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初三年級第二次月考語文試卷一、積累與運(yùn)用1、根據(jù)拼音寫漢字,根據(jù)漢字寫拼音。(8分)Ch( )笑 xi( )斯底里 ji( )據(jù) 抽y( )詰( )難 吹毛求疵( ) 誆( )騙 狡黠( )2、按要求填空,每題一分。(10分)(1) ,村南村北響繰車。(2)薄霧濃云愁永晝, 。(3) ? 。不盡長江滾滾流。(4)當(dāng)時(shí)奢侈今何處? , 。(5)山坡羊驪山懷古中,表現(xiàn)手法與“興,百姓苦;亡,百姓苦?!庇挟惽さ恼Z句是 (6) 觀刈麥詩中用側(cè)面烘托手法,表現(xiàn)來了唐朝時(shí)繁重的賦稅使人民傾家蕩產(chǎn)的詩句是 (7)醉花陰詞中暗示飲酒賞花,也難解思念之苦的句子是 。(8)沁園春.雪中揭示文章主旨的句子是 (9)漁家傲 秋思中隱含宋朝不利的軍事形勢的是 。(10)江城子 密州出獵中表現(xiàn)詞人為國殺敵立功的句子是 。3、優(yōu)美的環(huán)境是和諧校園的基礎(chǔ)。在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活,(A)身心自有說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心”。回首我國古代書院,大多依山傍水,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”;放眼現(xiàn)代校園,綠樹成行,嫩草如茵。校園里,(B)學(xué)生會潛移默化地美的熏陶,放飛美的心靈。(C)教室外,令人沉醉的綠意,給人以美的陶冶,也給人以智慧的啟迪。(1)劃直線句子中( )句有語病,可修改為(2分): (2)畫虛框線的句子標(biāo)點(diǎn)有誤,應(yīng)作如下修改(不用抄原句)(1分)4、班級開展“我讀經(jīng)典名著”的讀書交流活動(dòng),請你扮演不同的角色參加下面的活動(dòng)。(9分)【活動(dòng)一:擬寫推薦詞】下面是李麗同學(xué)為趙麗宏讀書是永遠(yuǎn)的寫的推薦詞,請選擇你喜歡的任一作品,仿寫一段推薦詞。推薦詞:在讀書是永遠(yuǎn)的這本隨筆中,你看不見張狂和媚俗,卻能感受到流淌于作者心中的許許多多的向往和憂傷,高貴的、典雅的、精致的、獨(dú)樹一幟的感覺,被親切而憂傷的傳達(dá)出來。作品 推薦詞 2、【活動(dòng)二:讀水滸話英雄】請你完成下面內(nèi)容。(從小說描寫的眾多人物中任選兩個(gè),初中語文課本中出現(xiàn)的人物除外)英雄姓名: 相關(guān)故事: 3、在讀書心得欄里小華寫下了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的留言。請你寫一句“以書為喻”的格言作為自己的座右銘。 4、簡要介紹你的讀書經(jīng)驗(yàn)。 閱 讀(45分)(一)閱讀下面說明文,完成69題。(共12分)3G手機(jī) 3G正式發(fā)放牌照,中國通信業(yè)一樁大事終于在2009年初塵埃落定。新通信時(shí)代來臨,我們會發(fā)現(xiàn),3G時(shí)代的手機(jī)不僅僅是手機(jī),還是電腦、電視、直播中轉(zhuǎn)器、導(dǎo)航儀、游戲機(jī)、信用卡。到底3G將會帶給我們什么樣的改變呢?3G手機(jī)一般正反兩面各有一個(gè)攝像頭,背面的攝像頭用來拍照,正面的攝像頭用來視頻通話。這樣,用戶既可以在屏幕上看見對方的面貌,在屏幕的右下角,還能看見自己的表情模樣,可隨時(shí)將自己的影像調(diào)整到最佳角度。如果說視頻通話還不過癮,未來3G手機(jī)還有望實(shí)現(xiàn)“電視通話”。安裝一個(gè)特殊機(jī)頂盒和攝像頭后,將手機(jī)和電視連接,就可以一邊打電話一邊看通話對方在電視里“現(xiàn)場直播”了。可視電話的功能還包括手機(jī)視頻會議。以TD為例,在撥通12535之后,就可以開始手機(jī)視頻會議。目前視頻會議可實(shí)現(xiàn)4人同時(shí)對話。無論是TD還是CDMA2000,無線上網(wǎng)速度仍舊徘徊在幾百K以內(nèi),不過中國電信宣稱,CDMA2000網(wǎng)絡(luò)不久就能讓無線上網(wǎng)的“平均下載速率”達(dá)到1.2M。而聯(lián)發(fā)科計(jì)劃在明年下半年推出3.5G的TD芯片,讓TD手機(jī)的傳輸下行速率高達(dá)2.8M,上行速率達(dá)到2.2M。普通的512K家庭寬帶通過百度下載一首4.5M的歌曲,大約需要半分鐘,而下行速率有1.2M,同樣一首歌可以在4秒鐘內(nèi)下載完畢:如果下行速率高達(dá)2.8M,那么這首歌可以在2秒鐘內(nèi)下載完畢,說一眨眼之間完成也毫不為過。下載尚如此快捷,打開幾個(gè)網(wǎng)頁,通過手機(jī)MSN、QQ聊天,收發(fā)郵件等基本功能就更不在話下了。高速上網(wǎng)讓線上游戲也有可能搬到手機(jī)的方寸屏幕之間。手機(jī)電視實(shí)現(xiàn)途徑有兩種,一種是通過GPRS:另外一種則是CMMB、DAB等廣電模式。前者可以讓用戶與電視實(shí)現(xiàn)互動(dòng),用戶可以通過手機(jī)主動(dòng)點(diǎn)播節(jié)目、定制服務(wù),缺憾是產(chǎn)生的流量資費(fèi)不菲;后者則等于將傳統(tǒng)的電視屏幕搬到了手機(jī)上,讓人們把電視揣進(jìn)褲兜里,隨時(shí)隨地娛樂消遣。