小學四年語文閱讀.docx

我愛花生花 人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。 花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。 花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的 三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。 不要采 媽媽制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 沒有一朵是空花 開一朵花 地下就長一顆花生 你采掉一朵 就要少長一顆花生 “是真的？” “媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞?！?媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。 從此，我對花生花產生了特殊的感情。每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。1、文中說花生花“蘊藏著另一種美”。這“另一種美”是指_(2分)2、第2自然段中有一個聯(lián)想，由_聯(lián)想到_(2分)3、文中說“我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的”用簡要的語言概括這段“經歷”的內容。_ _ _(2分)4、給文中沒有標點的語段加上標點。 (3分)5、讀了這篇短文，你明白了什么？（3分） 疏 通 清晨，小街上異常忙碌，人來車往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動緩慢了，漸漸停止了。“喂!快走啊!”一個大漢猛按車鈴，厲聲高喊，“急死人了!”一個姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋?！鞍?小街太窄了!”一個中年人長嘆了一聲。有幾個干脆調轉車頭，繞道而走。 人越聚越多。這時，人群中走出一個老大爺，頭發(fā)班白，神情安詳，嗓音烘亮：“一清早就吵架，不怕一天不順利?快走吧!”他和顏悅色地勸開了斯纏在一起的兩個小伙子，站在小街當中高聲喊道：“東去的，右邊走!前邊的，別亭住!快走!” 人群開始緩緩移動，漸漸加快，一會兒，小街又暢通無阻。街上，又響起了小溪的歡歌。1、文中第2自然段有幾個錯字，請在錯字下面畫“”，并將正確的字寫在下面橫線上。 2、結合上下文理解詞語的含義。安詳： 和顏悅色： 3、給每個自然段加小標題。 4、文章標題“疏通”的含義是： 。5、文章將 比作小溪，結尾寫“街上，又響起了小溪的歡歌”比喻 秋季，是四季中最涼爽的季節(jié)，也是個如詩如畫，多姿多彩的季節(jié)。秋天里，盛開的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一() f美麗的圖畫。走進田野，金黃的稻穗彎了腰，輕吻著大地。農民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來，雖然忙得汗流浹背，卻仍面帶笑容。走過田野，踏進曬谷場，放眼望去，堆積如山的谷子呈現在眼前，這都是農民辛勞的成果?？芍^“一分耕耘，一分收獲”。走到郊外，悅耳的鳥鳴，正此起彼落地傳來，抬頭一看，天空中飄著三三兩兩的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隱隱傳來。夜晚來臨時，樹木下、草叢里，蟲兒的音樂會開始了。青蛙大聲高唱著，仿佛它是一位歌王。飛舞的螢火蟲，提著一盞盞小燈籠，在野草間穿梭著。秋天是一個詩情畫意的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅，美好的時光。1、選擇文中的括號里應填的字。A. 副 B. 付 C. 幅2、第二自然段共有5句話。請你找一找哪一句是擬人句？A. B. C. D. 3、數數文中分別寫了幾種動物。A. 2 B. 3 C. 4 D. 64、“一分耕耘，一分收獲?！边@句話采用了( )的修辭手法。A. 比喻 B. 引用 C. 擬人“給”永遠比“拿”愉快 高爾基在意大利（休養(yǎng) 休息）時，他的兒子跟著媽媽來（盼望 看望）爸爸。兒子在爸爸住的院子里（裁 載 栽）了好些花籽，不久，就回國去了。后來，鮮花盛開了。高爾基看著（zho zhu zhe）窗前怒（l n）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的： 要是你不管在什么地方 什么時候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊 “那時侯，你會感到所有的人都（需 須）要你。要知道，給永遠比拿愉快！” 是啊，“給”永遠比“拿”愉快！1.根據上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是 。3.在第3節(jié)的 里加上標點符號。4.“給永遠比拿愉快！”這句話中“給”的意思是 ； “拿”的意思是 。這句話的意思是： 梯 子年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風箏。小小的風箏飛呀飛呀，飛到了墻頭上。墻頭上的野花，把風箏緊緊地纏住。于是爸爸說必須去拿一架梯子來。然后爬上梯子。