初三年級第二次月考語文試卷.doc

初三年級第二次月考語文試卷一、積累與運(yùn)用1、根據(jù)拼音寫漢字，根據(jù)漢字寫拼音。（8分）Ch( )笑 xi( )斯底里 ji( )據(jù) 抽y( )詰（ ）難 吹毛求疵（ ） 誆（ ）騙 狡黠（ ）2、按要求填空，每題一分。（10分）(1) ,村南村北響繰車。（2）薄霧濃云愁永晝， 。（3） ? 。不盡長江滾滾流。（4）當(dāng)時(shí)奢侈今何處？ ， 。（5）山坡羊驪山懷古中，表現(xiàn)手法與“興，百姓苦；亡，百姓苦?！庇挟惽さ恼Z句是 (6) 觀刈麥詩中用側(cè)面烘托手法，表現(xiàn)來了唐朝時(shí)繁重的賦稅使人民傾家蕩產(chǎn)的詩句是 （7）醉花陰詞中暗示飲酒賞花，也難解思念之苦的句子是 。（8）沁園春.雪中揭示文章主旨的句子是 （9）漁家傲 秋思中隱含宋朝不利的軍事形勢的是 。（10）江城子 密州出獵中表現(xiàn)詞人為國殺敵立功的句子是 。3、優(yōu)美的環(huán)境是和諧校園的基礎(chǔ)。在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活，（A）身心自有說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心”。回首我國古代書院，大多依山傍水，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”；放眼現(xiàn)代校園，綠樹成行，嫩草如茵。校園里，（B）學(xué)生會潛移默化地美的熏陶，放飛美的心靈。（C）教室外，令人沉醉的綠意，給人以美的陶冶，也給人以智慧的啟迪。（1）劃直線句子中（ ）句有語病，可修改為（2分）： （2）畫虛框線的句子標(biāo)點(diǎn)有誤，應(yīng)作如下修改（不用抄原句）（1分）4、班級開展“我讀經(jīng)典名著”的讀書交流活動(dòng)，請你扮演不同的角色參加下面的活動(dòng)。(9分)【活動(dòng)一：擬寫推薦詞】下面是李麗同學(xué)為趙麗宏讀書是永遠(yuǎn)的寫的推薦詞，請選擇你喜歡的任一作品，仿寫一段推薦詞。推薦詞：在讀書是永遠(yuǎn)的這本隨筆中，你看不見張狂和媚俗，卻能感受到流淌于作者心中的許許多多的向往和憂傷，高貴的、典雅的、精致的、獨(dú)樹一幟的感覺，被親切而憂傷的傳達(dá)出來。作品 推薦詞 2、【活動(dòng)二：讀水滸話英雄】請你完成下面內(nèi)容。（從小說描寫的眾多人物中任選兩個(gè)，初中語文課本中出現(xiàn)的人物除外）英雄姓名： 相關(guān)故事： 3、在讀書心得欄里小華寫下了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的留言。請你寫一句“以書為喻”的格言作為自己的座右銘。 4、簡要介紹你的讀書經(jīng)驗(yàn)。 閱 讀（45分）（一）閱讀下面說明文，完成69題。（共12分）3G手機(jī) 3G正式發(fā)放牌照,中國通信業(yè)一樁大事終于在2009年初塵埃落定。新通信時(shí)代來臨，我們會發(fā)現(xiàn)，3G時(shí)代的手機(jī)不僅僅是手機(jī)，還是電腦、電視、直播中轉(zhuǎn)器、導(dǎo)航儀、游戲機(jī)、信用卡。到底3G將會帶給我們什么樣的改變呢?3G手機(jī)一般正反兩面各有一個(gè)攝像頭，背面的攝像頭用來拍照，正面的攝像頭用來視頻通話。這樣，用戶既可以在屏幕上看見對方的面貌，在屏幕的右下角，還能看見自己的表情模樣，可隨時(shí)將自己的影像調(diào)整到最佳角度。如果說視頻通話還不過癮，未來3G手機(jī)還有望實(shí)現(xiàn)“電視通話”。安裝一個(gè)特殊機(jī)頂盒和攝像頭后，將手機(jī)和電視連接，就可以一邊打電話一邊看通話對方在電視里“現(xiàn)場直播”了。可視電話的功能還包括手機(jī)視頻會議。以TD為例，在撥通12535之后，就可以開始手機(jī)視頻會議。目前視頻會議可實(shí)現(xiàn)4人同時(shí)對話。無論是TD還是CDMA2000,無線上網(wǎng)速度仍舊徘徊在幾百K以內(nèi),不過中國電信宣稱，CDMA2000網(wǎng)絡(luò)不久就能讓無線上網(wǎng)的“平均下載速率”達(dá)到1.2M。而聯(lián)發(fā)科計(jì)劃在明年下半年推出3.5G的TD芯片，讓TD手機(jī)的傳輸下行速率高達(dá)2.8M，上行速率達(dá)到2.2M。普通的512K家庭寬帶通過百度下載一首4.5M的歌曲，大約需要半分鐘，而下行速率有1.2M，同樣一首歌可以在4秒鐘內(nèi)下載完畢：如果下行速率高達(dá)2.8M，那么這首歌可以在2秒鐘內(nèi)下載完畢，說一眨眼之間完成也毫不為過。下載尚如此快捷，打開幾個(gè)網(wǎng)頁，通過手機(jī)MSN、QQ聊天，收發(fā)郵件等基本功能就更不在話下了。高速上網(wǎng)讓線上游戲也有可能搬到手機(jī)的方寸屏幕之間。手機(jī)電視實(shí)現(xiàn)途徑有兩種，一種是通過GPRS：另外一種則是CMMB、DAB等廣電模式。前者可以讓用戶與電視實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，用戶可以通過手機(jī)主動(dòng)點(diǎn)播節(jié)目、定制服務(wù)，缺憾是產(chǎn)生的流量資費(fèi)不菲；后者則等于將傳統(tǒng)的電視屏幕搬到了手機(jī)上，讓人們把電視揣進(jìn)褲兜里，隨時(shí)隨地娛樂消遣。更新鮮的電視應(yīng)用還在后頭。韓國SK電訊推出一款車載電視，可以與手機(jī)相連，手機(jī)接收到電視訊號后直接傳輸?shù)狡噧?nèi)的電視屏幕上，解決了手機(jī)屏幕過小的問題。