揭陽市2011-2012學(xué)年度高中二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試?yán)砜凭C合+答案.doc

揭陽市2011-2012學(xué)年度高中二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試?yán)?科 綜 合本試卷分單項(xiàng)選擇題、雙項(xiàng)選擇題和非選擇題三個(gè)部分。滿分300分。考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1本次考試選擇題用答題卡作答，非選擇題用答題卷作答。答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卷上。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫自己的姓名和考生號(hào)，用2B型鉛筆把答題卡上考生號(hào)、科目對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。2選擇題每小題選出答案后，用2B型鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 Cu 64一、單項(xiàng)選擇題：本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，選錯(cuò)或不答的得0分。1下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是A生物膜特定的功能主要由膜蛋白決定B藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核，且含有環(huán)狀DNA分子C人體所有細(xì)胞均具有連續(xù)分裂能力D核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都具有膜結(jié)構(gòu)2食欲素是一種小分子多肽，是由人的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌的具有調(diào)節(jié)人體食欲的信號(hào)分子。在飲餓的人體內(nèi)，可測(cè)出血液中食欲素的濃度較高。下列有關(guān)食欲素的判斷，正確的是A食欲素最多含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基B食欲素與斐林試劑共熱，變紫色C食欲素和血紅蛋白一樣，都是細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)分子D研究食欲素，可為厭食癥和肥胖癥的治療提供依據(jù)3右圖代表細(xì)胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯(cuò)誤的是A該過程表示的是翻譯過程B該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶C該過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸的工具只有一種4下列關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是ADNA的復(fù)制需要消耗ATPBT2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素C豌豆的遺傳物質(zhì)是DNAD某些病毒的RNA分子可以作為DNA合成的模板5關(guān)于人體內(nèi)下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是A能分泌抗利尿激素 B有體溫調(diào)節(jié)中樞C有細(xì)胞外液滲透壓感受器 D能分泌促甲狀腺激素6右圖表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位置。如果病人有感覺，但手不能自主活動(dòng)，那么阻斷的位置是A B C D7下列說法正確的是A乙烯和苯都能發(fā)生加成反應(yīng)B乙醇和乙酸都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)C淀粉和蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物都是氨基酸 D葡萄糖和蔗糖都可發(fā)生銀鏡反應(yīng)8下列各組離子在堿性條件下能大量共存，而在強(qiáng)酸性條件下能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是AMg2+、Na+、SO42、Cl BK+、CO32、Cl、NO3CNa+、K+、NO3、SO32 DNH4+、Na+、SO42、NO39設(shè)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的數(shù)值為nA，下列說法正確的是A11.2L N2所含分子數(shù)為0.5 nA B1molCl2與足量Fe反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3nAC在1L 1molL-1FeCl3溶液中含F(xiàn)e3+數(shù)目為nAD常溫下,16g CH4中共用電子對(duì)的數(shù)目為4nA 10某同學(xué)進(jìn)行量取液體操作時(shí)，液面如圖所示，則下列說法正確的是A若該儀器為量筒，則表示里面液體體積為5.00mLB若該儀器為酸式滴定管，則表示里面液體體積為5.00mLC若該儀器為堿式滴定管，則俯視時(shí)讀數(shù)將偏大D若該儀器為量筒，則俯視時(shí)讀數(shù)將偏大11下列說法正確的是AP和S屬于第三周期元素，P的原子半徑比S的小BNa和Rb屬于第I A族元素，Rb失電子能力比Na強(qiáng)CC和Si屬于第IVA族元素，SiH4比CH4穩(wěn)定DCl和Br屬于第VIIA族元素，HClO4酸性比HBrO4弱12電解法精煉含有Fe、Zn、Ag等雜質(zhì)的粗銅。