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畢業(yè)綜合訓練（實習形式用）課題名稱 軟件測試 系 別 計算機系 專 業(yè) 動漫設計與制作 班 級 動漫一班 姓 名 張昔憐 學號 109104030036 指導老師 江西藍天學院 1.實習說明 (1)實習時間：2011年11月28日至2011年12月9日 (2)實習地點：中興南昌軟件園 (3)實習性質：畢業(yè)實習2.實習目的： 1通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。 2通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我 以后的工作和學習奠定初步的知識。 3本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。 3.實習單位及崗位介紹： 中興通訊是全球領先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球140多個國家和地區(qū)的電信運營商提供創(chuàng)新技術與產(chǎn)品解決方案，讓全世界用戶享有語音、數(shù)據(jù)、多媒體、無線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年，在香港和深圳兩地上市，是中國最大的通信設備上市公司。中興通訊堅持以持續(xù)技術創(chuàng)新為客戶不斷創(chuàng)造價值。公司在美國、法國、瑞典、印度、中國等地共設有15個全球研發(fā)機構，3萬多名國內外研發(fā)人員專注于行業(yè)技術創(chuàng)新，2010年憑借1863件國際專利申請總量，排名躍居全球第二位，通訊業(yè)第一位。公司依托分布于全球的107個分支機構，憑借不斷增強的創(chuàng)新能力、突出的靈活定制能力、日趨完善的交付能力贏得全球客戶的信任與合作。中興通訊為聯(lián)合國全球契約組織成員，堅持在全球范圍內貫徹可持續(xù)發(fā)展理念，實現(xiàn)社會、環(huán)境及利益相關者的和諧共生。我們運用通信技術幫助不同地區(qū)的人們享有平等的通信自由；我們將“創(chuàng)新、融合、綠色”理念貫穿到整個產(chǎn)品生命周期，以及研發(fā)、生產(chǎn)、物流、客戶服務等全流程，為實現(xiàn)全球性降低能耗和二氧化碳排放不懈努力。我們還在全球范圍內開展社區(qū)公益和救助行動，參加了印尼海嘯、海地及汶川地震等重大自然災害救助，并成立了中國規(guī)模最大的“關愛兒童專項基金”。未來，中興通訊將繼續(xù)致力于引領全球通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，應對全球通信領域更趨日新月異的挑戰(zhàn)。 4.實習安排： 5.實習內容及過程： 維持2個星期的實習終于在大家的不舍之中結束了，雖然實習點時間短，但通過這次實習不但認識了許多新的朋友，在學習方面也有了很大的提高，總體來說。收獲很大，通過對java語言和軟件測試的復習和鍛煉，使自己更加認識到了軟件的重要性，同時也掌握了軟件項目的設計及開發(fā)流程：需求分析，概要設計，詳細設計，代碼編寫，系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫。剛到公司的第一天，由公司的工作人員帶領我們參加了公司的一些工作的地方讓自己對以后的工作環(huán)境有了個新的了解，對以后找工作也有了很多幫助。公司的規(guī)模，工作人員的素質也讓我感到萬分榮幸，在公司會展中心，我們看到了一些高端產(chǎn)品，中興公司開發(fā)的產(chǎn)品采用了最新的軟件技術，不管在其外觀和開發(fā)上都有很大突破，讓人耳目一新，參觀過后，我們就要開始正式實習了。 首先，負責接待的老師把我們分成了2組，每個班差不多40多人，這樣就更好的來管理大家的實習情況，然后負責我們班的老師開始給我們講一些軟件方面找工作的前景，使我們了解了適合我們以后的工作，找好路線，然后接著向我們介紹了公司的基本情況，讓我們提前適應軟件公司的流程，環(huán)境和要求。 