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大學校園比賽類活動策劃書2篇 “魅力中華”演講比賽策劃書為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。有關具體.賽前部分： 1）活動目的 1豐富同學們的課余生活。 2為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。 3加深對我中華文明的了解與傳承。 4糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）2）參賽選手要求： （1）我校學生，性別年齡不限（2）主題由演講與公關協(xié)會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具3）參賽人數： 選拔賽自由報名，人數不限；4）時間及有關場地安排： 報名時間：2011年4月30日中午12：00報名截止 報名方式：在學校丁字路口我社團臨時工作處報名 活動具體時間安排：5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽，預計通過30人。 5月16日進行復賽，采用“3進1”原則，留下10人。 5月19日進行決賽。 比賽地點：待定。5）策劃主辦單位：某某協(xié)會6）贊助單位：172校園活動網7）演講比賽： 1比賽流程： 比賽由四部分組成：一，初賽采用命題演講模式，（指定話題，自擬演講題目）各選手比賽時間為6分鐘； 二，復賽采用命題演講模式，（指定演講題目）各選手比賽時間為4分鐘； 三，決賽采用即興演講，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內； 四，特別申明：本次所有比賽，選手必須上交演講稿，（特指初賽復賽演講稿，評委會將以對演講稿內容進行考核，此項將占比賽總分的10%） （2）評分標準：（滿分100分） 儀表形象：（20分） 1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分） 演講內容：（60分） 1）主題鮮明，符合主題內容。（30分）2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） 語言藝術：（20分） 1）發(fā)音標準，流利。（5分）2）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（5分）3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分） （3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。8）獎項設立: 一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。9）頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定） 注：1，凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。 2，在各流程中凡比賽超過比賽規(guī)定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。 雷軍 2011-03-20“迎春吟詩”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽策劃書一、活動背景 我國是詩的國度。所有的文學載體中，詩是語言的精華，也是最凝練最美的藝術?？鬃友裕骸靶∽雍文獙W詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名?！?生活不能沒有詩，不能缺少詩意。詩，是一種生活態(tài)度，是一種引領人積極向上的精神力量，是寫詩人和讀詩者滋養(yǎng)靈魂的甘泉。 生活無處不成詩。為了擴大詩歌的影響力和號召力，以詩歌提倡一種健康文明的生活方式，發(fā)現生活的美，激發(fā)對生活的熱情，繁榮校園詩歌創(chuàng)作，營造校區(qū)良好的文化學術氛圍，為廣大詩歌愛好者提供一個更專業(yè)更集中的詩歌交流平臺，使好的詩歌好的作品得到應有的肯定，使更多的人關注詩歌、關注文學，宣傳部決定于2010年4月中旬舉辦“迎春吟詩”活動。二、活動主旨1、弘揚中國傳統(tǒng)詩文化，豐富現代詩歌寫作；2、挖掘有才華的校園詩歌寫手、校園詩人，為詩歌愛好者提供交流平臺；3、推介高品質詩歌作品；4、活躍校園詩歌創(chuàng)作，為學校精神文明建設添磚加瓦；5、以詩歌提倡一種健康文明的生活方式，發(fā)現生活的美，激發(fā)對生活的熱情。三、活動簡介 1、活動主題：在生活中寫詩，在詩意中生活2、活動時間：2011年4月 12日4、活動對象：南陽師范學院全體在校學生5、策劃主辦單位：南陽師范學院團總支四、活動說明（一）、活動形式：詩歌征稿 （二）、活動具體內容：活動分五個階段：1、宣傳階段（1）、積極爭取校團委對本次活動的支持（2）、時間：4月8、9號由宣傳部負責出展板一塊，（注：4月1號須出紅紙海報兩張（張貼在小黑板上，放在活動一招募現場）（3）、向各團總支派發(fā)宣傳單，爭取各位輔導員的支持與落實。2、征稿階段以詩歌征稿的形式向校區(qū)全體同學征稿，讓他們自由投稿。截稿時間：*年*月底（具體時間待定）稿件要求：（1）、思想健康，感情真摯，題材不限；（2）、體裁限定為詩歌（包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁）；（3）、數量不超過三首，行數不限，行列形式正確；（4）、來稿必須使用正規(guī)A4打印稿紙；（5）、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業(yè)班級、聯系方式。（6）、投稿方式： 電子稿發(fā)至：（*郵箱*）紙質稿送至逸夫樓S500辦公室3、評獎階段 初評由XX評委會執(zhí)行，終評由XX指導老師執(zhí)行，最后由宣傳部公布評選結果.4、頒獎階段（1）、宣傳部負責舉行頒獎大會，以創(chuàng)作交流會的形式進行。（2）、頒獎時間待定，地點初定在s508。（3）、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學，并邀請老師、學生會部分干部等有關人員參加大會。（4）、主持人宣布獲獎情況，隨后由部分獲獎同學自由上臺談獲獎感受及創(chuàng)作經驗，并選擇適合朗誦的佳作朗誦。（5）、由指導老師給獲獎同學頒獎，并就本次活動作總結。（三）、活動獎項設置：一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、（四）、評比標準方案：1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫻熟，思想深刻，語言意蘊豐富；2、所有文章的評審工作將由評委會完成，并且成立監(jiān)督委員會（簡稱監(jiān)委會）對評審工作進行監(jiān)督，評委會將由宣傳部成員組成，由指導老師進行終評。3、評比標準細則：參評詩歌行數不限制，要緊扣主題，內容積極，健康向上，有哲理性。作品要求寫出自己真實情感，能夠引起共鳴，富有真正的詩意。具體評分參照如下（百分制）：1、語言流暢 10分2、寫作技巧 10分3、藝術手法 10分4、意象 10分5、主題 10分6、節(jié)奏明快 10分7、