列能夠作為一個生物群落的是（ ）A. 一個池塘中的所有魚 B. 一個生態(tài)瓶中的所有生物C. 一片竹林中的所有竹子 D. 一個培養(yǎng)皿中的所有生物及培養(yǎng)基33小麥在晾曬過程中，質量逐漸下降。此過程中失去的主要是( )A. 結合水 B. 自由水 C. 結合水和自由水 D. 無機鹽34由H5N1亞型病毒引起的禽流感是一種高致病性禽流感，其發(fā)病率和死亡率都很高，危害巨大。世界動物衛(wèi)生組織將高致病性禽流感列為A類傳染病。那么關于禽流感病毒的說法正確的是（ ）A. 禽流感病毒主要寄生在動物體內，但對人是沒有危害的B. 禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細胞結構，因此它不是生物C. 禽流感病毒雖然能引起傳染病，但是必須寄生在活細胞內D. 禽流感病毒在人工配制的不含活細胞的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)35下列關于組成細胞的化學元素、大量元素和微量元素的敘述中，不正確的是( )A. 非生物界的元素在生物界都能找到，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性B. C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg是組成細胞的大量元素，C在各種有機物中都存在C. 劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量D. 微量元素雖然含量少，但它們既參與細胞結構組成也參與細胞的代謝調節(jié)36下圖中甲圖是一組目鏡標有5和16字樣、物鏡標有10和40字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是（ ）A. 依次分別是目鏡5、目鏡16、物鏡10、物鏡40B. 能放大160倍的鏡頭組合是C. 物鏡換成高倍物鏡后，應調節(jié)細準焦螺旋D. 欲將視野右上方的細胞移到中央，就將裝片向左下方移動37 下面是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒別實驗，按表中編號順序對應下列各項中的內容，正確的是()待測物試劑顏色反應條件蛋白質雙縮脲試劑脂肪紅色/斐林試劑磚紅色50-60水浴A. 葡萄糖、蘇丹染液、紫色、沸水浴 B. 蔗糖、蘇丹染液、紫紅色、常溫C. 還原糖、蘇丹染液、藍紫色、沸水浴 D. 果糖、蘇丹染液、紫色、常溫38根據(jù)細胞學說，所有的細胞來自于( )A無機物 B有機物 C先前存在的細胞 D培養(yǎng)皿培養(yǎng)39蘋果含有Zn，Zn是形成與記憶力息息相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺Zn就會導致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機鹽離子（ ）A. 對于維持酸堿平衡有重要作用 B. 對于維持細胞形態(tài)有重要作用C. 對于調節(jié)細胞滲透壓有重要作用 D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用40下列關于細胞的說法正確的一組是（ ）含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A. B. C. D. 41下列有關敘述不正確的是（ ）A. 一切生物體的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的B. SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動C. 除病毒外，生物體都是由細胞構成的D. 多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動42禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（ ）A. 有無成形的細胞核 B. 有無細胞結構 C. 有無細胞壁 D. 有無遺傳物質43某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實驗室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質，下列敘述正確的是( )A. 對該野果進行脂肪鑒定不一定使用顯微鏡B. 若對該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)較深的磚紅色，說明該野果中含有大量的葡萄糖C. 進行蛋白質的鑒定時雙縮脲試劑A液和B液先混合再使用D. 進行還原糖鑒定實驗結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期備用44下列關于細胞學說的內容及創(chuàng)立過程的敘述，正確的是( )A. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學說B. “細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充C. 