取下墻頭的風箏。爸爸要爬上梯子，但是兒子說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸看了看他9歲的兒子，想了想說：“也好，讓你來就讓你來。”猴子一般的兒子爬到梯子的最高一級。兒子轉過頭來，嘻嘻地笑。他解開了風箏繞在野花上的線正要下來，爸爸卻用一只大手和一個聲音制止了他。爸爸說：“慢著！”兒子停住了，望著爸爸，用眼睛問爸爸：“怎么了？”爸爸說：“我先講個故事給你聽，你再下來?！庇谑莾鹤有Φ酶_心，他一手扶著墻頭，一手拿著風箏，等爸爸講故事。爸爸講的故事，沒有一次是不好聽的。爸爸說：“從前有個爸爸。告訴他站在一架很高很高梯子上的兒子說：你跳下來，爸爸一定會在下面把你抱住。聽見爸爸這么說，兒子很放心，縱身一跳。哪里知道，當兒子就要投進爸爸的懷抱里的前一秒鐘，爸爸的身體一閃，站在一旁。兒子撲了個空，掉在地上，屁股差一點開花，哭哭啼啼地站起身來。兒子問爸爸：為什么要騙我？爸爸說：我要給你一個教訓，連你爸爸都靠不住，別人說的話，更不必說了。”停了一停，爸爸繼續(xù)說：“我們也來做一次好不好？”兒子一聽，臉都變白了。爸爸說：“不要怕，勇敢一點！”但是兒子顯然并沒有被爸爸的話說服。他臉上驚愕的表情，絲毫沒有消退，然而他還是不敢違抗命令。他站在那兒，動也不敢動。爸爸開始發(fā)號施令了：“聽著啊，我喊一、二、三，喊到三的時候，你就跳下來。然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來，讓你跌個屁滾尿流！”站在梯子上，兒子的臉像一只沒有熟透的橘子。爸爸喊：“一二三！”咬緊牙關，忍著淚，兒子從梯子上跳下來。他等著自己的身體像一個南瓜，噗的一聲，摔得筋斷骨折然而，好奇怪！爸爸的手竟然沒有縮回去，身體也沒有移開，還是站在原來的地方，把兒子穩(wěn)穩(wěn)地接住了。兒子雖然不曾受傷，但是神情，比剛才還要疑惑。他睜大了眼睛問：“爸爸，你為什么要騙我？”爸爸笑著說：“我要讓你知道，( )是別人的話，有時候( )是可以信任的，何況爸爸的話呢！”兒子的臉上充滿了笑容。他摟住爸爸，不住地吻爸爸的雙頰。爸爸和兒子拉著風箏，向后花園的一角跑去。1。在文中的( )里填上恰當的關聯(lián)詞語。2。用“ ”畫出短文中的一句比喻句。3。摘錄文中兩個包含人生哲理，同時也是父親囑咐兒子的語句。4。題目“梯子”可以指 ，還可以指 。 (4分)5。用簡練的語言概括這篇短文的主要內容。辦借書證說明一、我市居民憑本人有效證件，均可向我館申請辦理借書證。一人一證。二、辦理借書證的讀者在我館一樓圖書借閱部柜臺交納工本費10元，并領取“讀者登記卡”，詳細填寫各項內容，如有疑問可向工作人員詢問。三、填寫完畢后，將“讀者登記卡”和個人近期一寸免冠照片1張交給工作人員。四、工作人員確認無誤后，交付押金100元，方可領取借書證。五、每張借書證最多可借圖書2冊，期限為20天，到期可續(xù)借。過期后未續(xù)借的須交納滯納金，滯納金按每冊每天0.1元收取。六、借書證遺失時，請讀者憑本人有效證件盡快到本館辦理掛失手續(xù)，以免借書證被他人使用。七、如有疑問可電話詢問我館圖書借閱部。電話：4417565-805一、“免冠”的意思是 （2分）二、張明，普通市民，35歲，家住在圖書館附近，他想辦理一張借書證。請問他需要帶哪些東西才可以順利辦理借書證？（6分） 三、張明10月1日借了2本圖書，本想18號去還的，可是因為突然有事，直到10月25日才去還書，請問他需要交納滯納金 元。（2分）四、張明的兒子，張小明，今年9歲，他也想辦理一張借書證，可是他沒有什么“本人有效證件”，他可以 。（2分）心存善良 一位老藝術家已經謝世多年了，可我至今仍然忘不了他。讓我記住他的不是他演出的百余部影視片中某一個角色或某幾個角色，而是一個連他自己也可能忽視的生活細節(jié)。 老藝術家很愛吃西瓜。每逢盛夏，他都是瓜攤上的常客。他買西瓜最大的與眾不同之處是他不但不砍價，而且加價。挑好西瓜，一問價錢，如果是兩毛錢一斤，他就一邊搖頭，一邊對瓜農說，不對吧？這么便宜？這瓜才值兩毛錢一斤？你們好不容易侍弄西瓜成熟，好不容易趕到京城來賣，怎么也該三五毛錢一斤吧/得，找少算，就按三毛錢一斤賣給我吧。 在城里遇著如此好心的買瓜人，瓜農常常驚訝繼而感動得不知所措，便欲出更低的價錢甚至一定要白送他幾個西瓜。可他無論如何也要按自己所加的價錢，否則就干脆不買，惟其如此他才心安理得，心滿意足，吃著自我加價買下的西瓜才倍覺甘甜。至于為什么要這樣做，他老對家人的解釋是，不是我刻意要顯好心，我實在是同情這些瓜農?。∥鞴蟽r錢低到了背離實際成本的地步，我買來吃這樣的西瓜于心何忍？加一兩毛錢買瓜，是我起碼應該有的善心和善良，況且這是我完全有能力做到的！ 像老藝術家自我加價買瓜一樣，身邊一位同齡好友，一向也頗多慈行善舉。春節(jié)期間，好友在鄉(xiāng)下走親戚，歸途看到路邊支著一輛自行車，路坡下酣睡著一位中年漢子。好友感覺有點不對勁，估計這位中年人可能喝多了酒，便停下車來，將其叫醒才又上路。走了一段以后，這位中年人氣喘喘地騎車趕了上來，原來，他的確有點喝多了，暈暈乎乎中已在路旁不知睡了多久，要不是好友將他叫醒，還不知要睡到什么時候呢！他越想越為遇上好人慶幸，越想越對叫醒他的人充滿感激之情，所以拼命騎車追上來，為的就是要對叫醒自己的好心人，由衷地道一聲“謝謝”！ 也還是這位好友，日常騎摩托車自我約法三章：路遇前面有步行的老人、孩子時，不鳴喇叭；路遇前面有騎自行車帶小孩的女性時，不鳴喇叭；路遇前面有拉車裝物等負重者時，不鳴喇叭。問他為什么這樣做，他則淡淡地說：不為什么，一怕驚擾他