接著，指導老師帶領我們來到一個多媒體的教室，也就是我們開始實習上課的地方了，我們都找好位置做好，指導老師向我們介紹了自己，然后要我們自我介紹，從最前排起。大家都很有禮貌的開始大方的介紹起了自己，因為我們都是計算機系的學生，所以溝通起來更加方便了，在大家都介紹完并明確了自己的目標后，我們開始了實習的第一堂課，我們一共要上兩門課程，分別是軟件測試和java語言。第一堂課上的是軟件測試課程，這堂課顯得格外的有意思，專業(yè)老師沒講要教的東西，而是先和我們溝通，了解我們現(xiàn)在大學生的基本情況，從根本下手，為我們解決以后的困惑，剩余的時間便給我們講了軟件測試的定義和特征、軟件測試的基本原則、設計軟件的著眼點等基本內容，并布置了相關作業(yè)讓我們加深測試的印象。下午的是java課程，不過這位老師顯得格外的認真，我們也都聽的很認真，因為java是們程序編寫課程，不容出任何一步散失，同樣也告訴了我們以后要對自己的工作嚴謹，不可有一絲馬虎，否則不但毀了自己的前程，也給公司帶來很大的壞處，面對java，讓我感到興奮，因為這是我最喜歡的一門課程，也是我就讀計算機系的主要原因之一，從剛學習這門課程時，我就愛上了它，因為這門課程的程序語言實在是太神奇了，而當今社會也離不開這們課程，因此我學習的熱情特別高，當老師問到我的理想時，我毫不猶豫的選擇了軟件開發(fā)員，當然啦，java語言也不是那么簡單就能弄懂的，因為實習教的內容和在學校教的不一樣，它更注重實際的操作，在學習當中。遇到了很多困難，但最終在老師的指導下得以舒心，不得不佩服老師的專業(yè)水平，在這方面，自己也望塵莫及?。∷?。我會更加努力，也認識到了java的重要性。下面是java語言的基本知識分類和軟件測試的基本內容：1.Java語言的基本知識（1）Java簡介SUN公司是締造Java的公司，1982年成立，SUN公司簡單來看，中文意思是太陽。全稱為:Stanford University Network。Sun公司的官網(wǎng):.(全英文)Java是一門語言，但是這個語言經(jīng)歷了很長時間的發(fā)展形勢才形成最終的概念，一開始java的前身是Oak語言。最早有一個稱為GREEN的項目，這個項目就類似于嵌入式開發(fā)，當時sun公司的技術人員本來打算使用C+進行開發(fā)的，但是C+開發(fā)起來比較復雜，所以SUN公司的人員就在C+的基礎之上開發(fā)出了一個新的平臺Oak(橡樹)語言。但是很遺憾，這門語言沒有競標成功。Oak沒有市場，差點面臨淘汰。之后SUN公司向網(wǎng)景公司學習瀏覽器技術，產(chǎn)生了HOTJava的瀏覽器。1995年Oak語言在瀏覽器上改進成功，改進成功就是推出了Applet技術（已經(jīng)不再使用），并且在1995年的時候正式將Oak語言更名為java，同時推出了JDK1.0版本。（2）Java語言的特點：1、 可移植性：可以在各個不同的平臺間進行程序的移動。比如：在windows下開發(fā)出來的程序，可以直接在linux下進行運行。所以一般在開發(fā)java中，都是在windows下完成的，之后運行都是部署在linux或unix環(huán)境下。2、 自動垃圾回收：可以自動釋放無用的內存空間，并且讓這些內存空間得到重新利用。3、 多線程支持：java是支持多線程開發(fā)的，可以讓程序的運行更快。4、 去除了C和C+的缺點：指針很麻煩，使用起來很不方便，所以Java里面沒有指針，但是java中使用了引用來操作內存解決指針問題。5、 Java支持分布式開發(fā)。6、 面向對象的支持。7、 簡單、安全。（3）Java運行機制編程語言分為兩種：編譯型和解釋型Java最重要的部分就是其可移植性。可移植性是體現(xiàn)在java的JVM上。JVM：java虛擬機。Java在電腦上進行解釋執(zhí)行的，但是實際上講是在JVM進行的。3、 Java開發(fā)環(huán)境搭建（重點）如果要想進行java的開發(fā)，則必須有JDK的支持，JDK現(xiàn)在的最新的版本是1.6（6.0）。可以到網(wǎng)上去下載最新的版本(),下載的時候根據(jù)自己的操作系統(tǒng)下載版本要注意。