下列敘述正確的是A電解時(shí)以硫酸銅溶液作電解液，精銅作陽極B粗銅與電源負(fù)極相連，發(fā)生氧化反應(yīng)C陰極上發(fā)生的反應(yīng)是Cu2+2e=CuD電解后Fe、Zn、Ag等雜質(zhì)會(huì)沉積在電解槽底部形成陽極泥13如圖是點(diǎn)電荷Q周圍的電場(chǎng)線，以下判斷正確的是AQ是正電荷，A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度BQ是正電荷，A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)CQ是負(fù)電荷，A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度DQ是負(fù)電荷，A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)14關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B，正確的說法是A根據(jù)定義式，磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比，與IL成反比B根據(jù)定義式，B的方向與F的方向相同C小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向D沿磁感線方向，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越來越小15 如圖所示，金屬桿ab靜放在水平固定的“U”形金屬框上，整個(gè)裝置處于豎直向上的磁場(chǎng)中。當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大時(shí)，桿ab總保持靜止，則A桿中感應(yīng)電流方向是從b到a B桿中感應(yīng)電流大小保持不變 C金屬桿所受安培力保持不變 0u/Vt/s0.010.020.03D金屬桿受三個(gè)力作用而保持平衡16如圖為某一交變電壓隨時(shí)間變化的圖象，則A交流電壓u的表達(dá)式u =（V）B交變電壓的峰值是36VC交變電壓的周期是0.01sD這一交變電壓接在某一電阻上，電阻不會(huì)發(fā)熱二、雙項(xiàng)選擇題：本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得6分，只選1個(gè)且正確的得3分，有錯(cuò)選或不選的得0分。17下列說中正確的是A氫原子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，原子勢(shì)能增大B放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數(shù)發(fā)生衰變需要的時(shí)間C同一元素的兩種同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)21D中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)吸收能量18回旋加速器的原理如圖所示，它由兩個(gè)銅質(zhì)D1、D2形盒構(gòu)成，其間留有空隙，下列說法正確的是A離子從電場(chǎng)中獲得能量B離子從磁場(chǎng)中獲得能量C只增大空隙間的距離可增加離子從回旋加速器中獲得的動(dòng)能D只增大D形盒的半徑可增加離子從回旋加速器中獲得的動(dòng)能19如圖所示，理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，當(dāng)開關(guān)S接通后，以下說法正確的是MNRL111L2SA副線圈兩端M、N的輸出電壓減小B副線圈輸電線等效電阻R上的電壓增大C通過燈泡L1的電流減小D原線圈中的電流減小20如圖所示，一帶負(fù)電粒子以某速度進(jìn)入水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，僅在電場(chǎng)力作用下形成圖中所示的運(yùn)動(dòng)軌跡，M和N是軌跡上的兩點(diǎn)。則A粒子在電場(chǎng)中的加速度不變B粒子所受電場(chǎng)力沿電場(chǎng)方向C粒子在M點(diǎn)的速率比在N點(diǎn)的速率大D粒子在電場(chǎng)中的電勢(shì)能先增加后減少L R1R2E r21在如圖所示的電路中，E為電源的電動(dòng)勢(shì)，r為電源的內(nèi)電阻，R1、R2為可變電阻。在下列敘述的操作中，可以使燈泡L的亮度變暗的是A僅使R1的阻值增大 B僅使R1的阻值減小C僅使R2的阻值增大 D僅使R2的阻值減小22下列說法正確的是ApH0的溶液中：NO3、SO42、Na+、I能大量共存B0.1molL-1Na2S溶液中： c(Na+)2c(S2) CNaHSO3溶液中: c(HSO3) +c(OH) +c(SO32)c(H+)+c(Na+)D等體積的硝酸和氨水混合可能存在：c(NO3)c(NH4+)23日本核電廠爆炸釋放出放射性131I，下列說法正確的是A131I 與127I互為同素異形體B加碘鹽不能使淀粉溶液變藍(lán)C由I2 (g)2I (g) H0，說明碘單質(zhì)比碘原子穩(wěn)定D已知Ksp(AgBr)Ksp(AgI)，則AgBr不能轉(zhuǎn)化為AgI24右圖是某單基因遺傳病的家系圖，下列判斷正確的是A該病是常染色體顯性遺傳病B個(gè)體4可能含有致病基因C1、2再生一個(gè)患病男孩的概率是5/8D1、3基因型相同的概率是2/325下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的描述正確的是A培養(yǎng)的效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體B乳腺細(xì)胞可作為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞C植物分生組織可用于培養(yǎng)脫毒苗D利用胚胎移植技術(shù)可快速繁殖優(yōu)良種畜三、非選擇題：本題共11小題，共182分。