細胞學說其內容之一是一切生物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成D. 細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平45在觀察水綿細胞時，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化是（ ）A. 變大、變多、變亮 B. 變大、變少、變暗C. 變小、變多、變亮 D. 變小、變多、變暗46下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是( )A. 細胞中大多數(shù)無機鹽以化合物的形式存在，如碳酸鈣構成骨骼、牙齒B. 鎂是葉綠素的組成成分之一，植物體缺鎂會影響光合作用C. 當鐵缺乏時，血紅蛋白就不能合成，從而發(fā)生缺鐵性貧血D. 碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘47下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的結構層次的是( )血紅蛋白 一個草履蟲 卵子 一個池塘中的全部生物 一片森林 一片樹葉 泌尿系統(tǒng) 一個培養(yǎng)皿中的全部細菌 血液 西湖中的所有鯽魚A. B. C. D. 48在生命系統(tǒng)的結構層次中，植物不具備的是（ ）A. 組織 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 群落49下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是( )A. 病毒和柳樹 B. 細菌和草履蟲 C. 藍藻和酵母菌 D. 草履蟲和酵母菌50下列有關生命系統(tǒng)結構層次說法錯誤的是( )A. 大腸桿菌菌落屬于種群層次 B. 地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞C. 所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次 D. 病毒不是生命系統(tǒng)51下列四組生物中，細胞結構最相似的是( )A. 變形蟲、水綿、香菇 B. 棉花、水螅、乳酸菌C. 水稻、番茄、白菜 D. 蝗蟲、青霉、豌豆52大腸桿菌、藍藻、人體口腔上皮細胞都( )A. 是真核細胞 B. 有細胞壁 C. 有核糖體 D. 能進行光合作用53甲圖中有目鏡、物鏡、物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述正確的是( )A. 觀察物像丙時應選用甲中組合B. 從圖中的乙轉為丙，正確的調節(jié)順序是：轉動轉換器調節(jié)光圈移動標本轉動細準焦螺旋C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍D. 換用高倍鏡時，從側面觀察，防止物鏡與裝片碰擦54細胞是絕大多數(shù)生物體的結構和功能的基本單位，與此說法不符的是( )A. 生物體的生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細胞結構的單細胞生物C. 絕大多數(shù)生物體都是由細胞構成的D. 動植物細胞以及微生物細胞的結構、功能相同55下列關于原核生物的敘述，錯誤的是( )A. 霉菌的細胞內有核糖體等眾多細胞器 B. 細胞對物質的吸收具有選擇性C. 擬核區(qū)含有環(huán)狀的DNA分子 D. 顫藻細胞的葉綠體中含有葉綠素56藍細菌不具有的結構是( )A. 細胞壁 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 擬核57細菌和水稻細胞中共有的結構是（ ）A. 核糖體 B. 線粒體 C. 擬核 D. 高爾基體58假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物，則以下哪種特性與你的決定無關？( ) 核膜的有無 核糖體的有無 細胞壁的有無 細胞膜的有無A. B. C. D. 59關于細胞中水含量的說法，錯誤的是( )A. 代謝旺盛的組織細胞中自由水含量比例較高B. 同一生物體在不同的生長發(fā)育期水含量無差異C. 同一物體不同組織細胞中水含量可能相差很大D. 同環(huán)境中不同種生物細胞中水含量可能不一樣60下列有關敘述不正確的是（ ）A. 顫藻是一種藍藻，屬于原核生物B. 藍藻含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用C. 絕大多數(shù)細菌營腐生生活或寄生生活D. 小麥細胞與噬菌體的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核第II卷（非選擇題）每空2分61如圖是幾種生物的基本結構單位。請據(jù)圖回答下面的問題。