安裝成功之后，java的主要操作命令是java和javac,因為這兩個命令屬于JDK本身，不是windows自帶的，所以就要對JDK進行配置。在整個java中，所以的命令都是保存在C:Program FilesJavajdk1.6.0_12bin目錄之中，所以要在環(huán)境中注冊此目錄。2.軟件測試的基本知識(1)軟件測試的意義采用獨立測試方式，無論在技術上還是管理上，對提高軟件測試的有效性都具有重要意義。、客觀性對軟件測試和軟件中的錯誤抱著客觀的態(tài)度，這種客觀的態(tài)度可以解決測試中的心理學問題，既能夠以揭露軟件中錯誤的態(tài)度工作，也能不受發(fā)現(xiàn)的錯誤的影響。經(jīng)濟上的獨立性使其工作有更充分的條件按測試要求去完成。、專業(yè)性獨立測試作為一種專業(yè)工作，在長期的工作過程中勢必能夠積累大量實踐經(jīng)驗，形成自己的專業(yè)優(yōu)勢。同時軟件測試也是技術含量很高的工作，需要有專業(yè)隊伍加以研究，并進行工程實踐。專業(yè)化分工是提高測試水平，保證測試質量，充分發(fā)揮測試效用的必然途徑。、權威性由于專業(yè)優(yōu)勢，獨立測試工作形成的測試結果更具信服力，而測試結果常常和對軟件的質量評價聯(lián)系在一起，由專業(yè)化的獨立測試機構的評價，更客觀、公正和具有權威性。、資源有保證獨立測試機構的主要任務是進行獨立測試工作，這使得測試工作在經(jīng)費、人力和計劃方面更有保證，不會因為開發(fā)的壓力減少對測試的投入，降低測試的有效性，可以避免開發(fā)單位側重軟件開發(fā)而對測試工作產(chǎn)生不利的影響。| （2）軟件測試的目地測試的目的軟件測試的目的決定了如何去組織測試。如果測試的目的是為了盡可能多地找出錯誤，那么測試就應該直接針對軟件比較復雜的部分或是以前出錯比較多的位置。如果測試目的是為了給最終用戶提供具有一定可信度的質量評價，那么測試就應該直接針對在實際應用中會經(jīng)常用到的商業(yè)假設。不同的機構會有不同的測試目的；相同的機構也可能有不同測試目的，可能是測試不同區(qū)域或是對同一區(qū)域的不同層次的測試。（3）好的測試工程師應具備的素質人是測試工作中最有價值也是最重要的資源，沒有一個合格的、積極的測試小組，測試就不可能實現(xiàn)。然而，在軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)中有一種非常普遍習慣，那就是讓那些經(jīng)驗最少的新手、沒有效率的開發(fā)者或不適合干其他工作的人去做測試工作。這絕對是一種目光短淺的行為，對一個系統(tǒng)進行有效的測試所需要的技能絕對不比進行軟件開發(fā)需要的少，事實上，測試者將獲得極其廣泛的經(jīng)驗，他們將遇到許多開發(fā)者不可能遇到的問題。、溝通能力。一名理想的測試者必須能夠同測試涉及到的所有人進行溝通，具有與技術（開發(fā)者）和非技術人員（客戶，管理人員）的交流能力。既要可以和用戶談得來，又能同開發(fā)人員說得上話，不幸的是這兩類人沒有共同語言。和用戶談話的重點必須放在系統(tǒng)可以正確地處理什么和不可以處理什么上。而和開發(fā)者談相同的信息時，就必須將這些活重新組織以另一種方式表達出來，測試小組的成員必須能夠同等地同用戶和開發(fā)者溝通。、移情能力。和系統(tǒng)開發(fā)有關的所有人員都處在一種既關心又擔心的狀態(tài)之中。用戶擔心將來使用一個不符合自己要求的系統(tǒng)，開發(fā)者則擔心由于系統(tǒng)要求不正確而使他不得不重新開發(fā)整個系統(tǒng)，管理部門則擔心這個系統(tǒng)突然崩潰而使它的聲譽受損。測試者必須和每一類人打交道，因此需要測試小組的成員對他們每個人都具有足夠的理解和同情，具備了這種能力可以將測試人員與相關人員之間的沖突和對抗減少到最低程度。、技術能力。就總體言，開發(fā)人員對那些不懂技術的人持一種輕視的態(tài)度。一旦測試小組的某個成員作出了一個錯誤的斷定，那么他們的可信度就會立刻被傳揚了出去。一個測試者必須既明白被測軟件系統(tǒng)的概念又要會使用工程中的那些工具。