濟南市2010年高初中教師遠(yuǎn)程研修工作總結(jié).doc

濟南市2010年高初中教師遠(yuǎn)程研修工作總結(jié) 濟南市2010年高初中教師遠(yuǎn)程研修工作總結(jié)根據(jù)省廳2010年高初中教師遠(yuǎn)程研修工作的統(tǒng)一部署和要求，暑假期間，我市在總結(jié)去年研修培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，充分利用教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺，結(jié)合實際，多措并舉，嚴(yán)密組織，圓滿完成了今年教師遠(yuǎn)程研修工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：一、基本情況今年暑期，全市共有12260名高、初中教師參加了新課程遠(yuǎn)程研修。其中，高中15個學(xué)科的7275名教師組成70個虛擬班級，培訓(xùn)期間，共提交作業(yè) 57017篇，發(fā)表評論868187篇，為平臺提供資源180份，關(guān)注度280。初中6個學(xué)科的4677名教師組成45個虛擬班級，共提交作業(yè)43222 篇，發(fā)表評論875104篇，為平臺提供資源98份，關(guān)注度342。本年度我市共有3個先進(jìn)縣區(qū)，28個先進(jìn)學(xué)校，31名優(yōu)秀管理員，69名優(yōu)秀指導(dǎo)教師，2390名優(yōu)秀學(xué)員受到省教育廳表彰。培訓(xùn)中，我們著力在全面提升研修管理工作水平上下功夫，強化科學(xué)管理，把握細(xì)節(jié)，關(guān)注質(zhì)量，關(guān)注成長，采取分級動員、及時反饋、周密服務(wù)等有效措施，確保研修工作的實效，為深入實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，起到了很好的促進(jìn)作用。二、主要做法兩個平臺、三支隊伍、四個到位1. 搭好兩個平臺一是充分發(fā)揮電大優(yōu)勢。濟南電大是一所以普通高等專科教育和成人遠(yuǎn)程教育為主的市屬成人高校。近兩年來，學(xué)校不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，主動適應(yīng)轉(zhuǎn)型需要，舉辦遠(yuǎn)程開放教育近萬人，多次受到教育部以及中央電大的好評。這也為我市開展中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修搭建了良好平臺和技術(shù)支持。為了充分利用電大資源優(yōu)勢，去年和今年我市都把濟南電大作為遠(yuǎn)程研修的重要基地，把市級指導(dǎo)教師集中在濟南電大集體開展學(xué)科指導(dǎo)工作。濟南電大成立專門工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)，加大投入，做好服務(wù)，為培訓(xùn)提供了網(wǎng)通100M獨享光纖，配備了3個網(wǎng)絡(luò)教室，160多臺機器，15個學(xué)科研討室，每天至少有4人作巡回技術(shù)指導(dǎo)。市電大技術(shù)中心的工作人員與市技術(shù)人員一起，及時解決機器或網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問題，還為指導(dǎo)教師制作班級簡報創(chuàng)建模板，為我市各學(xué)科制作優(yōu)美的班級簡報提供技術(shù)上的支持與保證。二是高度重視硬件保障。市教育局在對全市高中學(xué)校和初中培訓(xùn)點計算機硬件配備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境情況進(jìn)行廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)發(fā)了省教育學(xué)院關(guān)于2010年高中、初中教師暑期培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)條件的說明的通知，明確了培訓(xùn)的技術(shù)要求。為保證訪問速度，許多縣區(qū)和學(xué)校專門接裝了聯(lián)通寬帶，有的購置了高配置的新電腦。在完善網(wǎng)絡(luò)條件的基礎(chǔ)上，各學(xué)校設(shè)置了專門技術(shù)人員，全面整修機器或安裝高配置機器，并針對可能出現(xiàn)的限電等情況制定應(yīng)急預(yù)案。培訓(xùn)期間，正值三伏酷暑，各學(xué)校及培訓(xùn)點作好防暑降溫工作，安裝空調(diào)風(fēng)扇，提供足夠的開水，積極做好后勤服務(wù)。2、建好三支隊伍 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。市教育局高度重視遠(yuǎn)程研修工作，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，高教師范處、基礎(chǔ)教育處、教研室、教科所、電教站主要負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)培訓(xùn)項目辦公室，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織實施。成立了六個職能小組：綜合協(xié)調(diào)組、視導(dǎo)督導(dǎo)組、指導(dǎo)教師管理組、新聞報道組、技術(shù)保障組、后勤保障組。各組各司其職，密切配合，全程負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程研修的組織管理、技術(shù)支持、后勤服務(wù)、過程監(jiān)控等工作，成為順利實施遠(yuǎn)程研修工作的重要組織保障。技術(shù)團(tuán)隊。