(1)最有可能屬于病毒的是_，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_；病毒的生活及繁殖必須在_內才能進行。(2)圖中屬于原核細胞的是_，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是_，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_。(3)圖中能進行光合作用的是_，完成此生理過程的結構基礎是其內含有的_，因而它是一類自養(yǎng)生物。62如圖是組成人體細胞的主要元素及其所占的比例。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖為各元素占細胞_（填“鮮重”或“干重”）的百分比。（2）構成細胞的基本元素有_，其在人體細胞干重中所占百分比從多到少依次是_。63（1）組成細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到，沒有一種化學元素為細胞所特有，這體現(xiàn)生物界和非生物界具有_。但是細胞與非生物相比，各種元素的_又大不相同，這體現(xiàn)了生物界和非生物界具有_。(2)市場上出售的少數(shù)劣質奶粉中摻有植物淀粉，請問如何鑒定奶粉是否含淀粉？ 文檔鑒賞參考答案1B【解析】哺乳動物血液中缺鈣會導致肌肉抽搐。2D【解析】【解析】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，在細胞這一層次上，能完整地表現(xiàn)各種生命活動；生命系統(tǒng)的各個層次由小到大分別為細胞、組織、器官、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。3D【解析】人體活細胞中，O含量為65%、C含量為18%、H含量為10%、N含量為3%，由此可見，組成活細胞的基本元素中，含量由多到少的正確順序是OCHN。故D項正確，A、B、C項錯誤。4C【解析】噬菌體屬于病毒，酵母菌屬于真菌是真核，人成熟的紅細胞是真核細胞，肺炎雙球菌屬于細菌，是原核，選擇C。5A【解析】發(fā)菜是原核生物，其細胞內不含葉綠體，也不含有核膜包被的成形細胞核，A錯誤；菠菜是真核生物，其細胞結構中含有葉綠體、核膜、核糖體、細胞壁，也有染色體存在，B正確；顫藻是原核生物，不含有核膜包被的成形細胞，但是含有擬核，同時含有細胞壁與核糖體，C正確；大腸桿菌和藍藻都是原核生物，其細胞含有細胞壁、核糖體以及擬核，D正確。6D【解析】D、沒有證明差異性7C【解析】本題考查生命系統(tǒng)的結構層次、高倍顯微鏡使用、原核細胞與真核細胞的比較等知識，要求考生明確病毒的生命活動只能在寄主細胞內完成，知道原核細胞的結構特點，能熟練使用高倍顯微鏡。病毒沒有細胞結構，其生命活動與細胞有關，A錯誤；與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少系統(tǒng)層次，B錯誤；用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標，需將目標移到視野中央，則應將載玻片向右上方移動，C正確；藍藻屬于原核生物，只有核糖體一種細胞器，D錯誤。8C【解析】生活在北極的北極熊和生活在熱帶雨林的望天樹均為真核生物，兩種生物具有統(tǒng)一性，且它們的組成元素大體相同，故選C。9C【解析】自然界和人體內元素種類基本相同，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性，A項正確；自然界和人體內元素含量的差異體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性，B項錯誤；Fe不屬于大量元素，C項錯誤；C、H、O、Fe、Ca是人體所必需的化學元素，D項正確。10C【解析】石頭屬于無機環(huán)境，不屬于生命系統(tǒng)，錯誤；變形蟲是單細胞原生動物，屬于生命系統(tǒng)的結構層次中的細胞或者個體，正確；病毒沒有細胞結構，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，錯誤；生物圈屬于生命系統(tǒng)的結構層次中的最高層次，正確；恐龍化石是沒有生命的，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，錯誤；水分子不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，錯誤；運輸營養(yǎng)的導管是由死細胞構成的，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，錯誤；跳動的心臟屬于生命系統(tǒng)的結構層次中的器官，正確；遷徙的一群大雁屬于生命系統(tǒng)的結構層次中的種群，正確；蛋白質分子不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，錯誤。綜上所述，屬于生命系統(tǒng)的結構層次的有，故選C。11D【解析】根據(jù)表格分析，組成玉米植株和成人體的化學元素的種類基本相同，但是同一種元素的含量差異很大，故選D。