




已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
動態(tài)磁盤實驗報告實驗題目:1.在磁盤0上創(chuàng)建一個簡單卷,大小為10M,格式化為NTFS,卷標為E: 完成后,擴展E卷,由磁盤1和磁盤2各提供10M,最后E卷的大小為多少M?2.在磁盤1和磁盤2上劃出15M出來做鏡像卷,設(shè)置卷標為F: 3.在磁盤1和磁盤2上劃出20M出來做帶區(qū)卷,設(shè)置卷標為G:4.在磁盤0,磁盤1和磁盤2上各劃出12M出來做RAID-5卷,設(shè)置卷標為H:5.關(guān)閉虛擬機,移除磁盤2,并添加一快新的磁盤。6.啟動虛擬機,將F卷(RAID-0卷)修復(fù)。7.啟動虛擬機,將H卷(RAID-5卷)修復(fù)。實驗?zāi)康?對動態(tài)磁盤有所了解,多動態(tài)磁盤的五種類型學(xué)會合理的運用.實驗環(huán)境: 干凈的虛擬機,(擁有大于7塊磁盤). Windows 2003 ISO鏡像文件實驗步驟:1.首先 添加7個硬盤: 全部 轉(zhuǎn)換成動態(tài) 磁盤:下面,進行題目 1 : 在磁盤0上創(chuàng)建一個簡單卷,大小為10M,格式化為NTFS,卷標為E:第一步 已經(jīng)完成,接下來 進行 下一步:擴展E卷,由磁盤1和磁盤2各提供10M,最后E卷的大小為多少M?有以上的 圖例表明 當(dāng) 在第二個 磁盤 進行將在第一個磁盤的簡單卷 E:進行擴展后將變?yōu)榭鐓^(qū)卷E: 。2.下面進行: 在磁盤1和磁盤2上劃出15M出來做鏡像卷,設(shè)置卷標為F:由以上的 操作 得知 鏡像 卷 只能 是 2個 磁盤.這樣 鏡像 卷 也建成 了 .3.下面 進行 題目3 : 在磁盤1和磁盤2上劃出20M出來做帶區(qū)卷,設(shè)置卷標為G:由以上 操作得知 帶區(qū)卷 需用的 磁盤 數(shù)量為: 232 個,帶區(qū)卷 完成 之后如下所示:上圖 就是 帶區(qū)卷:系統(tǒng)在將數(shù)據(jù)存儲到帶區(qū)卷時,會將數(shù)據(jù)分成等量的64KB,例如如果帶區(qū)卷由4個磁盤組成,則系統(tǒng)會將數(shù)據(jù)拆成每4個64KB為一組,每次將一組4個64KB的數(shù)據(jù)分別寫入4個磁盤內(nèi),一直到所有的數(shù)據(jù)都寫入到磁盤為止。這種方式是所有的磁盤同時在工作,因此可以提高磁盤訪問的效率。無法擴展。4.下面 將進行 RAID-5 的題目操作: 在磁盤0,磁盤1和磁盤2上各劃出12M出來做RAID-5卷,設(shè)置卷標為H:建立 新建卷 進行選擇 卷類型 RAID-5 .進行 創(chuàng)建:以上的 圖例 為 RAID-5 新加卷.創(chuàng)建完成 .5.下面 進行 關(guān)機 把 添加的 硬盤2 進行刪除, 然后再重新 添加:但是在 下一步操作之前 需要把每一個 磁盤中 放入一個 文件夾 :以上的完成之后 把 動態(tài)磁盤2 刪除 在進行添加: 虛擬機的 第一塊 磁盤為 原磁盤 基本的 , 第三塊 才是 動態(tài)的 第二塊磁盤:(進行刪除 在添加 一塊新的 ):已經(jīng) 將動態(tài) 2 磁盤 (磁盤3 )進行刪除 :下面在進行添加一塊 :以上的 就是 新添加的 一塊 硬盤 (最下面的 沒標注的 那塊 ):然后 進行 開機 實驗 修復(fù) 效果 :別的 磁盤沒有問題 ,但是 磁盤2 卻是 未知的 了 (當(dāng)然 這是刪了之后又新加的那塊)原來的 磁盤2 顯示 是 丟失 了 ,而之前的 全部 狀態(tài) 顯示 失敗,下面 進行 修復(fù) :試看 效果如何 :右鍵 點擊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高級市場營運合同
- 線上競標保證金合同
- 股權(quán)質(zhì)押法律審查合同
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械租賃及技術(shù)支持合同
- 農(nóng)業(yè)種植技術(shù)指導(dǎo)及服務(wù)提供合同
- 項目工程制作合同
- 餐廳員工勞動合同與餐飲企業(yè)品牌建設(shè)協(xié)議
- 倉單質(zhì)押反擔(dān)保融資租賃合同
- 礦山測繪數(shù)據(jù)保密及安全生產(chǎn)合同范本
- 大數(shù)據(jù)廠房租賃合同范本標準(含數(shù)據(jù)處理中心租賃)
- 醫(yī)療機構(gòu)制劑品種保密申報
- 【試卷】-《新能源汽車整車控制系統(tǒng)檢修》課程考試試卷(閉卷)A卷
- 整本書閱讀教學(xué)設(shè)計《田螺姑娘》
- 高速公路服務(wù)區(qū)發(fā)展調(diào)研報告
- 重大隱患判定標準培訓(xùn)課件
- 橋梁健康監(jiān)測方案
- 華為公司知識管理
- 羽毛球培訓(xùn)項目實施方案
- 外觀件批準報告AAR
- 福建省2022年6月普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物試卷(含答案)
- 幼兒園中班創(chuàng)意美術(shù)《甜甜圈》課件
評論
0/150
提交評論