




已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
3 3解一元一次方程 二 去分母 復(fù)習(xí)回顧 你會解這個方程嗎 探究問題 下列去分母對不對 若不對 應(yīng)怎樣改正 辨一辨 辨一辨 辨一辨 在去分母時 應(yīng)注意些什么 反思 不要漏乘不含分母的項 分數(shù)線有括號的作用 當(dāng)分子是多項式時 去掉分母后 要添上括號 嘗試練習(xí) 更上一層樓 用一用 把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀 如果每人分 本 則剩余20本 如果每人分4本 則還缺25本 這些書一共有多少本 英國博物館保存著一部極其珍貴的文物 紙草書 這是古代埃及人用象形文字寫在一種用紙莎草壓制成的草片上的著作 它于公元前1700年左右寫成 這部書中記載了許多有關(guān)數(shù)學(xué)的問題 一個數(shù) 它的三分之二 它的一半 它的七分之一 它的全部 加起來總共是33 求這個數(shù) 解決問題 課堂小結(jié) 1 解一元一次方程的一般步驟 去分母 去括號 移項 合并同類項 系數(shù)化為 課堂小結(jié) 去分母時應(yīng)注意的問題 不要漏乘不含分母的項 分數(shù)線有括號的作用 當(dāng)分子是多項式時 去分母后要加括號 化歸思想 解方程就是將方程通過恒等變形 變成x a的形式 課后 探究 課外作業(yè) 必做題 課本第98頁習(xí)題3 3第3 4 題 選做題 課本第99頁第 10題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理資本與學(xué)習(xí)動力企業(yè)培訓(xùn)的新視角
- 教育技術(shù)在遠程辦公中的實踐與思考
- 教育品牌在數(shù)字時代的品牌塑造與傳播
- 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣從心理學(xué)角度出發(fā)的教育方法探討
- 教育行業(yè)未來趨勢與學(xué)習(xí)路勁規(guī)劃
- 智慧教育與學(xué)生學(xué)習(xí)動力的關(guān)系研究
- 從數(shù)據(jù)泄露看教育技術(shù)的倫理困境
- 教育心理學(xué)與教師決策實踐與探索
- 中職思政課課件
- 2025屆安徽省池州一中物理高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 礦山救護規(guī)程課件
- 腦出血的術(shù)后護理課件
- 橡膠制品在電力電氣行業(yè)中的應(yīng)用研究
- 《動態(tài)流量平衡閥》課件
- 跨境電商的法規(guī)和政策解讀與分析
- 電子科技大學(xué)《移動通信原理》第七章IS95及其增強移
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 7個生活中溝通成功案例 3篇
- 《得道多助-失道寡助》對比閱讀6篇(含答案)
- -2024屆高考英語二輪復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫適用句型-定語從句課件
- 糧油、調(diào)料配送投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論