杭州下城朝暉附近小學(xué)英語暑假輔導(dǎo)班水的組成練習(xí).doc

杭州下城朝暉附近小學(xué)英語暑假輔導(dǎo)班就去新王牌教育1、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A水蒸氣 B天然氣C石灰水 D礦泉水2、經(jīng)過“普九”工程后，校園環(huán)境有了較大的改善，垂柳飄飄，綠樹蔥蔥，花兒遍遍，坐在教室里不時(shí)傳來花香。能聞到花香這種現(xiàn)象說明了（ ）A分子很大 B分子分裂成原子C分子在不斷運(yùn)動 D分子間有間隙3、下列有關(guān)原子、分子的敘述，正確的是（ ）A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B原子是不能再分的最小粒子C分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D分子的大小及質(zhì)量都比原子大4、下圖是電解水時(shí)，水分子分解過程示意圖關(guān)于對該圖理解的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A在化學(xué)反應(yīng)中分子可分 B水是由氫元素和氧元素組成的C水分子中含有氫分子和氧分子 D原子是化學(xué)變化中的最小粒子5、1993年8月，我國科學(xué)家利用超高真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅（Si）的表面通過探針的作用排列原子，寫下了“中國”兩個(gè)字，下列說法中不正確的是（）A上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化B上述操作中只發(fā)生了物理變化C這兩個(gè)漢字是目前世界上最小的漢字D這標(biāo)志著我國科學(xué)已進(jìn)入操縱原子的階段6、原子和分子的根本區(qū)別是（）A大小不同 B能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)C能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) D在化學(xué)反應(yīng)里能否再分7、電解水的實(shí)驗(yàn)證明，水是由（）A氫氣和氧氣組成 B氫氣單質(zhì)和氧氣單質(zhì)組成C氫元素和氧元素組成 D混合物組成8、不能從電解水的實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論是水由氫、氧兩種元素組成水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為18一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的在化學(xué)反應(yīng)里，分子可以分成原子，而原子卻不能再分A BC D9、某物質(zhì)經(jīng)分析只含一種元素，該物質(zhì)不可能是（）A混合物 B純凈物C單質(zhì) D化合物10、子龍和劉浩兩位同學(xué)在討論水的組成時(shí)，提出了下列四種不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)哪種是正確的（）A水由氫氣和氧氣組成B水由氫分子和氧分子構(gòu)成C水由氫元素和氧元素組成D水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成11、 如圖所示將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，再向試管口處棉花上滴一些濃氨水，可以觀察到的現(xiàn)象是_，這一事實(shí)說明_。12、解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象：（1）設(shè)酒精體積為V1，水的體積為V2，兩者混合后的體積為V3，結(jié)果V3V1V2，原因是_；（2）盛白酒的酒瓶敞口放置，酒的香味變淡，原因是_；（3）氣體容易壓縮，而液體和固體難以壓縮，原因是_。 13在下列有關(guān)敘述后的空格里，填寫有關(guān)的序號分子的體積很??；分子在不斷運(yùn)動；分子間有一定的間隔；分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)A濕衣服曬一段時(shí)間就干，主要是因?yàn)椋篲B蔗糖放入水中，過段時(shí)間，就消失不見了_C一滴水大約有15萬億億個(gè)水分子，說明_D打開酒瓶蓋，室內(nèi)酒香飄散_E.即便是一個(gè)硫分子也可以與氧分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這說明_ 14電解水時(shí)，若收集到2克氫氣，則同時(shí)收集到_克氧氣；若收集到a毫升氧氣，則同時(shí)收到_毫升氫氣15、阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：在同溫、同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。下圖是電解水的簡易裝置圖。（1）在圖的括號中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“”、“”表示）（2）與正極相連的試管里產(chǎn)生的