12A【解析】乳酸菌是原核生物，細胞中沒有成形的細胞核，而衣藻、酵母菌、草履蟲都是真核生物，細胞中都有成形的細胞核，故選A。13C【解析】一切生命活動都離不開細胞，但細胞不能完成一切生命活動，如食物的消化吸收是在消化道內進行的，A錯誤；單細胞生物是由一個細胞構成的，只能說明單細胞的生命活動在細胞內進行，但對于多細胞生物，其生命活動不僅僅在細胞內進行，B錯誤；各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞的參與下完成，所以每一個生命科學問題的答案都必須在細胞中尋找，C正確；一切動植物都是由細胞構成的，但不是一切生物，如病毒沒有細胞結構，D錯誤。14B【解析】顯微鏡中視野中污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片。判斷方法如下：先移動裝片，污物動則在裝片上；不動再轉換目鏡，污物動在目鏡上，不動就在物鏡上。故答案選擇B。15D【解析】胡蘿卜為橙色，會干擾實驗現(xiàn)象，所以不可作為鑒定還原糖實驗的實驗材料，A錯誤；西瓜汁為紅色，會干擾實驗現(xiàn)象，所以不可作為鑒定還原糖實驗的實驗材料，B錯誤；西瓜汁為紅色，會干擾實驗現(xiàn)象，所以不可作為鑒定還原糖實驗的實驗材料，C錯誤；梨富含還原糖，且沒有顏色干擾，可以作為鑒定還原糖實驗的實驗材料，D正確。16B【解析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，最基本的生命系統(tǒng)為細胞，A錯誤；蛋白質、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結構層次，B正確；病毒沒有細胞結構，而地球上最早出現(xiàn)的生命形式為細胞，C錯誤；生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能，D錯誤。17A【解析】組成細胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細胞的最基本元素，生物大分子如多糖、蛋白質和核酸都是由單體聚合形成的多聚體，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體的核心元素是C元素，因此被科學家譽為生命的核心元素的是C，故選A。18A【解析】雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成。用雙縮脲試劑檢測蛋白質時，應該先加入2mLA液（0.1g/mLNaOH溶液），以提供堿性環(huán)境，搖勻后再加入34滴B液（0.01g/mLCuSO4溶液），注意量要少，否則會與A液反應而影響實驗結果，故選A。19C【解析】單細胞生物既是細胞層次，也是個體層次，選項中只有變形蟲才是單細胞生物，所以選C。20D【解析】人的生殖通過細胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞，人的發(fā)育從受精卵開始，通過細胞的增殖和分化，形成各種組織、器官和系統(tǒng)，可見多細胞生物的生命活動離不開細胞，A錯誤；草履蟲是單細胞生物，草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細胞生物的生命活動離不開細胞，B錯誤；病毒沒有細胞結構，只能在細胞中代謝和繁殖，如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活，因此說明生命活動離不開細胞，C錯誤；蛋白質和核酸是病毒的化學組成，但并不能說明“生命活動離不開細胞”，D正確。21B【解析】動植物細胞的基本結構都有細胞膜、細胞質和細胞核，此外植物細胞的最外面含有細胞壁，A正確；真核細胞不一定含有葉綠體，如動物細胞植物的根尖細胞，B錯誤；人的細胞是真核細胞，細菌的細胞是原核細胞，兩者都含有細胞膜、細胞質、核糖體、DNA等，C正確；細胞在結構上具有統(tǒng)一性，如所有的細胞都具有細胞膜，D正確。22C【解析】人、動物與植物所含的化學元素的種類大致相同，含量差異很大，A錯誤；不同生物體內各種化學元素的種類基本相同，含量差異很大，B錯誤；組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性，C正確；組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，氧元素的含量最多，D錯誤。23B【解析】在光照明亮的實驗室里，白色洋蔥表皮細胞顏色淡，不易觀察，因此需將視野調暗，即改用平面反光鏡，縮小光圈，故選B。24C【解析】細胞中的元素和化合物中，最基本元素是C；含量最多的元素是O；含量最多的化合物是水；占細胞干重最多的化合物是蛋白質。因此，C項正確，A、B、D項錯誤。25B【解析】試題分析：并不是所有的化合物都含有C元素，A錯誤；以上事實說明C元素是最原本的元素，B正確；大分子中含量最多的元素不一定是C，如糖類中含量最多的元素是氧，C錯誤；生物體內的任何一種化學元素都很重要，D錯誤。