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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前黑龍江省重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期每周一練試卷 附答案題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、按提示要求填空。 呂 戴 邱 陶1、按音序排列,以上姓氏中,_姓排第一,_姓排最后。2、按姓氏筆畫(huà)從少到多排列,順序應(yīng)為_(kāi)、_、_、_。3、如果按部首查字法,“戴”字應(yīng)查_(kāi)部,書(shū)寫(xiě)時(shí)最后一筆是_。2、辨字組詞。嫌( )馳( )辨( )洋( )謙( )弛( )辯( )癢( )3、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。( )頭發(fā) ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )廟會(huì)4、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 不僅而且 即使也 雖然但 要是就1.這位少年名叫大衛(wèi)。他( )聰明機(jī)智,( )正直勇敢。2.掃羅王說(shuō)誰(shuí)( )打敗了歌利亞,( )免除他家的賦稅,還要把公主嫁給他。3.( )掃羅王免除他家的賦稅,將公主嫁給他,( )沒(méi)有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。4.大衛(wèi)說(shuō):“我( )年紀(jì)小,( )我力氣很大。”5、請(qǐng)根據(jù)具體語(yǔ)境,選擇帶點(diǎn)字的恰當(dāng)意思,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。1、 解: A.剖開(kāi) B.消除 C.解釋 D.明白、懂 E.押送兒童不解春何在( ) 注解( ) 押解( )2、 老 A 年歲大 B 有經(jīng)驗(yàn);老練 C 陳舊 D.經(jīng)常 E.很;極少年易老學(xué)難成( ) 老腦筋 炒股老手( ) 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、根據(jù)你的積累和理解填空。(1)“_,_?!备嬖V我們世界上沒(méi)有十全十美的東西。(2)“_,_,_。 ”這句話用來(lái)比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。(3)七步詩(shī)一詩(shī)中,曹植用“_,_?!眮?lái)表達(dá)自己悲憤的心情。 (4)從王安石寫(xiě)的“_,_ ?!蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。2、古文今讀。(1)一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!耙浴钡囊馑际牵?)。這句話的意思是: (2)“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點(diǎn)?!盎颊?、學(xué)者、記者、老者”中的“者”的意思是( )。 ( A.著。 B.代表某種身份的人。 C.指代事或物。)3、根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句、名言警句。(1)_,聞過(guò)則喜。_戶(hù)樞不蠹, (2)“_,死亦為鬼雄?!边@是李清照的人生觀?!?_,要留清白在人間?!笔怯谥t剛正不阿的寫(xiě)照。(3)什么是春夏秋冬?古人用詩(shī)歌告訴我們:春,就是高鼎筆下描繪的“_,拂堤楊柳醉春煙。”的爛漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“_,聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“_,秋水共長(zhǎng)天一色?!钡暮椭C;冬,就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),_ ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫(huà)意。4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí),父親就會(huì)給我( ),讓我認(rèn)清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到( ),但我從來(lái)不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場(chǎng)上,他非常有針對(duì)性和攻擊性,一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)( )。(4)、他總愛(ài)跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫(xiě)著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把牌子上的警示語(yǔ)換一下,使大家變得樂(lè)意接受嗎?試試看,把你的想法寫(xiě)下來(lái)。 _ _ _ _ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí)。廣玉蘭開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹(shù)上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻(zhn)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊(ru)約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diao)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(yun)育著新生命的種子。1、這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)找出來(lái)摘抄在下面。_2、這段話寫(xiě)了“四種不同形態(tài)”的廣玉蘭花,有的_, 有的_,有的_,有的 _。3、從文中找出合適的詞語(yǔ),填在下面的括號(hào)里。( )的花苞 ( )的花瓣( )花蕊 ( )的種子2、課外閱讀。 購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢(xún)問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎?店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,不由分說(shuō)就把他攆出了店門(mén)。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買(mǎi)上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買(mǎi)回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):你有多少錢(qián)?1美元。孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。老頭接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒(méi)事了。 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開(kāi)心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買(mǎi)回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)! 幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,隱居在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉,出國(guó)旅游去了。 后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫(xiě)來(lái)的,信中說(shuō):年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!1、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞并寫(xiě)出來(lái)。干燥( ) 落后( )倒霉( ) 冷淡( )2、仿照下列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式再寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。 興沖沖 _ _3、填空。本文是按_的順序來(lái)敘述的,文章依次寫(xiě)了:男孩購(gòu)買(mǎi)上帝( )( )。4、在文章中用橫線畫(huà)出描寫(xiě)店主老頭外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中,你體會(huì)到什么? _ _ _5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!”,你是怎樣理解這句話的? _ _ _ 6、讀了這篇文章,你有什么話想對(duì)店主老頭說(shuō)的呢?請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)下來(lái)。 _ _ _ _3、讀短文,按要求作題。 喬家大院 山西,素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱(chēng)。而今,又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目,其中最為出名的就是喬家大院。 喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54公里,南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”,是清代全國(guó)著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。 大院為全封閉的城堡式建筑群,占地10642平方米,建筑面積4175平方米,分6個(gè)大院,20個(gè)小院,313間房屋。大院三面臨街,不與周?chē)窬酉噙B。外圍是封閉的磚墻,高10米有余,上層是女墻式的垛口,還有更樓、眺閣點(diǎn)綴其間,顯得氣勢(shì)(雄偉 宏偉),(威嚴(yán) 莊嚴(yán))高大。大門(mén)坐西朝東,上有高大的項(xiàng)樓,中間城門(mén)洞式的門(mén)道,大門(mén)對(duì)面是磚雕百壽圖照壁。大門(mén)以里,是一條石鋪的東西走向的甬道,甬道兩側(cè)靠墻圍臺(tái),甬道盡頭是祖先祠堂,與大門(mén)遙相對(duì),為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個(gè)大院,都是蕪廊出檐大門(mén),暗欞柱,三大開(kāi)間,車(chē)轎出入綽綽有余,門(mén)外側(cè)有拴馬柱和上馬石,從東往西數(shù),依次為老院、西北院、書(shū)房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu),正院主人居住,偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮,房項(xiàng)結(jié)構(gòu)也大不相同,正房都為瓦房出檐,偏院則為方磚鋪?lái)?xiàng)的平房,既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序,又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座,門(mén)樓、更樓、眺樓六座。各院房項(xiàng)有走道相通,便于夜間巡更護(hù)院。 縱觀喬家大院,斗拱飛檐,彩飾金繪,建筑考究,工藝(精致 精湛),整體呈“囍”字形,集中體現(xiàn)了我國(guó)清代北方民居的(獨(dú)特 特殊)風(fēng)格。因此這座大院被專(zhuān)家學(xué)者譽(yù)為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。 皇家有故宮,民宅看喬家。如今,喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地,而且也成為許多影視劇拍攝時(shí)爭(zhēng)搶鏡頭的寶地。(1)用“/”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 璀璨( ) 考究( ) 矚目( ) 聞名( )(3)喬家大院的建筑特征是:全封閉式的_,俯視呈_字形,整個(gè)大院顯得_。(4)第段中運(yùn)用了_的說(shuō)明方法,真實(shí)而準(zhǔn)確地說(shuō)明了喬家大院_。(5)文中畫(huà)線句則運(yùn)用_的說(shuō)明方法,生動(dòng)而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的_。(6)第段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是:_。 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)1、作文。生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)印象比較深的事以及成長(zhǎng)過(guò)程中的懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。要求:語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。 條理清晰,敘述完整。 作文格式正確。有真情實(shí)感。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、略2、略3、剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會(huì)4、略5、D,A二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、人無(wú)完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門(mén)萬(wàn)戶(hù)
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