選拔了一批責(zé)任心強、吃苦能干、熟悉計算機及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、維護(hù)的技術(shù)人員，搭建了一支市、校兩級技術(shù)支持骨干團(tuán)隊。組織他們參加技術(shù)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，組織各校技術(shù)人員現(xiàn)場觀摩，提高解決實際問題的能力，成為暑期遠(yuǎn)程研強有力的技術(shù)支撐。 指導(dǎo)教師團(tuán)隊。選拔了一批熟悉基礎(chǔ)教育課程改革，在本省、市學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度，有管理能力和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗，有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師，組成一支指導(dǎo)教師團(tuán)隊。先后組織動員會、培訓(xùn)會、研討會、總結(jié)會，不斷規(guī)范工作要求，提高工作質(zhì)量和效率，成為一支特別能戰(zhàn)斗的專家團(tuán)隊。3.堅持四個到位一是職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)到位。市教育局為認(rèn)真做好教師遠(yuǎn)程研修工作，成立了以局領(lǐng)導(dǎo)、高教處、督導(dǎo)室、教研室、教科所、電教館、市電大等單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的，職能明確的項目辦公室和項目辦公室職能組。遠(yuǎn)程研修開始后，胡曉卉和劉堃副局長、高教處、督導(dǎo)室、教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自到濟南電大指導(dǎo)教師點和各培訓(xùn)點進(jìn)行全面督導(dǎo)，關(guān)注培訓(xùn)進(jìn)展情況，與教師親切交談培訓(xùn)感受，隨時解決發(fā)現(xiàn)的問題。項目辦公室各職能組成員工作到位，前三天到濟南電大指導(dǎo)教師工作地點、各培訓(xùn)點檢查研修情況，及時溝通解決各教學(xué)點遇到的困難；技術(shù)保障組檢查技術(shù)情況；后勤保障組檢查水電安全設(shè)施情況；宣傳組每日對各單位的新聞稿件做好及時審核選拔和推薦工作，每日保證濟南市的新聞稿件見諸省里的今日快訊至少3篇，確保我市遠(yuǎn)程研修的新聞在全省的高質(zhì)量、高水平。二是確立研修點，巡視到位。培訓(xùn)前三天我市創(chuàng)新性地將全市的各學(xué)科指導(dǎo)教師，集中在濟南電大工作學(xué)習(xí)，便于項目組及時處理存在的困難和問題，追求研修工作的實效和高效，這一做法得到張志勇副廳長的贊揚。培訓(xùn)期間各項目職能組分三個小組每日上下午都到各區(qū)縣教學(xué)點巡視，及時了解培訓(xùn)點的情況，及時匯總情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各培訓(xùn)點的校長是第一負(fù)責(zé)人，安排好研修工作，給來培訓(xùn)的教師們提供最好的條件。各學(xué)校校長隨時到培訓(xùn)點檢查督促本校教師培訓(xùn)情況，各校分管校長靠上抓，每日執(zhí)班領(lǐng)導(dǎo)全程負(fù)責(zé)，考勤日上報，認(rèn)真落實缺勤原因及補課辦法，確保學(xué)習(xí)參與率。三是嚴(yán)格制度，落實到位。為保障本次研修活動的順利進(jìn)行，制定了嚴(yán)格的研修考勤制度，嚴(yán)格請假措施。全市統(tǒng)一學(xué)習(xí)時間，上午8:00到11:00，下午 1:30到4:30，各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行在線集中學(xué)習(xí)6小時；根據(jù)新聞報送情況，充分體現(xiàn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長為第一責(zé)任人，各校都制定了具體可行的工作方案、管理制度；各教學(xué)點準(zhǔn)備充分，管理精細(xì)，后勤、安全到位；各學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每日值班領(lǐng)導(dǎo)全程跟蹤，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，使各項制度有效落實。四是及時反饋，溝通到位。為加強學(xué)校間的溝通，我市制定了及時反饋措施，建立了濟南遠(yuǎn)程研修公共郵箱，專門用來進(jìn)行新聞宣傳工作；建立了濟南教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)站，專門反饋濟南市教師遠(yuǎn)程研修的情況；還有省教師教育網(wǎng)的濟南地區(qū)遠(yuǎn)程研修平臺。通過省里的研修平臺濟南地區(qū)新聞資訊對各區(qū)縣和學(xué)校的研修舉措經(jīng)驗，進(jìn)行宣傳報道；前三天針對學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及時向各指導(dǎo)老師和學(xué)校校長通過面對面和電話反饋，問題剖析到位，并明確提出下一步要求，經(jīng)驗明晰、問題直言，有效促進(jìn)競爭與發(fā)展。利用到各區(qū)縣督導(dǎo)的有利時機，對全市研修工作進(jìn)行全面了解指導(dǎo)，挖掘教師中的優(yōu)秀經(jīng)驗，推薦教師優(yōu)秀作業(yè)，贊美教師的感人事跡，給予肯定表揚，有效地推動培訓(xùn)整體水平提高?？傊?，全市12041名參訓(xùn)教師，頂酷暑、冒風(fēng)雨、高效率、高質(zhì)量地完成了本次集中