“做好學(xué)生引路人”師德演講交流材料:用愛(ài)與責(zé)任堅(jiān)守三尺講臺(tái)[推薦]_第1頁(yè)
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“做好學(xué)生引路人”師德演講交流材料:用愛(ài)與責(zé)任堅(jiān)守三尺講臺(tái)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:大家好!我演講的題目是用愛(ài)與責(zé)任堅(jiān)守三尺講臺(tái)!一棵棵參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默的支撐;一座座凌云高樓氣勢(shì)撼人,靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐。那么,作為教師,我們又靠什么來(lái)支撐這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)呢?那就是愛(ài)與責(zé)任!井下學(xué)校最美教師楊義花就是這其中的一位杰出代表。每天清晨,當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候,楊老師就開(kāi)始了忙碌的一天:作為女兒,六點(diǎn),她為年邁多病的老父母準(zhǔn)備好早餐;6點(diǎn)10分,簡(jiǎn)單整理房間后,迅速?zèng)_向菜市場(chǎng);7點(diǎn)半,作為初三畢業(yè)年級(jí)的英語(yǔ)教師、班主任,她已大步流星地跨入校園,站在班級(jí)門(mén)口,迎接學(xué)生的到來(lái),開(kāi)始一天新的征程。9點(diǎn)半,與學(xué)生一起出操;課間,她又找來(lái)幾名學(xué)生耐心地輔導(dǎo)、談心。下午,剛剛批改完作業(yè),有些空閑,她又和個(gè)別的家長(zhǎng)溝通起來(lái)。當(dāng)我們有時(shí)抱怨手頭工作繁忙,教師工作辛苦的時(shí)候,楊老師總是淺淺地微笑著。她用微笑贊賞學(xué)生取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,用微笑鼓勵(lì)學(xué)生改正他們犯下的小錯(cuò)誤,用微笑看著學(xué)生一天一天成長(zhǎng)!她經(jīng)常說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)良心活兒,干好干壞自己心里最清楚。每當(dāng)看到學(xué)生成績(jī)進(jìn)步時(shí),我就覺(jué)得我的付出是值得的?!睏罾蠋熓沁@么說(shuō)的,更是這么做的。在與學(xué)生相處的每一個(gè)日子里,她總是以真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。多少個(gè)節(jié)假日,她放棄與家人一起休閑,潛心鉆研,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,她認(rèn)真鉆研教材,研究教法。堅(jiān)決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,成了她對(duì)學(xué)生最好的承諾。中考前夕,母親因病住院了。作為長(zhǎng)女,她理應(yīng)陪護(hù)在母親的病床前。但她為了學(xué)生,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有因耽誤過(guò)一節(jié)課。她選擇了白天為學(xué)生上課,晚上去醫(yī)院看護(hù)母親盡孝心。中考結(jié)束了,楊老師的英語(yǔ)成績(jī)名列全局第一。孩子們圍在楊老師的身旁,興奮地拉著她的手說(shuō):“老師,謝謝您!我們真想喊您一聲媽媽?zhuān) 薄皨寢專(zhuān) 甭?tīng)到孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,幸福的淚水奪眶而出陽(yáng)光灑在楊老師清瘦的臉上,她是那樣欣慰,那樣甜蜜從教35年來(lái),她把全部心血傾注在教育事業(yè)上。她所教的英語(yǔ)成績(jī),一直名列分局前茅,所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,多次榮獲國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)一二等獎(jiǎng)。她始終就是這樣,用愛(ài)與責(zé)任履行著一名光榮的人民教師的職責(zé),實(shí)踐著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“好老師沒(méi)有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì),那就是愛(ài)與責(zé)任!”老師們,讓我們懷著滿(mǎn)腔的熱情,用愛(ài)與責(zé)任打造學(xué)生美好的未來(lái),去收獲我們?yōu)M(mǎn)陽(yáng)光的人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

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