更新鮮的電視應(yīng)用還在后頭。韓國SK電訊推出一款車載電視,可以與手機(jī)相連,手機(jī)接收到電視訊號后直接傳輸?shù)狡噧?nèi)的電視屏幕上,解決了手機(jī)屏幕過小的問題。而華為的“位移電視”更是直接把手機(jī)和電視連為一體,如果用戶看電視看到一半有事出門,手機(jī)可以在電視關(guān)機(jī)時(shí)立刻接通同一頻道,讓用戶在路上也不會錯(cuò)過節(jié)目。當(dāng)然,后二者目前雖然還是概念化產(chǎn)品,但3G網(wǎng)絡(luò)成熟后就會擇機(jī)推向市場。手機(jī)還可以充當(dāng)房門鑰匙、信用卡、交通卡、會員證、各種票據(jù)(如機(jī)票、火車票),甚至可直接用于超市購物。雖然現(xiàn)在聽起來覺得有些不可思議,但在3G發(fā)展較快的國家這已不是新鮮事。由于3G網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)十分成熟,日本的運(yùn)營商讓手機(jī)也具備了不少“神奇”功能。比如用手機(jī)乘坐地鐵和購物,只需將手機(jī)放在讀卡器上輕輕一刷,電腦聯(lián)網(wǎng)直接從話費(fèi)里扣除地鐵票價(jià)(或者購物總費(fèi)用)即可,其快捷簡單類似于今天北京市民使用公交一卡通坐地鐵。據(jù)介紹,這一手機(jī)萬能模式在日本已經(jīng)擁有2200萬用戶。而中國的運(yùn)營商們也正在大力推廣手機(jī)錢包、手機(jī)電子票等業(yè)務(wù),有工作人員告訴記者,借鑒國外成功模式,中國的“萬能手機(jī)”正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。6.讀選文概括:3G手機(jī)有哪些功能。(3分) 7.從第段畫線句中選取一個(gè)詞語,簡析其體現(xiàn)了說明文語言怎樣的特點(diǎn)。(3分) 8.第段運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,請具體說明其作用。(2分) 9.試設(shè)想:3G手機(jī)會給我們的生活帶來哪些正面和負(fù)面的影響。(4分) (二)閱讀下面的議論文,完成1014題 (共11分)讀書應(yīng)該是一種民族“信仰”很多年前,我讀蘇霍姆林斯基的著作,看到這樣一段話,它使我刻骨銘心:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!本C觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。作為猶太人聚居地的以色列,它的人文發(fā)展指數(shù)(將出生時(shí)的預(yù)期壽命、成人識字率和實(shí)際人均國內(nèi)生產(chǎn)總值等衡量人生三大要素的指標(biāo)合成一個(gè)復(fù)合指數(shù))居全世界第21位,是中東地區(qū)最高的國家。酷愛讀書,不能不說是猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族;熱愛讀書的國家,必定是不斷向上的國度。而我們中國,自古以來就是一個(gè)崇尚、熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野漸漸狹窄化了。現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間,學(xué)校中無書可讀的現(xiàn)象遠(yuǎn)未銷聲匿跡,學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了幾本干巴巴的教科書,學(xué)生幾乎不再有也不再讀其它的書。這就使他們的精神世界逐漸枯萎,他們的人生色彩逐漸黯淡。10.開頭引用蘇霍姆林斯基的話有什么作用?(1分) 11第段列舉猶太族讀書的事例有什么用意?(2分) 12文章第段說:“而我們中國,自古以來就是一個(gè)崇尚、熱愛讀書的民族?!闭埩信e一個(gè)事例來證明這個(gè)觀點(diǎn)。(3分) 13請給全文補(bǔ)寫一個(gè)有號召力的結(jié)尾。(2分) 14“現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間,學(xué)校中無書可讀的現(xiàn)象遠(yuǎn)未銷聲匿跡,學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見?!蹦阃庾髡叩目捶▎??要改變這種現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施?(3分) (三)閱讀下面的文言文,完成15-19小題 (共11分)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉 貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。15解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(2分) (1)遠(yuǎn): (2)是:16翻譯段中劃橫線的兩個(gè)句子:(4分)(1) (2) 17.