而華為的“位移電視”更是直接把手機(jī)和電視連為一體，如果用戶看電視看到一半有事出門，手機(jī)可以在電視關(guān)機(jī)時(shí)立刻接通同一頻道，讓用戶在路上也不會錯(cuò)過節(jié)目。當(dāng)然，后二者目前雖然還是概念化產(chǎn)品，但3G網(wǎng)絡(luò)成熟后就會擇機(jī)推向市場。手機(jī)還可以充當(dāng)房門鑰匙、信用卡、交通卡、會員證、各種票據(jù)(如機(jī)票、火車票)，甚至可直接用于超市購物。雖然現(xiàn)在聽起來覺得有些不可思議，但在3G發(fā)展較快的國家這已不是新鮮事。由于3G網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)十分成熟，日本的運(yùn)營商讓手機(jī)也具備了不少“神奇”功能。比如用手機(jī)乘坐地鐵和購物，只需將手機(jī)放在讀卡器上輕輕一刷，電腦聯(lián)網(wǎng)直接從話費(fèi)里扣除地鐵票價(jià)(或者購物總費(fèi)用)即可，其快捷簡單類似于今天北京市民使用公交一卡通坐地鐵。據(jù)介紹，這一手機(jī)萬能模式在日本已經(jīng)擁有2200萬用戶。而中國的運(yùn)營商們也正在大力推廣手機(jī)錢包、手機(jī)電子票等業(yè)務(wù)，有工作人員告訴記者，借鑒國外成功模式，中國的“萬能手機(jī)”正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。6.讀選文概括：3G手機(jī)有哪些功能。（3分） 7.從第段畫線句中選取一個(gè)詞語，簡析其體現(xiàn)了說明文語言怎樣的特點(diǎn)。（3分） 8.第段運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法，請具體說明其作用。（2分） 9.試設(shè)想：3G手機(jī)會給我們的生活帶來哪些正面和負(fù)面的影響。（4分） （二）閱讀下面的議論文，完成1014題 （共11分）讀書應(yīng)該是一種民族“信仰”很多年前，我讀蘇霍姆林斯基的著作，看到這樣一段話，它使我刻骨銘心：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！本C觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本。作為猶太人聚居地的以色列，它的人文發(fā)展指數(shù)（將出生時(shí)的預(yù)期壽命、成人識字率和實(shí)際人均國內(nèi)生產(chǎn)總值等衡量人生三大要素的指標(biāo)合成一個(gè)復(fù)合指數(shù)）居全世界第21位，是中東地區(qū)最高的國家。酷愛讀書，不能不說是猶太人在亡國兩千年之后，又能重新復(fù)國的重要原因；酷愛讀書，不能不說是猶太人在復(fù)國之后，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因；酷愛讀書，不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因；酷愛讀書，不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話，酷愛讀書使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族；熱愛讀書的國家，必定是不斷向上的國度。而我們中國，自古以來就是一個(gè)崇尚、熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野漸漸狹窄化了。現(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間，學(xué)校中無書可讀的現(xiàn)象遠(yuǎn)未銷聲匿跡，學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了幾本干巴巴的教科書，學(xué)生幾乎不再有也不再讀其它的書。這就使他們的精神世界逐漸枯萎，他們的人生色彩逐漸黯淡。10.開頭引用蘇霍姆林斯基的話有什么作用？（1分） 11第段列舉猶太族讀書的事例有什么用意？（2分） 12文章第段說：“而我們中國，自古以來就是一個(gè)崇尚、熱愛讀書的民族?！闭埩信e一個(gè)事例來證明這個(gè)觀點(diǎn)。（3分） 13請給全文補(bǔ)寫一個(gè)有號召力的結(jié)尾。（2分） 14“現(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間，學(xué)校中無書可讀的現(xiàn)象遠(yuǎn)未銷聲匿跡，學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見?！蹦阃庾髡叩目捶▎?？要改變這種現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？（3分） （三）閱讀下面的文言文，完成15-19小題 （共11分）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉 貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。15解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(2分） (1)遠(yuǎn)： (2)是：16翻譯段中劃橫線的兩個(gè)句子：（4分）(1) (2) 17.說出“卑鄙”一詞古今意義的不同：（2分）古義：今義：18第一自然段中，作者提出了(填四個(gè)字)的建議。