機(jī)關(guān)幼兒園大二班秋游活動方案及反思.doc

機(jī)關(guān)幼兒園大二班秋游活動方案及反思一、活動目標(biāo)： 1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨(dú)立能力，讓幼兒感受秋天的變化。3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。二、活動地點(diǎn)：桃花島三、活動班級：大二班四、活動時(shí)間：10月21日 8:30-11:00五、活動準(zhǔn)備：1、教師確定參觀的路線。2、向各位家長做好通知工作，幼兒自愿參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。音響、食物、獎(jiǎng)品、塑料袋、一次性桌布等。六、安全保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。每班有三位教師，具體分工如下：班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等）。副班老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。2、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、秋游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)集合，準(zhǔn)時(shí)接送。5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。6、活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 9、不帶危險(xiǎn)食品，不擅自離隊(duì)，不得靠近水邊。七、活動過程：1、觀察“桃花島”的樹木、花草，感受秋天的美麗景色。今天我們和秋天有約。踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，我們?nèi)ミh(yuǎn)足秋游！秋游讓我們走進(jìn)大自然，擁抱大自然，我們不僅領(lǐng)略秋天的美麗，感受生活的歡快，也會讓我們學(xué)會思考，學(xué)會生活?！扒锾扉_哪些花？”；“人與自然怎樣和諧相處”讓我們用心靈感受大自然的美好，善待周圍的植物、動物、自然資源和生態(tài)環(huán)境，形成人與自然和諧相處的觀念，在大自然中體驗(yàn)，做大自然的好朋友。2、游戲活動：集體活動：參觀桃花島的花草樹木，和幼兒一起尋找秋姑娘的身影。幼兒游戲：（1）揪“尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時(shí)，孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。孩子面對面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。（2）花兒朵朵玩法：參加游戲的幼兒一邊念兒歌，一邊拍手，當(dāng)聽見老師說：“三朵花開時(shí)，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯(cuò)的一組被淘汰，堅(jiān)持到最后的為勝。（3）我的舞臺事先準(zhǔn)備好的歌曲，讓幼兒自由表演和集體表演，歌曲、舞蹈、手語表演。（4）萬里長城 游戲規(guī)則：參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)坐下，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰表演節(jié)目一個(gè)。（4）分享食物：所有孩子共同圍坐在一起共同分享食物。鼓勵(lì)孩子與其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護(hù)環(huán)境，將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。3、活動流程：觀賞風(fēng)景參觀桃花島組織游戲休息分享點(diǎn)心集中清點(diǎn)人數(shù)集合后解散（交待家長及時(shí)接送幼兒，并讓家長教育幼兒游玩要注意安全）八、活動結(jié)束?；顒臃此迹呵锾焓敲篮玫募竟?jié)，丹桂飄香，菊香四溢，秋游活動旨在讓幼兒親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動中開拓幼兒視野，增長知識，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。通過這次活動讓幼兒更加熱愛大自然也更能體會到友情、師生情的美好！兒童是祖國的花朵，組織秋游這樣的活動，有利于將學(xué)生送入社會這個(gè)環(huán)境，同時(shí)也使更多的人能夠?qū)⒛抗庾⒁獾胶⒆拥纳砩蟻恚股鐣軌蜃龀鲈S多有利于孩子成長的事情，這樣也就為孩子的發(fā)展提供良好的環(huán)境。 自然是一本最好的教科書，孩子融入自然的美麗風(fēng)光中，不僅可以陶冶情操，也提高了孩子的自然審美能力。因?yàn)樽匀凰哂械拿栏?，它包括崇高、壯麗、威?yán)等等。當(dāng)孩子在欣賞自然的時(shí)候，自然所蘊(yùn)藏的美感會潛移默化的進(jìn)入孩子的內(nèi)心