考點：碳原子的結構特點26D【解析】綠藻是真核生物；紫菜屬于真核生物；酵母菌是真菌，屬于真核生物；玉米是高等植物，屬于真核生物；青蛙是真核生物。藍藻、發(fā)菜、硝化細菌、大腸桿菌、鏈球菌均屬于原核生物，故選擇D。27B【解析】HIV沒有DNA，A錯誤；HIV是病毒，沒有細胞結構，B錯誤；HIV、大腸桿菌、人體腫瘤細胞都含有蛋白質，C正確；HIV沒有核糖體，D錯誤。28A【解析】Ca屬于大量元素，A正確；Fe屬于微量元素，B錯誤；Zn屬于微量元素，C錯誤；Se屬于微量元素，D錯誤。29B【解析】HIV是病毒，沒有細胞結構，A錯誤；所有生物都有增值能力，B正確；HIV是病毒，人的腫瘤細胞是真核細胞，C錯誤；HIV是病毒，沒有核糖體，D錯誤。30D【解析】生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，A正確；生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)，如植物不具備系統(tǒng)這一生命層次，單細胞的生物不具備組織、器官、系統(tǒng)生命層次，B正確；細胞是生物體結構和功能的基本單位，因此細胞是最基本的生命系統(tǒng)，C正確；生態(tài)系統(tǒng)層次包含有無機環(huán)境，故生物的生活環(huán)境屬于生命系統(tǒng)的一部分，D錯誤。31A【解析】細菌、藍藻和人體神經(jīng)細胞中都具有細胞膜、細胞質、遺傳物質，A項正確；人體神經(jīng)細胞沒有細胞壁，細菌、藍藻屬于原核生物，細胞內沒有成形的細胞核，B項錯誤；細菌、藍藻屬于原核生物，細胞內沒有核膜，C項錯誤；人體神經(jīng)細胞沒有細胞壁，細菌、藍藻屬于原核生物，細胞內沒有核膜，D項錯誤。32B【解析】一個池塘中的所有魚，包含了多種魚，不屬于種群，也不屬于群落，A錯誤；一個生態(tài)瓶中的所有生物，構成了生物群落，B正確；一片竹林中的所有竹子，可能包含了多種竹子，不屬于種群，也不屬于群落，C錯誤；一個培養(yǎng)皿中的所有生物及培養(yǎng)基，構成了生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。33B【解析】小麥在晾曬過程中自由水會減少，所以質量下降主要是因為失去了自由水，B正確。結合水需要燃燒后才能釋放出來，A、C錯誤。燃燒后剩余的灰分才是無機鹽，D錯誤。34C【解析】禽流感病毒可以分為高致病性、低致病性和非致病性三大類，其中高致病性禽流感病毒可以直接感染人類，所以對人體也是有危險的，A錯誤；生物包含細胞結構生物和非細胞結構生物，病毒屬于非細胞生物，B錯誤；病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA/RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物，不能用不含活細胞的培養(yǎng)基培養(yǎng)，C正確、D錯誤。35A【解析】組成生物體的元素在無機自然界都能夠找到，沒有一種元素是生物特有的，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性，A錯誤；C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素，C在各種有機物中都存在，B正確；組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，C正確；微量元素雖然含量少，但也是生命活動不可缺少的，它們既參與細胞結構組成也參與細胞的代謝調節(jié)，D正確。36C【解析】根據(jù)有無螺紋可以判斷出是目鏡，為物鏡，目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例，物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例。因此，依次分別是目鏡5、目鏡16、物鏡40、物鏡10，故A項錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)，結合前面分析可知，能放大160倍的鏡頭組合是，故B項錯誤；物鏡換成高倍物鏡后，如果視野模糊，應調節(jié)細準焦螺旋，C項正確；由于顯微鏡成像為倒像，故欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央，應向右下方移動玻片標本，D項錯誤。故選：B 37D【解析】斐林試劑用于鑒定還原糖，如葡萄糖、果糖等；脂肪能被蘇丹染液染成紅色；蛋白質可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應；用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，不需要水浴加熱，在常溫下即可進行；所以D選項是正確的。38C39D【解析】維持酸堿平衡依靠的是緩沖物質，A錯誤；植物維持細胞形態(tài)和調節(jié)滲透壓有關的細胞器是液泡，B、C錯誤；從題意看，缺Zn就會導致大腦發(fā)育不完善，說明對生命活動有重要作用，D正確。