江蘇省第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃作品.doc

江蘇省第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃作品我的“越獄”計(jì)劃姓 名：蒯瑋毅性 別：男 出 生：1986.12.4籍 貫：江蘇鹽城學(xué) 院：金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院系 別：機(jī)械與汽車工程學(xué) 號(hào)：0505030134專 業(yè)：05級(jí)汽車檢測(cè)與維修身份證號(hào)系地址：南京市江寧區(qū)銅山鎮(zhèn)金銅路2號(hào)郵政編碼：211156聯(lián)系電話子郵箱：預(yù)則立，不預(yù)則廢 在著手整理這份規(guī)劃書的一刻，我才明白原來要把頭腦中一直以來的愿望和想法科學(xué)化、實(shí)際化、具體化，并非易事。厚厚的一份文件資料和高高的一疊參考書籍，足以讓我醞釀、思考很久。我開始反思我自己、反思職業(yè)的過程、反思社會(huì)、反思人生。認(rèn)識(shí)到職業(yè)在人生中的重要性，意識(shí)到職業(yè)道路上的艱辛。作為一名大二的學(xué)生,具備一定的專業(yè)知識(shí)，有一定的實(shí)踐鍛煉，而大二離真正就業(yè)還有一段時(shí)間，是理想的職業(yè)規(guī)劃時(shí)間。職業(yè)無高低之分，職業(yè)規(guī)劃關(guān)鍵在于能否客觀地審視自己，理性的了解社會(huì)和行業(yè)，科學(xué)的設(shè)定目標(biāo)、路線并落實(shí)于行動(dòng)！我的職業(yè)生涯由這一刻開始。 志存高遠(yuǎn)的我屹立于20歲的小山坡，目睹汽車技術(shù)飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色的人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，如今天下日新月異。作為一名汽車維修專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)即將到來的未來社會(huì)中，我又該扮演哪種角色呢？ 水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅！沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果！只有付出，才能有收獲！ 一位智者這樣說過：“一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。”而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命如同一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，即將進(jìn)入社會(huì)我們，在一天天迷茫的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來認(rèn)真理性的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才有動(dòng)力?！邦A(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理，我明白擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美的人生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃是成功職業(yè)生涯的第一步?；氨粍?dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)新人。目 錄第一部分、【認(rèn)識(shí)自己】 第2頁第二部分、【環(huán)境分析與職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估】 第3頁第三部分、【職業(yè)選擇】 第5頁第四部分、【職業(yè)評(píng)估與自我評(píng)估】 第7頁第五部分、【職業(yè)生涯準(zhǔn)備期】 第9頁第六部分、【職業(yè)生涯早期】 第10頁第七部分、【職業(yè)生涯中期】 第12頁第八部分、【職業(yè)生涯晚期】 第13頁第九部分、【結(jié)束語】 第14頁第一部分、【認(rèn)識(shí)自己】1我的興趣愛好： 業(yè)余愛好：看汽車雜志、看讀者、讀楊子晚報(bào)、看電腦雜志、練跆拳道、打籃球、聽音樂； 喜歡的文學(xué)作品：三國(guó)演義、家、世界是平的；喜歡的歌曲：夢(mèng)想、十指緊扣、煙花火； 心中的偶像： 周恩來、比爾蓋茨；2自己的優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)一般，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手操作能力強(qiáng)、交際圈子廣，創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng)、敢于做； 3自己的劣勢(shì)：目前手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為一般，海拔不高，英語不夠好；4自己的優(yōu)點(diǎn)：待人誠(chéng)肯、做事認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，鍥而不舍，勤于思考；5自己的缺點(diǎn)：情緒易波動(dòng)、有些敏感、與人交際大多限于表面；6生活中成功經(jīng)驗(yàn)：寒、暑假獨(dú)自應(yīng)聘汽車修理廠實(shí)習(xí)工作。積累了一定的實(shí)際操作能力和汽車修理企業(yè)的工作流程，學(xué)習(xí)工作中好朋友的悉心支持是我最大的財(cái)富；7生活中的失敗與教訓(xùn)：高考失利打擊較大；8. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)： 充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人，積極爭(zhēng)取條件，參加兼職工作，以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分、【環(huán)境分析與職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估】（一）我們先來看一組數(shù)據(jù)：1. 2003年全國(guó)普通高校畢業(yè)生共212.2萬人，比2002年增加了46%，而用人單位的人才需求量并沒有明顯增加。2. 專家稱，2003年就業(yè)率在 70%左右，有64萬大學(xué)生落實(shí)不了工作崗位。3. 2004年高校畢業(yè)生達(dá)280萬人，增長(zhǎng)68萬。4. 北京市各高校2004年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)已超13萬。5. 2005年338萬。教育部力爭(zhēng)做到就業(yè)率70%。120萬人畢業(yè)就失業(yè)！高職的情況尤為嚴(yán)峻。6. 2003年全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55。7. 全國(guó)的總體就業(yè)率是70，本科生的就業(yè)率是80以上。8. 我國(guó)高職教育正處于探索期。教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職，重點(diǎn)也是在高職。（二）原因分析與應(yīng)對(duì)措施：1. 大學(xué)生“僧多肉少”、無職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。2. 歸根結(jié)底是教育與市場(chǎng)需要沒有接軌。3. 大多數(shù)高校沒有幫助大學(xué)生做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。4. 大學(xué)生必需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)做好知識(shí)技能和意識(shí)素質(zhì)方面的準(zhǔn)備。5. 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃逐漸受關(guān)注，勢(shì)在必然，形勢(shì)所迫，應(yīng)運(yùn)而生！6. 西方國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)課。7. 在美國(guó)，八年級(jí)（高中）時(shí)就做職業(yè)興趣分析。8. 我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。9. 大學(xué)選專業(yè)很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。10. 綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查表明的大學(xué)生對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，大學(xué)生不明確，只有大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。參考個(gè)人所處環(huán)境和周圍可用資源，我對(duì)影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析；1、經(jīng)濟(jì)狀況：家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母在職，生活穩(wěn)定，略有節(jié)余。2、地域條件：鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市，是個(gè)沿海城市，發(fā)展前景很廣闊，特別是自從韓國(guó)起亞汽車公司在鹽城開辦了工廠，這兩年的發(fā)展更是飛速。鹽城的全年氣候變化幅度不是很大，人與人之間關(guān)系和諧，生活安逸，我喜歡這個(gè)撫育了我的城市！3、行業(yè)環(huán)境：隨著學(xué)駕駛、買汽車熱潮的興起，汽車修理業(yè)也迅速發(fā)展。汽車修理行業(yè)是有組織、有條理的工作環(huán)境，也是充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，而我本人是喜歡創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，能夠確立目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人。 有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話，現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。一直以來，汽修行業(yè)從業(yè)人員的文化素質(zhì)相對(duì)較低是制約汽車維修業(yè)健康發(fā)展的一個(gè)大問題。據(jù)報(bào)載，目前全國(guó)范圍平均有至的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度。正是由于從業(yè)人員的文化素質(zhì)偏低，使得汽修業(yè)的服務(wù)意識(shí)普遍較低。 4、社會(huì)環(huán)境： 人處在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中，首先面臨的是生存的挑戰(zhàn)。人與自然作斗爭(zhēng)的歷史中，從來沒有輕松自在和悠閑自得，永遠(yuǎn)都是充滿艱辛和歷經(jīng)滄桑，特別當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，表明今后社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更加白熱化。因此，每一個(gè)人都要面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)，“物競(jìng)天擇、適者生存”，是社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的客觀規(guī)律表現(xiàn)。隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育，大學(xué)畢業(yè)生也由 從象牙塔出去的“天之驕子”到今天的“滿街跑”，從“跳龍門”到今天的“身價(jià)等同民工”，當(dāng)代大學(xué)生徹底廉價(jià)了。以此表明我們大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，但是隨著改革開放，汽車人才急需，所以我們的就業(yè)還是很有潛力的，中國(guó)在未來還是需要大量的汽車人才的。5、個(gè)人志向： 平凡的我，平凡的心，所以我要樹立人生最為平實(shí)的志向，我要拼搏，我會(huì)為了我的目標(biāo)而奮斗一生，可以犧牲我的青春來換取父母的健康、家人的幸福、朋友的愛、 職業(yè)分析小結(jié)：我喜歡從事需要膽略、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)性且能夠承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)，喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)，做個(gè)樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者或是不安于市的企業(yè)家。第三部分、【職業(yè)選擇】 就業(yè)不僅僅是對(duì)職業(yè)的選擇，也是個(gè)人對(duì)將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了汽車檢測(cè)與維修專業(yè),是因?yàn)槲以谶x擇策略上注意到了以下四個(gè)方面：（一）從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)：職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā),將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來，加以充分地考慮。估計(jì)一下自己能否勝任汽車相關(guān)職業(yè)的要求，認(rèn)真評(píng)價(jià)職業(yè)意愿的可能性，對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求做出客觀分析。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90% 以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人才，而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。隨著改革開放，汽車修理業(yè)也迅速發(fā)展，汽車人才急需，中國(guó)在未來需要大量的汽車人才。一直以來，汽修行業(yè)從業(yè)人員的文化素質(zhì)相對(duì)較低是制約汽車維修業(yè)健康發(fā)展的一個(gè)大問題。正是由于從業(yè)人員的文化素質(zhì)偏低，使得汽修業(yè)的服務(wù)意識(shí)普遍較低。而擁有大專學(xué)歷的汽車高級(jí)技工還是很缺乏，所以我們的就業(yè)還是很有潛力。 （二）比較鑒別：在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對(duì)人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的，自己感興趣的，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí)，職業(yè)選擇就比較容易成功。 結(jié)合自身的條件，我可以很快的融入汽車修理行業(yè)，特別是自己對(duì)汽車事業(yè)的熱愛。（三）揚(yáng)長(zhǎng)避短：在選擇職業(yè)時(shí)，清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí)，個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來。因此，我在選擇職業(yè)時(shí)充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，有利于個(gè)人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創(chuàng)未來。（四）適時(shí)調(diào)整：依據(jù)以上三個(gè)策略，可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的，后來情況發(fā)生變化，也許在選擇時(shí)考慮不夠全面，在實(shí)踐中行不通，這時(shí)就要依據(jù)新的情況，適時(shí)調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備，就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整，創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。 汽車行業(yè)并非只是修理，如果不能實(shí)現(xiàn)原本設(shè)定的目標(biāo)，結(jié)合自己的特長(zhǎng)也可以試著從事汽車有關(guān)的行業(yè)（如汽車保險(xiǎn)、二手車交易）。結(jié)論：1）職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終開辦一家自己汽車服務(wù)維修店或是在4S店做技術(shù)顧問或維修技師。2）職業(yè)的發(fā)展路徑：畢業(yè)實(shí)習(xí)、考取汽車維修高級(jí)技工資格證；-1、汽車維修店或4S店維修工；2、企業(yè)基層員工；-1、維修店師傅及技術(shù)顧問；2、企業(yè)基層管理者；-1、開自己的汽車服務(wù)維修店；2、4S店技術(shù)顧問及維修技師；第四部分、【職業(yè)評(píng)估與自我評(píng)估】一、SWOT分析“知己知彼”可以說是經(jīng)久不衰的兵家戰(zhàn)略。