高二政治人教版必修三1.2文化與經(jīng)濟政治教案.doc

教學(xué)目標 1、知識與技能 理解文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系;理解文化在綜合國力中的重要地位。 2、過程與方法 通過分析材料,引導(dǎo)學(xué)生進行合作探究,從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題及理論聯(lián)系實際的能力。讓學(xué)生課前收集美國電影與經(jīng)濟、政治相關(guān)資料,使學(xué)生掌握分析材料、綜合比較、收集整理資料的過程、方法與能力。 3、情感、態(tài)度、價值觀 理解文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強文化競爭的意識,樹立反對文化霸權(quán)主義和保護中華民族文化的意識。學(xué)情分析隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,文化對一個民族和國家的影響越來越重要,因此本框內(nèi)容在文化生活中具有不容忽視的重要地位。通過本框內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生清楚的明白文化與經(jīng)濟、政治之間的關(guān)系,認識到文化競爭在國際競爭中的重要性,從而使學(xué)生用文化的眼光分析各種社會現(xiàn)象,使其更加努力學(xué)習(xí)文化知識,將來為國家作貢獻。重點難點1、教學(xué)重點 文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系 2、教學(xué)難點 文化在綜合國力中的地位教學(xué)過程教學(xué)活動【導(dǎo)入】新課導(dǎo)入電影是一種集表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù)于一體的文化形式。隨著信息時代和知識時代的到來,電影已不僅僅是一國文化的象征,其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也對一國的經(jīng)濟、政治起到了非常重要的作用。而談及電影,人們首先會想到美國。美國電影因其制作技術(shù)高超、場面恢弘、科技感強而深受廣大影迷喜愛。所以這節(jié)課老師也選取了三部美國電影,并以這三部電影為例,來談?wù)勎幕c經(jīng)濟、政治以及綜合國力之間的關(guān)系?！净顒印凯h(huán)節(jié)一學(xué)生甲上講臺介紹第一部電影變形金剛系列(資料課前準備)引出變形金剛的文化思考 變形金剛系列電影制作技術(shù)先進,投資巨大,據(jù)不完全統(tǒng)計,四部變形金剛總投資超過6億美元。在拍攝過程中導(dǎo)演還邀請國防部為影片的拍攝提供支持。影片中出現(xiàn)了真實的霍洛曼、科特蘭和愛德華茲空軍基地以及五角大樓。影片在拍攝的時候借到了平常并不多見的高端武器,從cv-22傾轉(zhuǎn)旋翼機、f-117“夜鷹”隱形機到c-130“大力神”運輸機、c-17“環(huán)球霸王”運輸機。 這是好萊塢電影史上美國海、陸、空軍及海軍陸戰(zhàn)隊最大規(guī)模的聯(lián)合拍攝行動。探究一:1、為什么美國能夠拍出像變形金剛系列這樣的科幻大片?學(xué)生活動:學(xué)生思考并回答,教師歸納。一、文化與經(jīng)濟、政治相互影響 經(jīng)濟、政治決定文化文化反作用于經(jīng)濟、政治(學(xué)有所惑)1、經(jīng)濟是文化發(fā)展的基礎(chǔ),這是否意味著文化的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展是完全同步的?一方面,經(jīng)濟是文化的基礎(chǔ),社會經(jīng)濟的發(fā)展決定著文化的發(fā)展水平。另一方面,文化有其自身的傳承性和相對獨立性。2、文化對經(jīng)濟政治有反作用是否意味著文化對社會的發(fā)展都是積極的?文化有先進、健康與落后、腐朽之分。先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。【活動】環(huán)節(jié)二學(xué)生乙上臺介紹第二部影片阿凡達(資料課前準備)引出阿凡達的文化思考阿凡達總投資超過5億美元,成為目前電影史上投資最高的電影。電影的制作團隊有2000多人,其中數(shù)字工程師超過800人,而全劇組有對白的演員僅37人,這是一部完全不同于普通影片的概念性產(chǎn)品。該影片是3d數(shù)字表演的開山之作,也是人類虛擬技術(shù)高度發(fā)展的標志性作品。該電影一上映就出現(xiàn)了一票難求的場面,不到一周,中國票房已突破2億元人民幣,成為第一部全球票房突破24億美元,榮登2009年度的電影票房冠軍。鑒于第一部的巨大成功,阿凡達2也投入拍攝當中,預(yù)計2017年能上映。探究二:1、阿凡達電影的巨大成功說明了文化與經(jīng)濟、政治之間有著怎樣的聯(lián)系?學(xué)生結(jié)合視頻討論回答,教師歸納。二、文化與經(jīng)濟、政治相互交融1、文化與經(jīng)濟相互交融在經(jīng)濟發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越突出。觀點碰撞:在阿凡達熱映之時,針對美國大片的引進不同的人提出了不同的觀點,有人認為這是一種文化的交流,但也有人指出這實際上是一種文化的入侵,你更贊同哪種觀點并說明理由?學(xué)生活動:小組討論,并派代表回答,教師歸納文化入侵or文化交流文化入侵:傳播具有美國特色的價值觀和信仰,導(dǎo)致對民族文化的漠視文化交流:學(xué)習(xí)美國先進的技術(shù)和理念,感受美國強大的科技和軍事實力播放視頻美國文化入侵兇猛,讓學(xué)生感受到美國文化入侵的殺傷力2、文化與政治相互交融反對文化霸權(quán)主義,成為當代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。盡管現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識到美國文化當中文化霸權(quán)主義的傾向,但不可否認美國電影因其制作精良、科技感強、場面宏大而深受中國影迷的喜愛,對此,我國應(yīng)該怎么做?提高我國的文化競爭力(為什么)三、文化與綜合國力的關(guān)系1、文化在綜合國力競爭中的地位和作用文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉;文化越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐;文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素?！净顒印凯h(huán)節(jié)三學(xué)生丙上臺介紹功夫熊貓系列電影(資料課前準備)引出功夫熊貓的文化思考功夫熊貓系列是由美國導(dǎo)演馬克的動畫片,以中國的國寶大熊貓為原型,利用中國的傳統(tǒng)武術(shù)文化作為主題,一舉拿下了36屆安妮獎的最佳動畫長片、最佳導(dǎo)演、最佳故事版等15項大獎。該影片在中國內(nèi)地上映三周時間就獲得了超過1.35億的票房。探究三:我國怎樣才能從文化資源大國轉(zhuǎn)向文化產(chǎn)業(yè)強國?學(xué)生討論回答,教師歸納。2、如何提升我國的文化競爭力必須增強全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù);【講授】知識構(gòu)建文化與經(jīng)濟、政治一、文化與經(jīng)濟、政治相互影響1、經(jīng)濟、政治決定文化2、文化反作用于經(jīng)濟、政治二、文化與經(jīng)濟、政治相互交融1、文化與經(jīng)濟相互交融2、文化與政治相互交融三、文化與綜合國力的關(guān)系1、文化在綜合國力中的地位和作用2、如何提高我國的文化競爭力【講授】課堂小結(jié)文化作為一種精神力量,對社會的發(fā)展會產(chǎn)生深遠的影響,本節(jié)課我們從文化對民族和國家的角度學(xué)習(xí)了文化的作用。文化