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高考紀事總結(jié)1959年夏天,我經(jīng)歷了人生的一個轉(zhuǎn)折,高中畢業(yè)并參加高考,高考紀事。實在說來,我們那次高考,一切都準備得很不充分,完全是匆忙上陣。頭一年的大躍進和大煉鋼鐵,占去了我們的大部分時間,功課幾乎都停了,整天參加戶外勞動。我們曾幾次到山上砍樹挖窯燒木炭,樹都需松樹,大小要如胳膊,扛到土窯里,三四十根一窯,由兩位稍懂技術(shù)的同學(xué)封窯燒制。我們到過80多里外的地方挑石灰石。那天凌晨3時出發(fā),走一路山道,八九個小時后到達,吃一點干糧當午飯,而后挑著一擔石灰石,10個多小時后回到學(xué)校。這是我此前此后經(jīng)歷的最艱苦的一次勞動勞動時間長,勞動強度大!我們還到過30里外的一個山村,在山溪里撿鐵礦石;我們在學(xué)校門前砌煉鐵爐,燒了一爐又一爐的廢鐵我們的功課荒廢了,我們的心放飛了,無心于課堂,無心于書本,甚至心存疑問:“今年還會有高考嗎?”高三的第二學(xué)期開學(xué)時,縣里下來指示,說高考照常舉行,要我們積極備考。我們于是被集中到一個離本校八九里的僻靜的山村一個停了產(chǎn)的陶瓷廠。久棄不用的課桌,上面都是灰土。我們在那里匆匆忙忙復(fù)課,要把落了的課都補上。一時間,我們?nèi)找辜影?,疲于奔命。老師補課躍進式,簡而不詳,我們聽課似懂非懂,囫圇吞棗。溫習(xí)課文的時間不夠,老師布置的作業(yè)更是做得極少。學(xué)期結(jié)束,我們畢業(yè)班不放假,留校復(fù)習(xí)高考的功課。我們文科班,需要默記的內(nèi)容更多。時間緊迫,只有匆匆瀏覽一過。這時正是大饑之時。所謂三年困難時期,在我們農(nóng)村其實是從這年開始的。經(jīng)歷了大躍進,刮“共產(chǎn)風”,“吃飯不要錢”,全縣糧食基本吃空。于是緊急剎車,縣里號召勒緊褲帶過日子。我們學(xué)生的定量,每人每天改為10小兩。飯吃不飽,營養(yǎng)嚴重不足。每月兩元一角的菜金,我們一些窮家子弟交不起,只靠家里帶咸菜。還不到吃飯時間,肚子就咕咕叫。這年高考的考場,第一次從梅州市改在縣城??荚嚨娜兆拥搅耍覀兂舜酱笃铱h城應(yīng)考。吃住在縣重點的虎山中學(xué),我們的心情并不緊張。第一次到縣城,倒有一點新鮮感。它比我們高陂鎮(zhèn)大,多了幾條街,而且又是縣政府所在。在考試僅有的3天里,我們還有閑心于晚飯后逛大街。后來知道,它曾經(jīng)歷兩度解放、兩度成立縣政府,也是全省唯一的蘇區(qū)縣,這次高考和逛街,就成了值得懷念的事情。出乎我們意料的是,這次高考的卷子,竟是不太難。題量都不多,如數(shù)學(xué)只有五六道,不像現(xiàn)在半天都做不完。最不犯難的是作文,題為記一段有意義的生活,XX高考信息高考紀事。因為參加過大煉鋼鐵,我毫不猶豫就選擇了這一題材,寫了煉鐵故事和班里曾被表揚的人物,寫完了時間還有富余。不太懂散文筆法,但照實寫來,思路還算清晰。雖然粗糙,但自認沒有遠離要求。走出考場,沒有興高采烈,也沒有失落感覺。來縣城之前,我們都做了鑒定。方式是自報公評,每人自報優(yōu)缺點,大家補充,多說好話。給我補充的一條很夠勁,我至今還記得,叫“熱愛社會主義”。那天回家等候發(fā)榜。正是農(nóng)忙季節(jié),插秧、種番薯,都是酷暑天的活。已經(jīng)公社化了,我等年輕人,更是不能吃閑飯。下水田,攪糞肥,送稻秧,臟活苦活都干。也許因為太忙了,也沒多少人過問我高考的事。8月中旬某日,學(xué)校捎來口信,要我去取通知。我步行2小時趕到學(xué)校,校長黃行老師微笑著說:“你考上了,復(fù)旦!祝賀你!”話很簡約,但看得出,是發(fā)自內(nèi)心的真誠祝賀。接著把錄取通知遞給我,并說過幾天來找他,要給我15塊錢路費補助。我當時的第一反應(yīng),并不是熱淚盈眶的激動,一閃而過的念頭卻是:我還差多少錢,才能到得上海?我先把“我考上了”的消息,告訴我的一位堂哥,他在鄉(xiāng)里當文書,每月28元工資,平時給過我一些零用錢。他知道我需要什么,不等我開口,就說:“費用你先籌,不夠我包!”我又找在鎮(zhèn)上工作的我姐夫,他幾乎傾其所有,給了我15元。父親把家里唯一能賣的舊掛鐘,拿到鎮(zhèn)上賣了3塊錢,算是對我的唯一現(xiàn)金支持。堂兄真的包夠了。想起他那句話,我后來不止一次流過淚,感激他的真誠幫助。在我離家的那天,堂姐送來一只雞,姐姐做了湯圓,在鎮(zhèn)上我姐姐家團聚,父親和繼母都來了,算是給我餞行。我?guī)е辶畨K錢,坐輪船經(jīng)潮州,再乘長途汽車到廣州,逗留兩三天,便踏上開往上海的列車。到開學(xué)之日方知,班里共有廣東同學(xué)3人。我這才感到,我的志愿填得有點冒險,早知名額這么少,我還敢這樣填嗎?1959年,大慶之年,天災(zāi)人禍。國家有難,萬民擔當。我等遭遇其時,備嘗艱苦,親歷荒唐。但這年的高考,不見考場作弊,未聞后門操作。大學(xué)校園看重階級成分,面向工農(nóng)子弟。我欣逢其時,深得
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