語文人教版七年級下冊黃河母親河.doc

黃河，母親河教學(xué)設(shè)計華池縣柔遠(yuǎn)初中 李詩庫一、活動目標(biāo)1.走進(jìn)黃河，感悟黃河文明，體會黃河母親的偉大文化。2.關(guān)注黃河的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的環(huán)保意識，保衛(wèi)黃河。3.培養(yǎng)同學(xué)們根據(jù)主題搜集、整理、篩選信息、分工合作、探究知識的能力、并鍛煉學(xué)生聽說讀寫的能力。二、活動重點(diǎn)與難點(diǎn)1.搜集整理篩選地理中的黃河、歷史故事中的黃河、文學(xué)中的黃河以及黃河的現(xiàn)狀的資料。2.學(xué)生自己設(shè)計、主持、展示自己的活動成果。三、課時安排:四課時四、活動用具:多媒體、學(xué)生準(zhǔn)備的資料。五、課前準(zhǔn)備1.四人小組通力合作，分工協(xié)作：一人負(fù)責(zé)搜集黃河的歷史地理資料，一人負(fù)責(zé)搜集黃河的故事、傳說，一人負(fù)責(zé)搜集有關(guān)黃河的俗語、諺語、成語、詩詞，一人負(fù)責(zé)搜集黃河斷流、水污染的資料。2.組織排演小品現(xiàn)代大禹視黃河。3.學(xué)唱保衛(wèi)黃河、欣賞黃河幾十幾道彎黃河大合唱。4.精選兩名主持人（一男一女）。六、活動過程共分三大階段。第一階段課前準(zhǔn)備1.教師公布活動計劃，分配活動任務(wù)。2.教師教給學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找有用資料的方法。3.各四人小組安排落實(shí)每一個組員的任務(wù)，利用課余時間咨詢相關(guān)科目的老師、查閱歷史地理課本、上圖書館、上網(wǎng)等搜集有關(guān)資料。搜集資料時間為一周。4.主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞，表演小品、朗誦、講故事的同學(xué)排練。第二階段成果展示整個活動由學(xué)生主持、學(xué)生表演、教師在幕后操作電腦。成果展示分三個篇章：（一）地理中的黃河。（二）文史中的黃河頌黃河1.講黃河的民間故事、神話傳說、歷史人物故事；2.與黃河有關(guān)的俗語、諺語、成語；3.展示與黃河有關(guān)的歌曲、音樂、詩畫、民謠、舞蹈等。（三）現(xiàn)實(shí)中的黃河黃河的憂與樂：1.說黃河現(xiàn)狀，著重介紹黃河的斷流和水污染的情況。2.小品表演現(xiàn)代大禹視黃河、欣賞男女生小合唱保衛(wèi)黃河、視頻騰格爾的黃河幾十幾道彎等3.拯救黃河，加強(qiáng)環(huán)保意識，創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫，樂觀看待未來的黃河。4.教師總結(jié)。第三階段作文與評價1.作文訓(xùn)練。在以下三項內(nèi)容中任選一項。以“我心中的黃河”為題，寫一篇作文，抒發(fā)你對黃河的感情。關(guān)于黃河斷流和水污染的話題，自擬題目寫一篇作文。寫一則周記，總結(jié)一下參加本次活動的收獲。要求：確定一個話題，圍繞中心寫。字?jǐn)?shù)600字，書寫工整。文體不限。2.作文評價。學(xué)生自評。 四人小組互評。 推薦優(yōu)秀文章，全班賞析。3.活動過程小結(jié)。七、成果展示課教學(xué)過程八、作業(yè)拓展1.面對黃河的過去和現(xiàn)在，展望黃河的未來，寫一段文字可以抒情和描寫，也可以記敘和議論。話題是：“我心中的黃河”，題目自擬，文體不限，喜歡寫詩歌的也可以。2.關(guān)于黃河斷流和水污染的話題，自擬題目寫一篇作文