40C【解析】試題分析：含細胞壁結構的細胞不一定為植物細胞，細菌真菌也具有細胞壁，錯誤；藍藻是單細胞生物，單個細胞就是一個個體。錯誤；新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，通過分裂產(chǎn)生，正確；能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物，還有可能是藍藻。正確?？键c：本題以各種細胞為背景，考查不同細胞的特征。要求學生對于常見細胞熟悉和了解。意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。41B【解析】試題分析：一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的，A正確；病毒沒有細胞結構，其必須在宿主細胞內才能進行代謝和繁殖，B錯誤；除病毒外，一切生物體都是由細胞構成的，細胞是構成有機體的基本單位，C正確；多細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，一個細胞就是一個個體，D正確；答案是B。42B【解析】試題分析：A、禽流感病毒和大腸桿菌都沒有成形的細胞核，A錯誤；B、禽流感病毒沒有細胞結構，但大腸桿菌有細胞結構，因此有無細胞結構是兩者最大的區(qū)別，B正確；C、禽流感病毒沒有細胞結構，沒有細胞壁，大腸桿菌有細胞壁，但這不是兩者最大的區(qū)別，C錯誤；D、禽流感病毒與大腸桿菌都有遺傳物質，D錯誤43A【解析】對該野果組織樣液進行脂肪的鑒定實驗不需使用顯微鏡，對野果的切片進行脂肪鑒定實驗需要使用顯微鏡，A正確；對該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)較深的磚紅色，只能說明該野果中含有大量的還原糖，不一定是葡萄糖，B錯誤；雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液，C錯誤；斐林試劑應該現(xiàn)配現(xiàn)用，D錯誤。44B【解析】施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說，而細胞的發(fā)現(xiàn)是虎克的功勞，A項錯誤；魏爾肖的“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充，B項正確；細胞學說其內容之一是一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成，不是一切生物，C項錯誤；細胞學說使人們對生命的認識由個體水平進入到細胞水平，D項錯誤。45B【解析】試題分析：將低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，看到的細胞數(shù)目減少，細胞的體積變大；此時進入視野的光線減少，視野就變暗因此，將物鏡由低倍鏡轉換到高倍鏡觀察時，物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化是：變大、變少、變暗故選：B?？键c：本題考查顯微鏡的使用的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。46A【解析】細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在，A項錯誤；鎂是葉綠素的組成成分之一，植物體缺鎂會影響光合作用，B項正確；鐵是血紅蛋白的組成成分，當鐵缺乏時，血紅蛋白就不能合成，從而發(fā)生缺鐵性貧血，C項正確；碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘，可以防止一些碘缺乏癥，D項正確。47C【解析】血紅蛋白不屬于組成生命系統(tǒng)的結構層次 一個草履蟲是一個細胞，也是一個個體 卵子屬于細胞層次一個池塘中的全部生物屬于群落 一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng) 一片樹葉屬于器官 泌尿系統(tǒng)是系統(tǒng)層次 一個培養(yǎng)皿中的全部細菌屬于種群層次 血液屬于組織層次 西湖中的所有鯽魚屬于種群層次，則能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是，故選：C。48B【解析】在生命系統(tǒng)的結構層次中，植物的結構層次為細胞組織器官個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。B正確。49D【解析】病毒不屬于細胞生物，A錯誤。細菌是原核生物，B錯誤。藍藻是原核生物，C錯誤。草履蟲和酵母菌都是單細胞真核生物，D正確。50C【解析】大腸桿菌菌落是一個種群，A正確；細胞是最基本的生命系統(tǒng)，B正確；植物沒有系統(tǒng)這一層次，故不是所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次C錯誤；病毒屬于非細胞結構生物，不屬于生命系統(tǒng)，D正確。51C【解析】草履蟲是原生動物、衣藻是低等植物、香菇是真菌，它們的細