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一、存在的問題要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。為什么成績離年級的最前總有差距，我想，在理想與紀律，思想與意志的結合方面你仍須努力。學習沒有動力，缺乏積極進取精神，胸無大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。 我想，在理想與紀律，思想與意志的結合方面你仍須努力。 貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心，是非不分將毀了你的前程，你知道嗎？上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。要按時上學不能遲到。品行較好。但是非觀念不強，為人處事需要你三思而后行。要注意個人衛(wèi)生。缺乏學習熱情，在校浪費時間，實在可惜，其實，缺點并不可怕，可怕的是認識不到自己的缺點，因為這樣你就不能改正缺點，所以就不會有更大的進步，如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習慣就好了。要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。要提高自己為班集體工作的熱情。要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間，要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)，要注意成績開始原地踏步。我想身體孱弱可能是原因，但心理素質(zhì)的提高更加重要。已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。有時不能控制好自己。有時對學校的公物愛護不夠。有時會搞點惡作劇來為難一下老師。與過去的你相比，聽不進老師們的教育引導，我行我素。若如此，進學校又有何益？這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。注意要準時上學，不要遲到。做事不夠靈活，缺乏自覺性。你善良、有愛心，對班級無私奉獻卻又對班級產(chǎn)生很壞的影響；要知道同學接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神?？炫懦蓴_，走向正軌吧。成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急，你尊敬老師，卻常常辜負他們的希望。你迫切需要反省過去的一年。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。半年的時光有多少收獲?你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓應該記憶深刻了。聰明的你，有時會做出不聰明的事。但你不愛言語，比較怕事。但你不愛言語，對班級體關心不夠。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。但是在學習上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責任心和自覺性。但值得深刻反思的是為什么成績離年級的最前總有差距，放棄學習，放棄集體活動，放棄了追求。個人衛(wèi)生方面還不太注意。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？經(jīng)常遲到早退，作業(yè)拖拖拉拉，成績大幅度下降。你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。半年的時光便在睡夢中流逝，你有時思維不夠靈活，做事速度慢。你有時有點驕傲，要注意克服?？墒牵阌幸粋€馬虎、粗心的小毛病。你對家庭眷戀、維護，卻總是辜負家長、老師的希望。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學習，你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情，你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。但是不能理性的把握自己的言行，面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠慮，必有近憂。沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。路還是要一步一步地走，人無法選擇投胎的自由，但有權面對人生的選擇。課間你常和同學打鬧，多危險啊！可惜的是你有時粗心大意。你是一步步走向沼澤，心理上的酣睡使人精神頹廢。二、特長你尤其愛好科技制作和看科幻小說。你在田徑賽上，為校爭得榮譽。你在音樂，繪畫等方面都有特長，在其它方面也表現(xiàn)不錯，事實上，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。語文辯論會上口若懸河，讓同學十分信服。 組織能力強是你的優(yōu)點。你樣樣都行，同學們都十分佩服你。特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。語文基礎好，有一定的寫作能力。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你跳繩跳得多好??！班級的墻報?？吹侥闫恋姆酃P字。喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。好樣的，你是真正的強者。能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。能積極參加有益的文化體育活動。能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。你還是一位體育健將，為學校爭得榮譽。你跑步的速度是那樣的驚人。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。三、交際團結同學，喜愛文體活動，積極參加集體活動。你內(nèi)向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評。你能和班里的后進學生交上朋友，并能時時幫助他，謝謝你。你只跟幾個好朋友在一起，疏遠了班里的其他同學，這樣不對。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師，同學都承認一個實實在在的你。同學相處，注意真誠和寬容。要樂于接受老師的批評。要注意團結好同學。在尊師愛友方面你做得非常出色。尊敬老師，彬彬有禮。尊敬老師，團結同學。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。你的同桌在你的熱心幫助下，已經(jīng)趕上了全班前進的步伐。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。和社會上的閑散人員打交道是沒有好處的，注意點兒。你的組織能力令我很佩服。不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友。對人誠實，不要說謊話。和同學相處有進步，有時肯謙讓。和同學要好好相處，不要太小氣了。積極參加學校組織的各項活動。可你太文靜了，要多與同學溝通。能熱心幫助有困難的同學。哪位同學向你請教,總是耐心講解。男女界限太清楚，對你們的成長沒有好處。能幫助同學，主動為集體做好事。能和同學們搞好關系這很好，同時，也要和自己的父母搞好關系。能接受教師和同學的批評，幫助。可惜你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。懂得尊敬老師、友愛同學。不服輸是你性格中最大的特點.不服輸是你性格中最大的特點.四、班務值日生工作能較好完成，關心集體，能夠虛心接受老師的教育。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火，生活自理能力較強。你是同學擁護、老師信任的班長，你是班級同學學習的榜樣。你在勞動中總是最能干。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。身為班干部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。做事善始善終，認真負責。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，這已十分難能可貴，組織觀念和工作責任心都很強，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益非淺，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。老師祝賀你當選了中隊委員。對各項工作都能盡職盡責做好。工作很能干，是班上的小能手。工作積極，樂意為老師當小助手。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作，關心班集體和熱愛公物。積極為班級做好事。勞動課表現(xiàn)得很積極。能遵守學校各項的規(guī)章制度。勞動中任勞任怨，肯吃苦。對班集體工作很關心。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。能出色完成老師布置的各項任務。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。能大膽指出同學的錯誤。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。能協(xié)助老師把班工作做好。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但你比較怕勞動，不要計較工作量的大小。對班上的壞人壞事不能大膽揭發(fā)。五、學習情況數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀。學習認真踏實，體育優(yōu)良。學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學習方法。習與性成，保持良好的學習習慣非常重要。學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。要敢于拼搏，遇障退縮將一事無成。希望探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固，學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證；勤奮、好學、頑強，是你對學習有了進步，這是值得高興的事。學到功夫終無悔，中考后你的學習日趨進步，課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良。由于你未能培養(yǎng)起良好的學習品質(zhì)，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法，有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習異常刻苦，成績優(yōu)異。在學習方面非常出息，每次測驗都是優(yōu)秀。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。本學期進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)學習習慣，增強身體素質(zhì)是當務之急。你有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績極為優(yōu)秀。成績的提高是對你勤奮的匯報。成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。成績逐步穩(wěn)定，能力也有提高，學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。初二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。你的正直、熱情也給人印象深刻。即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。你的學習有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。老師希望你今后積極發(fā)言，注意學習方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。經(jīng)過一個學期的努力，成績終于達到年級的頂尖水平，這與你這個學期踏實的學風不無關系。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。你對學習的投入必然會有回報，我想，以你良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，學習任務能完成只有勤學是不夠的，要在學習中增長知識，尤其是學習的方法、能力，才能取得更大地進步。在增長知識的同時，學習能力的增長稍微滯后，學習上一知半解德問題增多，有畏難思想。有一個好的學習環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實的學習基礎，還有你的自信心。學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。學習上有畏難情緒，導致對知識點理解的深度和廣度不夠，事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難，但決不要妄自菲薄，理科的學習仍是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習身體的原因，你的學習沒有很大的起色，這實在令老師憂慮。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？躊躇不前的成績記錄必須打破。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點，臨近終點的沖刺是取勝的法寶之一，提高效率乃是當務之急。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。初三的半年，你的自制力不強，學習不夠自覺，成績不是很理想，但你的可塑性很強。但你本學期學法欠佳，缺乏尋根究底的學習精神，故成績徘徊不前。但是在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。你的學習方法不太對頭，因此進步較慢。課堂上不能大膽發(fā)言。但在學習上，沒有緊迫感，缺少動力。自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。在學習上，有些得過且過，上進心不大，且容易受他人影響。在學習上,積極性不夠也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！有時上課不夠留心，還有些小動作。學習上任務觀點，上課不能認真聽講，有些得過且過，缺乏朝氣。學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。上課時有時分散精神，開小差。上課酣睡，自習課酣睡，晚自習酣睡，課外卻過于活躍，有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了學習上欠努力，成績提高不快。六、作業(yè)情況作業(yè)認真完成，書寫端正。你的作業(yè)總是令老師很滿意。學習肯努力，作業(yè)越寫越好。字比以前漂亮得多了。字體端正、整潔、漂亮。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都完成得很好。那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。作業(yè)每次都能按時認真完成。每次作業(yè)都完成得很出色。每次的作業(yè)都完成得不錯。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。老師布置的作業(yè)一定要認真完成?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。按時完成作業(yè)，字跡工整。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。當你數(shù)學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。能認真完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)書寫整潔，成績良好。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認真。做作業(yè)時細心，不要漏字、寫錯字。作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。作業(yè)的書寫不夠整潔。作業(yè)不認真，字跡潦草。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。要認真按時按質(zhì)完成作業(yè)。你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。你有抄襲別人作業(yè)的習慣，這樣不好。你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。可惜字體還太潦草，能否把寫好一點呢？可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。可惜你的字體太潦草，能否下決心改正?？偝u范文，你的作文水平永遠也提不高。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。七、上課表現(xiàn)在學習方面非常出息，每次測驗都是優(yōu)秀。希望探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證；勤奮、好學、頑強，是你對上課能專心聽講，注意力集中。上課時能積極思考老師提出的問題。上課總是積極舉手回答問題。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀。望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。習與性成，保持良好的學習習慣非常重要。學到功夫終無悔，中考后你的學習日趨進步，課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。由于你未能培養(yǎng)起良好的學習品質(zhì)，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法，你有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績極為優(yōu)秀。有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習異?？炭?，成績優(yōu)異。字比以前漂亮得多了。一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良。有一個好的學習環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實的學習基礎，還有你的自信心。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學們的贊嘆聲。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。課堂上能積極思考老師提出的問題。課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。