在清楚地了解自我并知道哪個(gè)行業(yè)適合自己以后，就可以初步定下職業(yè)方向，但這不代表職業(yè)也同樣會(huì)選擇你，因此，我會(huì)問自己三個(gè)問題： 我了解這個(gè)職業(yè)嗎？我憑什么勝任這個(gè)職業(yè)的工作？我有多大機(jī)會(huì)？擇業(yè)原則擇己所愛、擇己所長(zhǎng)、擇己所利、擇市所需。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素【S】弱勢(shì)因素【W(wǎng)】1、有從事汽車事業(yè)的熱誠(chéng)；2、具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)（如溝通、執(zhí)行、操作、學(xué)習(xí)、執(zhí)著）；3、有參與汽車維修實(shí)踐工作有一定的工作經(jīng)驗(yàn)；4、自我提升的計(jì)劃滿足行業(yè)要求；5、交際面廣；6、有和幾個(gè)相關(guān)從業(yè)人員保持聯(lián)系，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)也有實(shí)踐的機(jī)會(huì)；7、一年內(nèi)可以考取高級(jí)汽車維修技工資格證；8、有充足的時(shí)間完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；9、有一定的良好的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系；10、學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)；11、所學(xué)專業(yè)就業(yè)靈活；【40%】1、英語成績(jī)一般；2、知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完整和全面，欠缺與其相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)；3、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)大；4、所畢業(yè)的院校為民辦?？?；【18%】外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素【O】不利因素【T】1、行業(yè)發(fā)展迅速，人員需求大；2、居住地是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地區(qū)，機(jī)會(huì)多；3、汽車服務(wù)行業(yè)的作用和意義越來越受各行業(yè)和群眾的肯定；4、我國(guó)汽車行業(yè)良好的發(fā)展趨勢(shì)；【30%】1、考本有一定風(fēng)險(xiǎn)；2、專業(yè)學(xué)習(xí)與課余實(shí)踐的沖突；3、目前所學(xué)專業(yè)不完全全面；4、薪金制約發(fā)展；5、沒有幾個(gè)朋友涉及汽車服務(wù)行業(yè)；【12%】這種分析也是有不足的地方，一般大學(xué)生的自我評(píng)估帶有主觀性，而且似乎并不能窮盡所有的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和制約項(xiàng)目，因此在職業(yè)機(jī)會(huì)和制約的有關(guān)方面應(yīng)該適時(shí)咨詢相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的專家，而優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)可以參考周圍朋友的意見。這樣的結(jié)果才能比較客觀、全面。另外這些優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和制約是會(huì)不斷變換的，因此我將在就業(yè)前再作風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并且加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。二、風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)方案一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會(huì)對(duì)規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅，“生于憂患，死于安樂”?，F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍(lán)圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此，風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)意識(shí)是不可缺少的！以下是我目前能夠觀察預(yù)測(cè)到的三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)：風(fēng)險(xiǎn)一：由于業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間不夠和客觀條件導(dǎo)致考不上本科。應(yīng)對(duì)方案：在維修企業(yè)或服務(wù)行業(yè)如4S店工作。再準(zhǔn)備一年，再考取本科。原則：看考試的成績(jī)與錄取成績(jī)的差距與聘用單位的情況。風(fēng)險(xiǎn)二：如果是從汽車維修、服務(wù)、汽車保險(xiǎn)等相關(guān)行業(yè)切入普通企業(yè)管理，存在難度。應(yīng)對(duì)方案：加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，耐心等待機(jī)會(huì)。原則：切入難主要是業(yè)務(wù)水平的問題，一旦就業(yè)，在5年內(nèi)輕易轉(zhuǎn)換工作，5年以后的發(fā)展要看當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化。