要做到這一點需要有幾年以上的編程經(jīng)驗，前期的開發(fā)經(jīng)驗可以幫助對軟件開發(fā)過程有較深入的理解，從開發(fā)人員的角度正確的評價測試者，簡化自動測試工具編程的學習曲線。、自信心。開發(fā)者指責測試者出了錯是常有的事，測試者必須對自己的觀點有足夠的自信心。如果容許別人對自己指東指西，就不能完成什么更多的事情了。、外交能力。當你告訴某人他出了錯時，就必須使用一些外交方法。機智老練和外交手法有助于維護與開發(fā)人員的協(xié)作關系，測試者在告訴開發(fā)者他的軟件有錯誤時，也同樣需要一定的外交手腕。如果采取的方法過于強硬，對測試者來說，在以后和開發(fā)部門的合作方面就相當于“贏了戰(zhàn)爭卻輸了戰(zhàn)役”。、幽默感。在遇到狡辯的情況下，一個幽默的批評將是很有幫助的。、很強的記憶力。一個理想的測試者應該有能力將以前曾經(jīng)遇到過的類似的錯誤從記憶深處挖掘出來，這一能力在測試過程中的價值是無法衡量的。因為許多新出現(xiàn)的問題和我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題相差無幾。、耐心。一些質量保證工作需要難以置信的耐心。有時你需要花費驚人的時間去分離、識別和分派一個錯誤。這個工作是那些坐不住的人無法完成的。、懷疑精神?？梢灶A料，開發(fā)者會盡他們最大的努力將所有的錯誤解釋過去。測式者必須聽每個人的說明，但他必須保持懷疑直到他自己看過以后。、自我督促。干測試工作很容易使你變得懶散。只有那些具有自我督促能力的人才能夠使自己每天正常地工作。11、洞察力。最后，在學習java程序設計和軟件測試的過程中，使我了解到不能以為的看課本記帶嗎，不能字上談兵，其次，學習是一個循序漸進的過程，不能急不能慌，要學會從容，認真對待，所以除了老師在課堂上講的時間外，我們也應該在課外保證學習，這樣才能有效的掌握java語言和軟件測試。為今后的工作打下良好的基礎。 6.實習總結及體會：實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。 在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。 此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。六、致謝 感謝中興軟件公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝和我一起的所有同學們，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握java語言和軟件測試這兩門課程，感謝我們的老師幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥?。我將不負你們的期望，也為自己的未來而努力！奮斗，直到成功。實習單位地址： 實習單位名稱（蓋章 ）： 年 月 日 指導教師評語建議成績：優(yōu) 良 中 及格 不及格 指導教師簽字 年 月 日最終評定成績：優(yōu) 良 中 及格 不及格系主任簽字 年 月 日專科生畢業(yè)綜合訓練成績評分標準1優(yōu)秀（1）能全面完成畢業(yè)設計任務，能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)基礎理論分析和解決問題，在某些方面有獨特見解或創(chuàng)造，對實際工作有一定的實用價值。（2）設計方案合理，指導思想明確，考慮問題全面，論證充分，計算數(shù)據(jù)準確。（3）畢業(yè)論文、實習報告、調查報告、說明書質量高。文理通順、層次分明、邏輯性強、書寫工整、整潔。圖紙符合國家標準、圖面布局合理、干凈。（4）實驗技能好，動手能力強，記錄數(shù)據(jù)準確可靠。如要求提供實物的課題須提供實物。引用社會調查資料、文史資料真實可靠、有典型意義。（5）在畢業(yè)綜合訓練過程中，積極認真，在教師指導下，獨立完成畢業(yè)綜合訓練任務。2良好（1）能較全面完成畢業(yè)綜合訓練任務，能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)基礎理論及專業(yè)技術理論分析