按題目要求作答。 解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。26（16分）下圖1表示小麥的某種生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：光（1）圖1反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是 ，要將這種結(jié)構(gòu)從細(xì)胞中分離出來，常用的方法是 。 （2）圖1中B表示的物質(zhì)是 。H2O H+O2 階段，除了光和水之外，還需 （物質(zhì)）參與。（3）在黑暗時(shí)，小麥葉肉細(xì)胞合成ATP的結(jié)構(gòu)有 。（4）右圖2表示處于光照、溫度、CO2濃度等適宜條件下的小麥葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你在圖2中用箭頭標(biāo)出葉綠體產(chǎn)生的02去向（2分）。（5）將良種小麥的細(xì)胞培養(yǎng)成植株，需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的兩個(gè)主要步驟是 和 。27（16分）利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下面的問題：（1）水稻的穗大（A）對(duì)穗小（a）為顯性，基因型為Aa的水稻自交，F(xiàn)1代中，基因型為 的個(gè)體表現(xiàn)出穗小，應(yīng)淘汰，基因型為 的個(gè)體雖表現(xiàn)出穗大，但仍需進(jìn)行 和選擇。（2）水稻的晚熟（B）對(duì)早熟（b）為顯性，用純合的穗大晚熟品種與穗小早熟品種雜交，可培育出穗大早熟的水稻新品種，這個(gè)過程中水稻發(fā)生的變異稱為 。這一雜交實(shí)驗(yàn)的F2代中，符合生產(chǎn)要求的植株占 。（3）水稻的糯性和非糯性受基因F和f控制，選用非糯性水稻與純合的糯性水稻雜交，驗(yàn)證這對(duì)性狀顯隱性關(guān)系。若子代表現(xiàn)型 ，則糯性為顯性。若子代表現(xiàn)型 ，則糯性為隱性；親本中非糯性水稻的基因型為 。28（16分）在2009年12月召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)上，來自192個(gè)國家的談判代表召開峰會(huì)，商討2012年至2020年的全球CO2減排協(xié)議。下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）據(jù)圖可知，降低大氣中CO2含量的主要途徑是減少 、增加 （填數(shù)字序號(hào)）。在和的過程中碳分別以 和 的形式進(jìn)行流動(dòng)。（2）圖中的綠色植物同化的能量，最終有三個(gè)去向：流入下一營養(yǎng)級(jí)； ； 。（3）在草原上，當(dāng)植物返青時(shí)，“綠色”為兔子等草食動(dòng)物提供了可采食的信息，狼依據(jù)兔子留下的氣味去捕食兔子。可 見,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有 的作用。（4）發(fā)生火災(zāi)后的草原，經(jīng)一段時(shí)間運(yùn)行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個(gè)變化過程屬于 。（5）草原土壤動(dòng)物調(diào)查一般不能采用標(biāo)志重捕法，理由是 。29.（16分）在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)葉綠素容易被破壞，于是生物興趣小組的同學(xué)開展了“進(jìn)一步探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性影響” 的實(shí)驗(yàn)。 他們先提取一些葉綠素溶液，配成一定濃度的溶液，于室溫（約25）下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，方法和結(jié)果如下表。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：（1）提取綠葉色素時(shí)，向研缽加入無水乙醇的目的是 。 （2）表中X應(yīng)該為 ，原因是 （必須回答2點(diǎn)）。 （3）該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量是 （至少回答2個(gè)），表中的Y應(yīng)該為 ，原因是 。（4）要直觀地反映葉綠素的穩(wěn)定性，可觀察 。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 。 30(16分)由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可得到F、G兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料。（1）聚合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_。（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_。（3）B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是_ _，該有機(jī)反應(yīng)類型是 。（4）在一定條件下，兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)化合物，該化合物的分子式是 ，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_。