風(fēng)險(xiǎn)三：自身發(fā)展跟不上行業(yè)的發(fā)展，最終被淘汰。應(yīng)對(duì)方案：繼續(xù)進(jìn)修充電，并且轉(zhuǎn)換環(huán)境尋求其他的發(fā)展機(jī)會(huì)；原則：如果出現(xiàn)這樣的危機(jī)，我想除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉，應(yīng)該沒有更好的方案了，不過經(jīng)歷一個(gè)階段的挫折不一定是壞事，可能還能鍛煉更堅(jiān)韌的意志。第五部分、【職業(yè)生涯準(zhǔn)備期】（一）一年級(jí)為試探期：(1) 初步了解職業(yè)特別是自己未來所想從事的汽車修理行業(yè)或汽車相關(guān)的職業(yè)。(2) 提高人際溝通能力和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，（二）二年級(jí)為定向期：(1) 考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解汽車行業(yè)相關(guān)的動(dòng)向，并以提高自身的基本素質(zhì)為主。通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力。(2) 嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課余長(zhǎng)時(shí)參與于自己未來職業(yè)或汽車專業(yè)有關(guān)的工作。(3) 提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)來充實(shí)自己。(4) 盡量多考取機(jī)械與汽車及計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的證書。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。（三）三年級(jí)為沖刺期：(1) 臨近畢業(yè)，目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，提出自己的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性思維。(2) 參加和專業(yè)有關(guān)的寒、暑期工作，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。(3) 考取汽車維修高級(jí)技工證書。(4) 然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。(5) 最后，預(yù)習(xí)模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練，能在較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行應(yīng)聘面試。 圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對(duì)未來的8年計(jì)劃作初步規(guī)劃如下: 第六部分、【職業(yè)生涯早期】(2008年-2009年)(一)2008年3月2009年3月 畢業(yè)初適應(yīng)期: 1. 2008年3月-2008年9月完成任務(wù)：(1)通過各種渠道找工作以及完成畢業(yè)實(shí)習(xí)；(2)認(rèn)真撰寫論文,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)；(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)汽車技術(shù)前沿知識(shí)；(4)通過畢業(yè)答辯考試；執(zhí)行方案：(1)早上：學(xué)習(xí)英語，晨練；(2)上午：在圖書館閱讀汽車技術(shù)有關(guān)書著作和汽車故障案例；(3)中午：回到宿舍進(jìn)行網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，閱讀求職技巧方面的電子書籍；(4)下午：閱讀有關(guān)畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的書籍，積極撰寫，向老師，同學(xué)請(qǐng)教；(5)晚上：看計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的書；對(duì)一天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)； 2. 2008年9月-2009年3月完成任務(wù)：(1)應(yīng)聘汽車維修廠工作，適應(yīng)工作崗位，融入汽車文化； (2)在表哥的公司實(shí)習(xí)做個(gè)普通職員，熟悉公司的辦公室政治；執(zhí)行方案：(1)上班前堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)英語的習(xí)慣;自己的公文包中隨時(shí)放一份報(bào)紙和一本書籍.等車,坐車的時(shí)候都可以充分利用時(shí)間.(2)盡快熟悉維修企業(yè)工作流程，在崗位上盡心盡職，主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題。(3)真誠(chéng)的一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)公司的同事,與他們建立良好的關(guān)系；(4)認(rèn)真分析公司的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系；(5)認(rèn)真,積極的參加公司的培訓(xùn),活動(dòng)； 這里涉及到找工作和參加招聘會(huì),面試的問題。找工作可以通過多種渠道進(jìn)行，充分利用親戚,同學(xué)和好友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真，慎重的選擇自己的第一份工作。