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大學(xué)生對(duì)教師教學(xué)滿意度調(diào)查表親愛(ài)的同學(xué):您好!歡迎參加青島理工大學(xué)商學(xué)院學(xué)生對(duì)教師教學(xué)滿意度的調(diào)查工作!此次調(diào)查是為了了解我校學(xué)生與教師相處的基本狀態(tài)以及對(duì)教師教學(xué)的滿意度。旨在通過(guò)此次調(diào)查能夠?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)活動(dòng)提出一些建議,使教師和學(xué)生相處更加融洽,共同度過(guò)大學(xué)時(shí)光!希望您能抽出您寶貴的時(shí)間認(rèn)真地填寫這份問(wèn)卷。衷心的感謝您的參與,祝您學(xué)業(yè)有成!填寫說(shuō)明:1本次調(diào)查將采取匿名的形式,請(qǐng)放心作答2請(qǐng)您結(jié)合自己的實(shí)際情況真實(shí)作答一 以下是關(guān)于您個(gè)人的一些情況,請(qǐng)回答1 您的性別A男 B女2 您的專業(yè)3 您的年級(jí)A大一 B大二 C大三 D大四4 您對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣度A不感興趣 B感興趣 C很感興趣 D非常感興趣5 您的性格類型是A偏內(nèi)向 B偏外向 C內(nèi)外兼修 D其他_6 您目前大學(xué)基本生活狀態(tài)A刻苦學(xué)習(xí)以書為友B朝氣蓬勃心情舒暢C無(wú)所事事毫無(wú)目標(biāo)D前途渺茫心情抑郁7 您的做事風(fēng)格屬于哪種A低調(diào)做人,做自己喜歡的B大學(xué)是個(gè)舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我C以學(xué)業(yè)為重,適度參加有意義的活動(dòng)D開(kāi)心最好,與世無(wú)爭(zhēng),跟著感覺(jué)走二 以下是關(guān)于教師情況的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答1 您的授課老師性別比例情況為A男多女少B女多男少C基本平衡2 您的授課老師年齡情況為A青年型(44)B中年型(45-59)C老年型(60)3 您喜歡的教師授課類型A要求嚴(yán)肅型B輕松娛樂(lè)型C自由討論型D其他4 對(duì)于您的教師上課內(nèi)容您的理解程度如何A難以理解B勉強(qiáng)理解C通俗易懂D過(guò)于簡(jiǎn)單5 您的教師上課的步驟與課本吻合程度A非常吻合B基本一致C較大出入6您的授課教師能很好的維護(hù)課堂秩序A總是 B經(jīng)常 C很少 D幾乎沒(méi)有7 上課的時(shí)候出現(xiàn)老師講的東西你無(wú)法在課本里定位的情況A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有8 您的授課教師能生動(dòng)形象的解釋一些疑難問(wèn)題A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有9 授課教師講課跳躍性大且不做提醒A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有10 您的授課教師在課堂上帶動(dòng)氣氛的情況A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有11 您的授課教師的課件條理清晰安排合理A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有12您的授課教師講課有條理有重點(diǎn)A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有13當(dāng)您在課程中遇到難題,授課老師會(huì)給您解決嗎A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有14您的授課教師深得同學(xué)信任,與同學(xué)相處融洽A不同意 B比較同意C同意D非常同意15您的教師在授課的同時(shí)還會(huì)注重學(xué)生人格的培養(yǎng)A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有16你是否能及時(shí)的聯(lián)系上您的授課教師A總是B經(jīng)常C很少D沒(méi)有17您的授課教師在專業(yè)上有很高的造詣A高B較高C一般D較低18您的授課教師博學(xué)多才,能很好的為人師表A不同意B比較同意C
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