（5）E有多種同分異構(gòu)體，其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，1mol該種同分異構(gòu)體與足量的金屬反應(yīng)產(chǎn)生1mol H2，則該種同分異構(gòu)體為_。31（16分）在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行著如下可逆反應(yīng)： CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g) ， 其平衡常數(shù)和溫度t的關(guān)系如下：t70080085010001200K0.90.6(1) K的表達(dá)式為： ；(2) 該反應(yīng)的正反應(yīng)為 反應(yīng)（“吸熱”或“放熱”）；(3) 能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是： 容器中壓強(qiáng)不變 混合氣體中CO濃度不變v(H2)正 = v(H2O)逆 Dc(CO2) = c(CO)(4) 在850時(shí)，該可逆反應(yīng)在該容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下：時(shí)間/minCO2 (mol/L)H2 (mol/L)CO (mol/L)H2O ( mol/L)00.2000.3000020.1380.2380.0620.0623c1c2c3c34c1c2c3c3求3min4min時(shí)CO的濃度c3和CO2 (g)的轉(zhuǎn)化率，要求寫出簡(jiǎn)單的計(jì)算過程（c3精確到小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù)）。32（16分）以黃鐵礦為原料制硫酸產(chǎn)生的硫酸渣中含F(xiàn)e2O3、SiO2、Al2O3、CaO、MgO等?，F(xiàn)以硫酸渣制備鐵紅(Fe2O3)，過程如下：(1) 酸溶過程中Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是 。(2) 還原過程中加入FeS2是將溶液中的Fe3+ 還原為Fe2+，而本身被氧化為SO42，寫出有關(guān)的離子方程式： 。檢驗(yàn)Fe3+被完全還原的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是： 。(3) 氧化過程中通入空氣和加入NaOH是為了將溶液中的鐵元素充分轉(zhuǎn)化為沉淀而析出，寫出有關(guān)的離子方程式： 。(4) 生產(chǎn)過程中，為了確保鐵紅的質(zhì)量，氧化過程需要調(diào)節(jié)溶液的pH的范圍是_。 （部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表）沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2Mg(OH)2開始沉淀9.4完全沉淀12.4 (5) 濾液B可以回收的物質(zhì)有_。33（16分） 已知紅色的氧化亞銅Cu2O在酸性溶液中發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu，而Cu2O在空氣中灼燒可以生成CuO。 某興趣小組對(duì)乙醛與新制的氫氧化銅共熱生成紅色Cu2O沉淀提出質(zhì)疑，認(rèn)為紅色沉淀還可能為Cu2O和Cu的混合物，為了驗(yàn)證上述猜測(cè)，他們?cè)O(shè)計(jì)如下方案：方案甲取該紅色沉淀溶于稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)７桨敢胰≡摷t色沉淀溶于稀硝酸中，觀察溶液顏色。方案丙稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變成b g黑色的CuO，比較a和b的關(guān)系。（1）請(qǐng)問方案甲是否合理？答： 。理由是： ，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是： 。（2）如果紅色沉淀是Cu2O和Cu的混合物，按方案乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （3）上述三個(gè)方案中，你認(rèn)為最合理的是 ，實(shí)施該實(shí)驗(yàn)方案能說明紅色沉淀僅是Cu2O的依據(jù)是 。 （4）小李同學(xué)針對(duì)上述質(zhì)疑，提出新的實(shí)驗(yàn)方案并組裝出如下圖實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后紅色樣品質(zhì)量進(jìn)行比較驗(yàn)證上述猜測(cè)。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，稱量裝有紅色樣品的雙通管并連接各儀器之后，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填寫數(shù)字序號(hào)）開通閥門K 點(diǎn)燃B處酒精燈檢驗(yàn)C出口處氫氣的純度 在C處點(diǎn)燃或接貯氣囊34.（18分）（1）(3分)用螺旋測(cè)微器測(cè)得某樣品的外徑如圖所示，其示數(shù) D=_ _mm（2）（6分）在用多用電表粗測(cè)電阻時(shí),某興趣小組首先選用“10”歐姆擋，其阻值如圖(甲)中指針?biāo)?，為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_ _歐姆擋；按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí)，其阻值如圖(乙)中指針?biāo)?