這個(gè)時(shí)期可能是自己最困難的時(shí)期,因?yàn)樽约嚎赡車L試跟自己大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不同的職業(yè).這個(gè)階段一定要保持自己積極進(jìn)取的心態(tài)，自信的面對(duì)挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境，崗位。(二)2009年3月2009年12月 熟悉適應(yīng)期:完成任務(wù)：(1)實(shí)現(xiàn)從實(shí)習(xí)學(xué)徒到師傅的進(jìn)步;(2)考取汽車技師資格證書；(3)學(xué)習(xí)汽車相關(guān)法律法規(guī)；(4)學(xué)習(xí)汽車保險(xiǎn)；執(zhí)行方案：(1)積極配合主管的事務(wù)工作,留意觀察主管平時(shí)對(duì)待問題,處理問題的方式,方法,虛心請(qǐng)教,使自己的管理能力不斷的提高；(2)平時(shí)多動(dòng)手，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蘩砥?；勤于思?分析企業(yè)的發(fā)展,運(yùn)作情況,向廠長(zhǎng)多提建設(shè)性的意見和建議；(3)課余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇计嚰紟熧Y格考試;業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車相關(guān)法律法規(guī)；不放松英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)汽車保險(xiǎn)不放松對(duì)自己的隨時(shí)充電；(4)閱讀企業(yè)管理方面的書籍,積極為將來的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)；(5)定期跟朋友,同事聊天談心,相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)彼此友誼。(三)職業(yè)規(guī)劃早期管理: 如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)。我也不會(huì)認(rèn)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所期望職位的差距，然后做出決策.如果是自己能力的問題,我會(huì)先在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,不斷提升自己能力，多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教；繼續(xù)通過各種渠道去考取汽車技師資格證書。第七部分、【職業(yè)生涯中期】(2010年-2012年)(一)2009年12月-2011年6月 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期:這一階段自己的知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了一定水平,尋求親戚,朋友,同學(xué)的支持和幫助,為創(chuàng)業(yè)期做好各方面的準(zhǔn)備工作。完成任務(wù)：(1)工作崗位上升企業(yè)基層管理者；(2)熟悉汽車修理行業(yè)的管理模式；(3)精通汽車保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)容及流程;(4)考取汽車評(píng)估師資格證;(5)發(fā)展人脈；執(zhí)行方案：(1)提升自身學(xué)歷層次,從?？谱呦虮究?途徑:在業(yè)余時(shí)間通過自學(xué)和參加培訓(xùn)等考取本科學(xué)歷,轉(zhuǎn)學(xué)自己感興趣的工商管理專業(yè).加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)習(xí),觀摩市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為自己的創(chuàng)業(yè)打下理論基礎(chǔ)；(2)在崗位上盡我所能給與公司全力的幫助,不斷完善自我，提高修理技術(shù),提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力與聲譽(yù)；(3)學(xué)習(xí)考取汽車評(píng)估師的課程；(4)個(gè)人發(fā)展,人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好將來創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)工作,在工作崗位上充分開發(fā)自己潛能,嚴(yán)格要求自己,全面提高自己.并充分發(fā)揮自己的人際溝通優(yōu)勢(shì),廣交朋友,維系一個(gè)廣闊的人際空間。(5)生活習(xí)慣,興趣愛好:加強(qiáng)交際的環(huán)境下,形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,繼續(xù)堅(jiān)持自己的打球習(xí)慣,每天都抽出時(shí)間鍛煉身體,如練跆拳道,打球，跳舞等;制定生活時(shí)間表,約束自己更好的執(zhí)行。(二)2011年6月2012年12月 創(chuàng)業(yè)艱難期：完成任務(wù)：(1)著手開創(chuàng)自己企業(yè)；執(zhí)行方案：(1)在前面的準(zhǔn)備工作充足的基礎(chǔ)上利用一年左右的時(shí)間,對(duì)汽車修理行業(yè)進(jìn)行充分客觀的市場(chǎng)調(diào)查，建立開創(chuàng)企業(yè)系統(tǒng)詳細(xì)的規(guī)劃方案，并與相關(guān)專家進(jìn)行了解及對(duì)自己的方案提出建議；(2)充分發(fā)揮自身能力和親友團(tuán)的強(qiáng)大支持,尋找以前工作的時(shí)認(rèn)識(shí)了解的相關(guān)從業(yè)人員，及利用招聘的方式建立一個(gè)精簡(jiǎn)的團(tuán)隊(duì);(3)父母的支持和資助，以及向銀