


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
播音與主持專業(yè)2014年教學(xué)計(jì)劃 (6月1日12月1日)第一周:讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,并告知學(xué)生前期的學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容。 (以語音基礎(chǔ)為主)教會(huì)學(xué)生練習(xí)口部操、象聲詞、彈發(fā)音及氣息的 練習(xí)。第二周:進(jìn)行聲母的學(xué)習(xí)。雙唇音、唇齒音,配合繞口令進(jìn)行練習(xí)。第三周:進(jìn)行聲母中舌尖中音和舌根音的學(xué)習(xí),配合繞口令進(jìn)行練習(xí)。第四周:進(jìn)行聲母中舌面印、舌尖前音。舌尖后音的學(xué)習(xí),配合繞口令進(jìn)行練習(xí)。第五周:難點(diǎn)聲母的對(duì)比練習(xí)。第六周:解決聲母發(fā)音的問題,確保每一位同學(xué)能夠正確發(fā)音,達(dá)到一定的語音能力。第七周:舌尖中音、舌尖前音、舌尖后音的綜合練習(xí)。第八周:復(fù)習(xí)聲母,總結(jié)之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第九周:完成韻母的學(xué)習(xí)。第十周:聲母,韻母綜合練習(xí),達(dá)到一定的發(fā)音水平。做到基本的發(fā)音準(zhǔn)確。第十一周:聲調(diào)的訓(xùn)練四字詞的練習(xí),同聲韻四聲音節(jié)的練習(xí)。第十二周:語流音變的學(xué)習(xí)(輕聲、兒化)第十三周:詞的輕重格式的學(xué)習(xí),配合練習(xí)一些小段子。第十四周:變調(diào)的學(xué)習(xí),語氣詞“啊”的練習(xí),配合練習(xí)一些小段子。第十五周:解決基本的發(fā)音問題,做到發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓,發(fā)音圓潤飽滿。第十六周:進(jìn)行測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)前期的學(xué)習(xí)并分班。第十七周:開始稿件的練習(xí),從簡短的小段子開始。第十八周:運(yùn)用情感表達(dá)接觸各類稿件。第十九周:內(nèi)部感情及外部感情的訓(xùn)練。第二十周:新聞稿件的練習(xí)。第二十一周:模擬主持練習(xí)展示學(xué)生上鏡表現(xiàn)能力。第二十二周:每位同學(xué)的自備稿件定稿。第二十三周:各種不同類型的指定稿件的練習(xí)。(散文、詩歌、寓言故事、新聞等)第二十四周:各種不同類型的指定稿件的練習(xí)。(散文、詩歌、寓言故事、新聞等)第二十五周:調(diào)整學(xué)生的考試狀態(tài),準(zhǔn)備迎接考試。(一些較早的省外點(diǎn)招學(xué)校)第二十六周:解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面、準(zhǔn)備考試方面相關(guān)問題。第二十七周:分班進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。第二十八周:一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo),解決考試方面的有關(guān)問題(自備稿件、即興評(píng)述為主)第二十九周:歷年真題的練習(xí)做好最后的沖刺。第三十周:歷年真題的練習(xí)做好最后的沖刺。即興評(píng)述方面6月:了解評(píng)述的基本知識(shí),打開思維,練習(xí)想象力。7月:深入思維訓(xùn)練,進(jìn)行簡單的實(shí)物描述,并能夠提出自己的觀點(diǎn)與看法。8月:能夠掌握兩種以上的思維方法,并能套用到題目中去。9月:進(jìn)行普通的聯(lián)考題目的即興評(píng)述。10月:能夠快速完成即興評(píng)述,并開始樹立個(gè)人演講風(fēng)格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拱墅區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)試卷
- 高一期末深圳數(shù)學(xué)試卷
- 房山區(qū)高三數(shù)學(xué)試卷
- 高一金太陽數(shù)學(xué)試卷
- 福建英語數(shù)學(xué)試卷
- 2025年03月山東威海市中心醫(yī)院山東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地招聘20人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)培訓(xùn)課件模板
- 2025至2030達(dá)瓦納油行業(yè)市場(chǎng)深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報(bào)告
- 阜新實(shí)驗(yàn)月考數(shù)學(xué)試卷
- 東莞市初三題目數(shù)學(xué)試卷
- 2025年中國普通聚醚市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 上海市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告編制指南2025
- 2025央國企AI+數(shù)智化轉(zhuǎn)型研究報(bào)告
- 倉儲(chǔ)部標(biāo)簽管理制度
- 數(shù)字化情報(bào)資源管理-洞察闡釋
- 電氣自動(dòng)化 霓虹燈廣告屏的PLC控制設(shè)計(jì)
- 穿透式管理模式在建設(shè)項(xiàng)目中的應(yīng)用與探索
- 車庫門維修合同范本
- 2025年度事業(yè)單位公開招聘考試《綜合應(yīng)用能力(E類)公共衛(wèi)生管理》試卷真題及解析
- 三市耐多藥肺結(jié)核病患者管理狀況剖析與優(yōu)化策略探究
- 風(fēng)機(jī)吊裝安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論