八年級班務(wù)工作計劃.doc

八年級班務(wù)工作計劃 xx學(xué)年度第二學(xué)期八年級班主任工作計劃 天城中學(xué)：鄒昱 八年級是一個關(guān)鍵的過渡時期。學(xué)生年齡的增長、青春期心理的變化、對校 園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對學(xué)生的變化，管理班級的管理也需要相應(yīng)的變化。針對班內(nèi)實際情況，我對本班管理工作計劃如下。 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期在德育方面，我班繼續(xù)推行紳士淑女教育，進一步規(guī)范學(xué)生形象，承 傳學(xué)校自強不息、厚德載物的學(xué)校精神，以感動校園為鍥入點，對學(xué)生進行長期 不懈的教育。同時，深入貫徹學(xué)校提出的“吸取教訓(xùn)，重塑形象”的總體要求， 全面提升班級整體形象。 二、工作目標：培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體； 塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、文明的班集體。 紀律衛(wèi)生：爭創(chuàng) “示范性文明班”，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。 無重大違紀現(xiàn)象，無打架現(xiàn)象，無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。 集體活動：積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動，培養(yǎng) 學(xué)生的健康體魄和團隊意識，塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一 批有正氣，講正義，講團結(jié)的班級管理團隊，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。 感恩教育：以學(xué)校所倡導(dǎo)的“感動校園”為契機，以學(xué)校感動校園活動為平 臺，積極有效地推動“感動班級”活動長期進行，通過小事、實事、身邊事對學(xué) 生進行身體力行的教育，進行潛移默化的影響，進行“潤物細無聲”的引導(dǎo)。把 “紳士淑女形象在我心”、“學(xué)雷鋒，做雷鋒”活動抓到實處。 學(xué)習(xí)：保持語文學(xué)科的領(lǐng)先地位，英語學(xué)科的上升勢頭，數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)夯 實，新增的物理學(xué)科，要贏在起跑線上；對于政史地生四小科，利用早讀前半小 時及下午上課前二十分鐘予以重視，努力提升學(xué)生綜合人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生各方 面的學(xué)識，力爭在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級總成績力保片內(nèi)班前三，爭做 冠亞軍。力爭有三名學(xué)生進入年級前一百名。 三、工作要點： 1、關(guān)注學(xué)生心理變化。體察學(xué)生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。培 養(yǎng)學(xué)生自制力的同時塑造學(xué)生的自省智力，關(guān)注體察學(xué)生交友范圍及社交內(nèi)容， 塑造學(xué)生養(yǎng)成良好的交流智力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人際交往意識。通過各種手 段提升學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。 2、依法治班：進行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，使學(xué)生了解預(yù)防未 成年人犯罪法、教育法、刑法等相關(guān)法律內(nèi)容。塑造學(xué)生自我約束，自 我教育，自我警醒。班級管理要制度化前行，按照既定的班級法則予以獎懲。 3、做好感動校園教育。塑造學(xué)生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同 情、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌，從細節(jié)著手，關(guān)注學(xué)生的一言一行，一舉一動。 向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣，使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切 形式的暴力和野蠻行為，杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣，糾正落后的腐朽的精神 面貌。長期有效的抓好“感動校園，感動班級”教育。讓每一個自卑的心靈得到 鼓勵，讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動，讓每個學(xué) 生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動感動同伴。舉行“每天一小感人事”、“每 組一個感動人物”，“每月感動自己的事跡匯報”等活動促成活動的有效進行。 4、尊重個體。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學(xué)生。教育學(xué)生糾正弊病，激勵上進，首先謀求學(xué)生的理解。用期待的眼神感召學(xué)生，以幫扶的誠心去打動學(xué)生，用精辟的語言引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的情懷塑造學(xué)生，使每個學(xué)生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學(xué)生的一顆顆進取心、自強心、自制心。尊重學(xué)生的個體發(fā)展，不侮辱學(xué)生，不體罰學(xué)生，不打擊壓制學(xué)生，使學(xué)生在溫情中成長，在自我教育中成長。 5、班會活動有序進行。全面關(guān)懷學(xué)生的健康身心，使學(xué)生得到全面發(fā)展，使人人都得到發(fā)展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛生命，熱愛家庭，熱愛班級，熱愛同學(xué)，使學(xué)生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。 xx/3/2 xx 一、指導(dǎo)思想 年八年級下期班主任工作計劃 二、目標任務(wù) 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。 三、班級情況分析 本班共有32個學(xué)生，其中男生21人，女生11人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，且上期期末統(tǒng)考八科成績有六科在全鄉(xiāng)名列前茅，被評為優(yōu)秀班級。班干部的工作能力也有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成初二年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。 四、具體措施 （一）、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。 1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。 2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。 3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。 4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。 （二）、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。 3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。 4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。 5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。 6.本期的工作重點是狠抓生地成績，生物實驗，信息技術(shù)成績，迎接生地會考。 （三）、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 1、進一步貫徹落實中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。 2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。 3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。 4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。 （四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理 1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。 2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力，養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。 4、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。 5、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。 （五）、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。 做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。利用家校通隨時向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。 五.工作內(nèi)容及安排 二月份 1.學(xué)生報到注冊.發(fā)放新書. 2.對學(xué)生進行開學(xué)上下學(xué)安全教育 三月份 四月份 五月份 六月份 七月份 xxxx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃 初二，是關(guān)鍵的一年。對于學(xué)生和老師來說，都仿佛變身弦上之箭，蓄勢待發(fā)。現(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下： 一、基本情況分析 初二（3）班現(xiàn)有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏，我班在各個方面取得了很大的進步, 從整體看來：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好，紀律良好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；班級的凝聚力較強；學(xué)生個性逐漸增強。但也存在著問題：班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想；個別學(xué)生基礎(chǔ)不好，接受能力相對不高，學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等，后進生較多等，這些情況都亟需改善。 二、總體目標及具體任務(wù) （一）總體目標 使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并以兵帶兵，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進步；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀、文明、進取、團結(jié)的班風(fēng)。 （二）具體任務(wù) 1德育方面： (1) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。 (2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 (3) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心，正確定位自己的角色。 2智育方面： (2) 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，確立正確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 三、具體措施 1完善班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，抓好班級日常管理，杜絕遲到現(xiàn)象，嚴抓課堂紀律。 2充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想教育活動。 3組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強班級凝聚力。 4開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 5通過班容班貌布置以及墻報出版，構(gòu)建良好的班級文化氛圍。 6開展“互幫互學(xué)”活動，共同提高學(xué)習(xí)成績。 7形成以班主任為核心，班干自主管理的體制。 8及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。 9加強與學(xué)生家長的溝通，做到及時反饋，及時了解，及時解決。 四、每月工作安排 9月份 1開學(xué)，對學(xué)生進行新學(xué)期的教育，制定班級計劃。 2完善班規(guī)，成立第三屆班委，盡快讓他們在各自工作崗位上獨當(dāng)一面，逐步培養(yǎng)工作能力。 3完善班規(guī)以及獎懲制度，狠抓各項日常管理，尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生。 4開展“尊師重教”活動，出好慶祝教師節(jié)黑板報。 5進行班容班貌布置，形成班級特色。 6進行集體主義教育，增強班級凝聚力。 8督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況。 9抓住時機，爭取與一半以上學(xué)生談話談心，制定個人的新目標。 10. 開好月考動員，營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 10月份 2. 做好節(jié)前安全教育工作。 3整合班干隊伍，召開班委會議，讓各班委進行批評與自我批評，對不稱職的班干部進行撤換。 4堅持與學(xué)生談心，十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。 5與各個學(xué)科任課老師進行溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。 6開展知識競賽，增強班級學(xué)習(xí)氛圍，形成良性競爭意識。 7狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律、學(xué)習(xí)成績等各項指標。 11月份 1做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。 2組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié)，做好各項安排。 3組織學(xué)生觀看心理教育電影，并結(jié)合本班情況，開展心理健康教育和青春期教育。 4做好段考分析，確定“互幫互學(xué)”一對一名單，督促實行。 5繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理，將重點逐漸