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幼兒園小班語(yǔ)言教案小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà) 小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà) 是一個(gè)充滿童趣的故事。一起來(lái)看看出guo為大家的:幼兒園小班語(yǔ)言教案:小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà),歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出guo。 小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà) 是一個(gè)充滿童趣的故事。講述了五只天真可愛(ài)又調(diào)皮的小老鼠用不同的色彩畫(huà)畫(huà)的事情。生動(dòng)地介紹了五種基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物。讓幼兒在欣賞有趣故事的同時(shí),初步接觸到顏色混合的概念,產(chǎn)生探索顏色的興趣。故事中所用的句式簡(jiǎn)單重復(fù),為以記憶,模仿學(xué)習(xí)為主的幼兒提供了學(xué)習(xí)的范例,同時(shí)不斷出現(xiàn)的問(wèn)句,能充分激發(fā)幼兒的想象力。 幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)從本質(zhì)上說(shuō)是一種行為活動(dòng),它是幼兒當(dāng)前認(rèn)知機(jī)能與他當(dāng)前所處的語(yǔ)言環(huán)境相互作用的結(jié)果,因此在本次活動(dòng)中運(yùn)用提供操作材料、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境等方法為幼兒提供大膽想象與表達(dá)的條件,以此來(lái)突破難點(diǎn)。 1.傾聽(tīng)故事,樂(lè)意用短句進(jìn)行表達(dá)。 2.認(rèn)識(shí)并大膽想象幾種常見(jiàn)顏色及相關(guān)事物。 物質(zhì)準(zhǔn)備:故事內(nèi)容PPT,環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各種顏色的物品),紅、黃、綠、藍(lán)、紫色小老鼠的圖片。 -小老鼠音樂(lè)入場(chǎng)一、情境導(dǎo)入,為想象與表達(dá)積累經(jīng)驗(yàn)。 -可愛(ài)的小老鼠們,剛剛你們?cè)谕饷婵吹搅耸裁???二、欣賞故事,大膽想象與表達(dá)相關(guān)顏色的事物。 1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)顏色,樂(lè)于用短句進(jìn)行表達(dá)-小猴寶寶家也有一群和你們一樣可愛(ài)的小老鼠,有一天,這些小老鼠做了一件有趣的事,把自己變成五顏六色啦,他們會(huì)把自己變成什么顏色呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事吧。 (1)小猴家一共有幾只小老鼠?5只小老鼠分別把自己變成了什么顏色? (2)小老鼠們畫(huà)了許多有趣的東西呢,可是,他們都不記得自己畫(huà)了什么了,大家快來(lái)幫忙他們吧。 -第一只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么? -第兩只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么? -第三只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么? -第四只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么? -第五只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么? 2.自由想象與表達(dá)相關(guān)顏色的事物。 -小老鼠們想畫(huà)更多的東西呢,可是,他們還能畫(huà)什么呢? (嘗試用小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?的短句來(lái)表述。)三、欣賞故事結(jié)尾,激發(fā)探索顏色混合后變化的興趣。 -小老鼠在你們的幫助下畫(huà)得可開(kāi)心啦!可是為什么畫(huà)呀畫(huà),最后都變成黑色了呢?我們也去試試吧! 附故事: 小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà)小猴寶寶家里有五只調(diào)皮的小老鼠。有一天,小猴寶寶正準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)呢,猴媽媽把小猴寶寶叫走了。淘氣的小老鼠們骨碌碌地爬上了桌子。今天,他們又要搗什么亂啦? 第一只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了紅色顏料桶里!紅紅的蘋果,紅紅的糖。 第二只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了黃色顏料桶里!黃黃的小雞,黃黃的迎春花。 第三只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了藍(lán)色顏料桶里!藍(lán)藍(lán)的汽車,藍(lán)藍(lán)的自行車。 第四只小老鼠,撲通一跳進(jìn)了綠色顏料桶里!綠綠的樹(shù)木,綠綠的西瓜。 第五只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了紫色顏料桶里!紫色的茄子,紫色的葡萄。 來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!大家一起來(lái)畫(huà)漂亮的畫(huà)。 紅色的小老鼠哧溜哧溜,黃色的小老鼠哧溜哧溜,藍(lán)色的小老
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