說出“卑鄙”一詞古今意義的不同:(2分)古義:今義:18第一自然段中,作者提出了(填四個(gè)字)的建議。(1分)19文段最后一句中加點(diǎn)的“此”指哪兩件事?(2分)(1) (2) (四)閱讀下面文段,完成2024題。(11分)傅雷家書親愛的孩子:你回來了,又走了;許多新的工作,新的忙碌,新的變化等著你,你是不會感到寂寞的;我們卻是靜下來,慢慢地回復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過去的歡會與忙亂對比之下,不免一片空虛昨兒整整一天若有所失。孩子,你一天天地在進(jìn)步,在發(fā)展:這兩年來你對人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜淼亩鴲勰阋酝?,還因?yàn)槟阌腥绱藷òl(fā)的才華而愛你;正因?yàn)槲覑垡磺械牟湃A,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當(dāng)作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。你得千萬愛護(hù)自己,愛護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們連你自己在內(nèi)對藝術(shù)的愛!不是說你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻想到自己了不起,而是說你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你每走一步,無形中都對整個(gè)民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重其事!隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情,為了更大的感情對藝術(shù)對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應(yīng)用到一切方面,特別是用在個(gè)人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實(shí)踐上去;那么你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!談了一個(gè)多月的話,好像只跟你談了一個(gè)開場白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,正如一個(gè)人對自己的獨(dú)白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情嗎?清清楚楚的,我跟你的討論與爭辯,常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個(gè)假期以外,連我也給你一些小小的不愉快,破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點(diǎn))能對我今后發(fā)生作用,把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情,我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂。說來說去,我仍抱著“寧天下人負(fù)我,毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。 爸 一九五六年十月三日晨20第段中“爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季”中的“人生的秋季”是指( 1分) 21第段中有一句話“隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情,為了更大的感情對藝術(shù)對祖國的感情?!边@句話按照正常的語序表達(dá),應(yīng)該是( 2分) 22尾段中寫到:“父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。”“這種境界”指的是哪種境界?(2分) 23曹操說:“寧我負(fù)天下人,毋天下人負(fù)我?!备道渍f:“寧天下人負(fù)我,毋我負(fù)天下人?!彼麄兊脑捀鞅憩F(xiàn)了一種怎樣的人生境界?(3分)曹操的話: 傅雷的話: 24從本文能看出,傅雷與傅聰除了是血肉相連的父子關(guān)系,還有什么關(guān)系?(提示:至少有三種關(guān)系)(3分) 三、作文。(以下兩題選做一題)(50分)要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;文體記敘文;字?jǐn)?shù)不少于500字;不涉及真實(shí)的人名、校名、地名;不得抄襲。 (1) 泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌?!鄙钪校庯L(fēng)冷雨會不時(shí)來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們

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