你在為誰(shuí)工作心得體會(huì).docVIP

你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)每一位職工都需要自我反思人生觀“你在為誰(shuí)工作”，在這本書(shū)里可以得到深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思，自覺(jué)收獲不?。涸瓉?lái)我們每天辛辛苦苦地工作，都是在為自己工作，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作，不是為薪水而工作，更不是為了工作而工作。可以說(shuō)，讀完這本書(shū)，我對(duì)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí)，頗有豁然開(kāi)朗之感。全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。面對(duì)同樣工作(砸石頭)，三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。由此可見(jiàn)，工作的心態(tài)影響到工作的業(yè)績(jī)。在客戶經(jīng)理的工作中有一項(xiàng)話費(fèi)催欠。炎熱的夏天里，小張和小王都出發(fā)上門(mén)催欠去了，二人均無(wú)果而歸。剛從機(jī)房轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的小張垂頭喪氣地向小王抱怨：“這么熱的天，這么遠(yuǎn)的路，上了門(mén)不但要看他們老總的臉色還被數(shù)落了一通，欠費(fèi)不交居然還理直氣壯，真氣人，下次我再也不去這家公司了。”小王從座位上站起來(lái)：“為什么不去了？去！欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，理直氣壯的應(yīng)該是你，明天你還得去?！钡诙煨埑霭l(fā)去了別的單位，經(jīng)過(guò)第一次的碰壁，小張采取了電話催欠的形式，他不愿再看客戶的臉色了。從前臺(tái)服務(wù)部門(mén)轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的小王接連幾天往欠費(fèi)單位跑，有時(shí)甚至一坐就是二三個(gè)小時(shí)，終于，他拿回了支票?？梢?jiàn)，不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的工作態(tài)度，不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的工作業(yè)績(jī)。那么，為什么說(shuō)工作不是為了工作而工作，也不是為了薪水而工作呢？因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜?，看不到自己的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜耍P(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行，全然沒(méi)有責(zé)任感可言，更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志，挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能，與同事的緊密合作能提升自己的人格，與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知，相對(duì)于這些“西瓜”，微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎？排除了上述兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè)，那就是在為自己工作。為自己工作，因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁?shí)現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。為了提告綜合能力，2006年我被從原來(lái)的貨運(yùn)車(chē)間借調(diào)在電算室。由于在機(jī)房工作的特殊性，免不了要對(duì)各種微機(jī)及周邊的硬件設(shè)備打交道，經(jīng)過(guò)5年長(zhǎng)期的磨練，積累了一些涉及到微機(jī)方面經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到只有將設(shè)備維護(hù)好才能方便工作現(xiàn)場(chǎng)的師傅們，才能提高生產(chǎn)運(yùn)輸效率。記得之前剛到貨場(chǎng)的上班時(shí)候我只是一個(gè)的票傳員，向往電算室的師傅們，能把工作作業(yè)手工活變得智能化，節(jié)省了我們職工的不少時(shí)間，當(dāng)時(shí)有個(gè)想法就是有機(jī)會(huì)一定要向他們學(xué)習(xí)，那時(shí)由于我的崗位比較靈活，只要貨運(yùn)車(chē)間的機(jī)器一有了問(wèn)題需要我，我就會(huì)第一時(shí)間到作業(yè)點(diǎn)上，雖然面上看上去不是自己本職工作，但是心里只有一個(gè)想法，我的目的是把問(wèn)題解決掉，讓師傅們能順利完成工作，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到師傅們的贊許聲心里很是高興。沒(méi)有該干不該干得想法，只要是我能力范圍內(nèi)我會(huì)盡我所能的去解決。再一次路局團(tuán)委比賽動(dòng)畫(huà)制作中，站里只有我報(bào)名了并且取得了名次，就是這次機(jī)會(huì)并且在加上平時(shí)我對(duì)崗位設(shè)備的了解，我被電算室的師傅們看中了，抽到了科室有了向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛來(lái)到這里，有些不適應(yīng)，因?yàn)樗械臋C(jī)器和程序都不懂，由于我是借調(diào)，借調(diào)多長(zhǎng)時(shí)間還是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)時(shí)的的想法就是我能學(xué)多少學(xué)多少，盡量多學(xué)、學(xué)會(huì)，哪怕只有幾個(gè)月，學(xué)完后不管去哪個(gè)車(chē)間我肯定會(huì)吧故障解決更快點(diǎn)，不會(huì)白學(xué)得，總有用到的時(shí)候。抱著這種想法至今，我深深體會(huì)到，只有堅(jiān)持不懈，才能進(jìn)步，才能獲得最后的成功（雖然我離成功還很遙遠(yuǎn)），如果沒(méi)有我以前的經(jīng)歷我也不會(huì)有機(jī)會(huì)在電算室學(xué)習(xí)，也不會(huì)在知識(shí)方面再上一個(gè)臺(tái)階，也不會(huì)有機(jī)會(huì)維護(hù)車(chē)站辦公網(wǎng)，把我學(xué)到的知識(shí)得以展現(xiàn)。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們，能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自我的需要，才是人類(lèi)最高層次的需要。那么，是什么能幫助我們獲得這種需要呢？只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋€(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái)，去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí)，去展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐積累來(lái)的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等，借助這個(gè)舞臺(tái)，才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)技能，培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng)，才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺(tái)，才能在充分品味工作中的樂(lè)趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí)，贏得他人的認(rèn)可，收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái)，生存就沒(méi)有質(zhì)量，生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作，因?yàn)槿松谑佬枰ぷ?。人立于世必須要有最基本的生存需求：要解決個(gè)人的溫飽，要養(yǎng)家糊口，還要進(jìn)行社會(huì)交往，只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬，才能使這一切皆有可能；其次要有一定的精神寄托和追求。原創(chuàng)：離開(kāi)了工作，不僅生存需要無(wú)法得到保障，而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶，甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中，還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人，認(rèn)為他所從事的工作非他不可，如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的，容易使人工作因新守舊甚至固步自封，驕傲自滿甚至目空一切；缺乏激情甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