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解比例教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解解比例的意義。2、能根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例。3、培養(yǎng)認(rèn)真書寫和準(zhǔn)確計(jì)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解解比例的意義教學(xué)難點(diǎn):理解解比例的依據(jù),能正確解比例。學(xué)導(dǎo)過程:一、復(fù)習(xí)舊識(shí)比例的基本性質(zhì)二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)師:同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)“解比例”(板書課題)。這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:(齊讀)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解解比例的意義。2、能根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例。3、培養(yǎng)認(rèn)真書寫和準(zhǔn)確計(jì)算的習(xí)慣。師:為了達(dá)到目標(biāo),得靠大家自學(xué),你們有信心學(xué)好么?三、自學(xué)指導(dǎo)師:下面,請(qǐng)大家打開課本35頁。出示自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo):1、學(xué)習(xí)第一自然段,讀懂并劃出什么叫解比例。2、看例2,分析題意,思考:X與320組成比例時(shí)怎樣確定位置?解比例的第一步的根據(jù)是什么?3、看例2、例3,掌握解比例的過程,將例3補(bǔ)充完整。四、先學(xué)師:看書時(shí),比誰看書最認(rèn)真端正,下面自學(xué)開始學(xué)生自學(xué)檢查自學(xué)效果做35頁做一做,3名同學(xué)板書。五、后教師:觀察黑板上的題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)請(qǐng)舉手。討論師:觀察第一題,認(rèn)為對(duì)的舉手,為什么?師:觀察這三道題,說一說解比例的方法是什么?小結(jié):解比例的方法,根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例。先把比例轉(zhuǎn)化成外項(xiàng)乘積與內(nèi)項(xiàng)乘積相等的形式,再通過解方程來求出未知項(xiàng)的值??纯醋约鹤龅念},請(qǐng)做錯(cuò)的同學(xué)舉手,并說說自己錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎樣做?學(xué)生更正錯(cuò)題。六、練一練1、請(qǐng)根據(jù)條件寫出比例,并且解比例。2、用解比例知識(shí)解決時(shí)間問題。3、解比例競(jìng)賽七、談收獲八、布置作業(yè)1、對(duì)
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