你的正直、熱情也給人印象深刻。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。老師希望你今后積極發(fā)言，注意學習方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你對學習的投入必然會有回報，我想，以你良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間學習上,積極性不夠也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，學習任務能完成只有勤學是不夠的，要在學習中增長知識，尤其是學習的方法、能力，才能取得更大地進步。在增長知識的同時，學習能力的增長稍微滯后，學習上一知半解德問題增多，有畏難思想。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。你的學習有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。要敢于拼搏，遇障退縮將一事無成。躊躇不前的成績記錄必須打破。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。課堂上不能大膽發(fā)言。上課酣睡，自習課酣睡，晚自習酣睡，課外卻過于活躍，有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了上課時有時分散精神，開小差。有時上課不夠留心，還有些小動作。八、總體印象你是一個樂于助人，待人有禮的孩子。你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強地接受能力，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流，你性格活潑開朗，能說能干，為人大方，你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多，你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習慣，集體活動積極。你思維敏捷，學習勤奮。你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你是一個文靜、可愛的孩子。你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。是一名誠實、進取、拼搏的好學生。你是一個樂于助人，關心集體的好孩子。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。整潔大方，彬彬有禮，沉穩(wěn)文靜，有思想深度，在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，這令老師感到滿意，在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，在老師的眼里，你一向沉默寡言，忠實厚道，在初中生里，你的自覺、認真、刻苦精神已很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。學習上，你像蜜蜂一樣勤勤懇懇，有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。學習踏踏實實，做人認認真真。你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。心直口快，聰慧敏捷。我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。你聰明而又有敢作敢為的作風。你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見，眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文而雅。老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美時缺不沾沾自喜。集體中，你像老黃牛一樣毫無怨言。逢山開路，遇水搭橋，豁達、灑脫的性格，自信而果敢。你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。初二階段更加趨于成熟，更有思想深度。你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。初二階段的學習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。困難面前，你像雄鷹一樣搏擊，你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。你生性好動，聰明活潑。你生性乖巧、懂事、善解人意。你善良、熱情，心中裝著集體、同學。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。你很聰明，也很可愛。你是個學習認真，工作負責的好孩子。你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。你是一個聰明能干的好孩子。你的忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。你的正直、熱情也給人印象深刻。你的一言一行充分體現(xiàn)了一個農(nóng)家孩子的品德。你的一雙大眼睛透著你的聰穎。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你能在榮譽面前謙讓，顧全大局。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你是一個聰明、懂事的孩子。初三的半年，你的生活、你的收獲自己應該很清楚，胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你不愛言語，但你學習很用功。你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你是一個沉默、文靜的孩子。你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。你活潑好動，很頑皮，愛說話。你不愛言語，還有獨來獨往的性格。聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。性子悠，慢條斯里，也缺乏學習的憂患意識。性子悠，慢條斯里，也缺乏學習的憂患意識。九、希望希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不能辜負父母對你的殷切期望。希望你勤奮學習，把學習搞上去。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來，把精力放在學習上，把學習趕上去。希望你揚長避短，爭取成為一名好學生。希望你以后多加努力，爭取成為一名好學生。希望你以后能認真聽課，使成績更進一步。希望你在關心集體、關心同學方面多加努力。希望能加倍努力，爭取更大的進步。希望你以頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。希望你繼續(xù)努力，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上去。希望能與同學友好相處，團結好每一位同學。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。希望今后在學習上加把勁，在最后一學期里，把各門功課趕上去。希望今后要改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。希望你在學習上下苦功，把成績提高上去。要自強不息，經(jīng)常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步。希望能正視自己的不足，勤奮學習。希望今后向品學兼優(yōu)的同學看齊，向他們學習，并記?。航煺叱?，近墨者黑。作為一名干部，更要主動關心集體。最后的半年，還望你能集中精力，要知道有所不為才能有所為，別忘了越來越近的中考。祝你永遠保持“冠軍”的稱號。知道龜兔賽跑嗎？千萬別學驕傲的小兔子??！在初三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。愿你永遠孜孜以求，知難而進，鑄造一個強者的形象。愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。以你良好的應變力和適應力，調(diào)整學法，努力探索，你一定能成功。以后要在關心集體，團結同學方面多加努力。要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法。要增強學習自信心，成績才會有所進步。希望以后積極參加集體活動，多關心集體。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。要管好別人，先要管好自己。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！辛勤的耕耘終有豐碩的回報，一直堅持到高考的那一天。現(xiàn)在是打基礎的時候，不論你今后從事何種職業(yè)，基礎打牢些總是有用的。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。希望自尊自愛，改掉油滑等不良習氣，把精力放在學習上，用實際行動回報師長的教育。希望注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步。希望以后要多參加體育活動，鍛煉好身體。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后能改正。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，要珍惜父母為你創(chuàng)造的這來之不易的讀老師希望你做好每一次作業(yè)。老師希望你能把精力多花在學習上。老師希望你和同學間要友愛團結。