（1分）19文段最后一句中加點(diǎn)的“此”指哪兩件事?（2分）(1) (2) （四）閱讀下面文段，完成2024題。（11分）傅雷家書親愛的孩子：你回來了，又走了；許多新的工作，新的忙碌，新的變化等著你，你是不會感到寂寞的；我們卻是靜下來，慢慢地回復(fù)我們單調(diào)的生活，和才過去的歡會與忙亂對比之下，不免一片空虛昨兒整整一天若有所失。孩子，你一天天地在進(jìn)步，在發(fā)展：這兩年來你對人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步，我愈來愈愛你了，除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜淼亩鴲勰阋酝?，還因?yàn)槟阌腥绱藷òl(fā)的才華而愛你；正因?yàn)槲覑垡磺械牟湃A，愛一切的藝術(shù)品，所以我也把你當(dāng)作一般的才華(離開骨肉關(guān)系)，當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。你得千萬愛護(hù)自己，愛護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品！遇到任何一件出入重大的事，你得想到我們連你自己在內(nèi)對藝術(shù)的愛！不是說你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻想到自己了不起，而是說你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己：你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系，你每走一步，無形中都對整個(gè)民族藝術(shù)的發(fā)展有影響，所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鄭重其事！隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情，為了更大的感情對藝術(shù)對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智，希望能普遍的應(yīng)用到一切方面，特別是用在個(gè)人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季，許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面，能夠幫你的忙將要越來越減少；一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。你說到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合，但愿你能把這句話用在人生的實(shí)踐上去；那么你這朵花一定能開得更美，更豐滿，更有力，更長久！談了一個(gè)多月的話，好像只跟你談了一個(gè)開場白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個(gè)人對自己的獨(dú)白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎?清清楚楚的，我跟你的討論與爭辯，常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個(gè)假期以外，連我也給你一些小小的不愉快，破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點(diǎn))能對我今后發(fā)生作用，把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂。說來說去，我仍抱著“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。 爸 一九五六年十月三日晨20第段中“爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季”中的“人生的秋季”是指（ 1分） 21第段中有一句話“隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情，為了更大的感情對藝術(shù)對祖國的感情?！边@句話按照正常的語序表達(dá)，應(yīng)該是（ 2分） 22尾段中寫到：“父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。”“這種境界”指的是哪種境界？（2分） 23曹操說：“寧我負(fù)天下人，毋天下人負(fù)我?！备道渍f：“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人?！彼麄兊脑捀鞅憩F(xiàn)了一種怎樣的人生境界？（3分）曹操的話： 傅雷的話： 24從本文能看出，傅雷與傅聰除了是血肉相連的父子關(guān)系，還有什么關(guān)系？（提示：至少有三種關(guān)系）（3分） 三、作文。（以下兩題選做一題）（50分）要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；文體記敘文；字?jǐn)?shù)不少于500字；不涉及真實(shí)的人名、校名、地名；不得抄襲。 （1） 泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌?！鄙钪校庯L(fēng)冷雨會不時(shí)來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們