，則Rx阻值的讀數(shù)是_；（3）（9分）為了測(cè)量某一未知阻值的電阻Rx，某實(shí)驗(yàn)小組找來以下器材：電壓表（03V，內(nèi)阻約3k）、電流表（00.6A，內(nèi)阻約1）、滑動(dòng)變阻器（015，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很小）、開關(guān)與導(dǎo)線，該小組同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作，請(qǐng)你按要求填寫：如圖甲，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于_端。 閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標(biāo)系作出I-U圖如下；整理儀器，根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為Rx=_。（保留兩位有效數(shù)字）由于實(shí)驗(yàn)中使用的電表不是理想電表，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成一定的影響，則該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的電阻值_ RX的真實(shí)值（填“”、“1，且甲仍以（1）中的速度0向右運(yùn)動(dòng)，求乙在軌道上的首次落點(diǎn)到B點(diǎn)的距離范圍。揭陽市2011-2012學(xué)年度高中二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試?yán)砜凭C合參考答案及評(píng)分意見一、單項(xiàng)選擇題（本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）題號(hào)12345678答案ADDBDCAC題號(hào)910111213141516答案DDBCACBA二、雙項(xiàng)選擇題（本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得6分，只選1個(gè)且正確得3分，錯(cuò)選、不選得0分）題號(hào)1718192021答案BCADBCADAD題號(hào)22232425答案BDBCADCD三、非選擇題（共182分）（生物部分，4小題，共64分）26(16分)(1) 葉綠體 差速離心法 (2) 五碳化合物（或C5） 色素和酶 (3) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(4) 見右圖（2分） (5) 脫分化（去分化） 再分化27（16分）（1）aa AA或Aa 自交 （2）基因重組 1/16 （3）全為糯性 有非糯性出現(xiàn)（全為非糯性，或既有糯性又有非糯性） FF或Ff 28（16分）（1） CO2 （1分） 有機(jī)物（有機(jī)碳）（1分）（2）通過自身的呼吸作用消耗掉；隨殘枝敗葉流入分解者（或被分解者利用）。（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系（1分），維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（1分）。（4）次生演替（5）大多數(shù)土壤動(dòng)物身體微小，活動(dòng)范圍小，標(biāo)記個(gè)體難與無標(biāo)記個(gè)體充分混勻。29.（16分）(1) 溶解葉綠素 (2) 8.0 探究（考慮）堿性條件對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響，pH的變化要有規(guī)律（自變量的梯度差相同）(3) 葉綠素溶液的體積、處理時(shí)間、溫度（至少回答二個(gè)才得2分） 10 處理時(shí)間相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較才有意義（排除實(shí)驗(yàn)處理時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾）(4) 葉綠素溶液的顏色變化；葉綠素在酸性條件下不穩(wěn)定（在酸性條件下，葉綠素會(huì)被破壞）。（化學(xué)部分，4小題，共64分）30（16分） （1） （2）（2分） （2分）（3） （3分） 氧化反應(yīng) （2分）（4）C6H8O4（2分） （2分）（5） （3分） 31（16分）（1）(2分) ； （2）放熱 (2分)（3）B、C； (2分,若只選一個(gè)對(duì)的得1分,全對(duì)得2分) （4）解：從表中數(shù)據(jù)可知3min4min可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)，此時(shí) CO、H2O的平衡濃度為c3, 則CO2 、H2的平衡濃度分別為（0.200c3）和（0.300c3） （2分）在850時(shí)，K=1，則 K= c3c3/（0.200c3）（0.300c3）= 1 (2分)解得c30.120mol/L (3分，寫0.12的不給分) CO2 (g)的轉(zhuǎn)化率 ： 0.120/0.200100% = 60% (3分)32（16分）Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2O （2分）FeS2 + 14Fe3 + + 8H2O = 15Fe2 + + 2SO42 + 16H+ （3分）取少量試液于試管中，滴入幾滴KSCN溶液，若不顯紅色，則說明Fe3 +已被完全還原。（2分）4Fe2 + + O2 + 2H2O + 8OH= 4Fe(OH)3 （3分）或Fe2+2OH=Fe(OH)2, 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 (1+2分)3.23.8 （3分）Al2(SO4)3、MgSO4、Na2SO4 （3分）33（16分）(1) 不合理 （1分） 因?yàn)镃u2O與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成不溶的Cu而出現(xiàn)殘?jiān)?（2分）Cu2O +