白楊禮贊預(yù)習(xí)作業(yè).doc

白楊禮贊練習(xí) 姓名_ 一、據(jù)音寫字或據(jù)字注音。婆娑_ 主zai_ 虬枝_ 錘煉_ 秀qi_氈子_ 倔強(qiáng)_ 懨懨_ 地殼_ 倦dai_ 二、找出下列錯(cuò)別字，并加以改正。妙手隅得 不折不擾 無(wú)邊無(wú)垠 坦蕩如底 旁逸斜出 縱橫決蕩 力爭(zhēng)上游 潛姿暗長(zhǎng) 倔強(qiáng)亭立 懨懨欲睡錯(cuò) 字 正 字 三、閱讀短文，回答下列問題。（一） 它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。_美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，_，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸、正值、樸質(zhì)、嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的_與挺拔，它是樹中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看到平坦的大地上_這么一株或一排白楊樹，難到你就只覺得它只是樹？難到你就不想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象白楊樹一樣_的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)的想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，_的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。1、 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2、這段文字運(yùn)用的表現(xiàn)手法是_3、第五句的反問，引起讀者的_4、第六句的反問是由樹聯(lián)想到_ 5、第七句的反問是從樹聯(lián)想到_6、第八句的反問進(jìn)一步深入發(fā)展聯(lián)想到 _7、為什么說(shuō)白楊樹“是樹中的偉丈夫”？（用原文文中的話回答） _8、和“偉丈夫”形成對(duì)比的詞語(yǔ)是“_”，這樣對(duì)比的作用是：欲揚(yáng)先抑，否定了“_”，肯定了_，突出了白楊樹與眾樹不同。（ 二 ） 那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。1、 “”在原文中標(biāo)出三個(gè)層次，并歸納每層的意思。2、 用文中一句話概括出白楊樹的特點(diǎn)：_3、下列的概括最全面的一項(xiàng)是（ ） A筆直的干，筆直的枝，一律向上，泛出青色。 B力爭(zhēng)上游，團(tuán)結(jié)一致，倔強(qiáng)挺立，不折不撓。 C枝干筆直，努力向上，緊緊靠攏，參天聳立。 D丫枝向上，光滑泛青，不折不撓，對(duì)抗北風(fēng)。4、如果把“這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹”句中的 “雖”“卻”兩字去掉，表達(dá)效果好不好？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。_5、指出本段的中心句_6一個(gè)語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)形式有多種，有的先總后分，有的先分后總，有的總一分一總，有的先部分后整體，請(qǐng)問第一段是哪一種結(jié)構(gòu)形式？_7選文從哪幾方面贊美白楊樹的不平凡？_8選文從哪幾方面寫白楊樹的外形？作用是什么？_9第一段運(yùn)用的表達(dá)方式有_、_、_。10這兩段文字都是贊美白楊樹，為什么開始指代用“那”，后邊兩處用“這”？_11、“哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)?！?、 這句話的含義是_、 作者為什么用數(shù)量遞增的方式：“高到丈許，兩丈，參天聳立”來(lái)表達(dá)？_、“哪怕”二字表現(xiàn)了什么內(nèi)容？_、刪去“不折不撓”一詞可以嗎？為什么？_12、“那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝?！边@句話運(yùn)用_的修辭手法，在文中的作用是：_13、“力爭(zhēng)上游”這個(gè)詞語(yǔ)出自清人趙翼 的詩(shī).（三）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的)，你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了“單調(diào)”?？刹皇?單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧?1、 北黃土高原有什么特點(diǎn)?從文中摘出三個(gè)四字短語(yǔ)填入下面相應(yīng)的橫線上。色彩：_幅員：_地面：_2、作者由所見而產(chǎn)生所感有兩點(diǎn)是：_和_（用文中詞語(yǔ)填空），其中“_”是主要的，表現(xiàn)其的動(dòng)詞是“_”，“_”是次要的，動(dòng)詞是“_”.3、按照作者對(duì)黃土高原的所見所感，將這段文字 分成兩層。在文中用“/”標(biāo)出。4、本段寫黃土高原與全文禮贊白楊樹有什么關(guān)系？ _ _5、第兩句具體描述了黃土高原_的特點(diǎn)。第4句描寫了黃土高原_的特點(diǎn)。6、文中能概括作者所見的是_這一句。 ( 四 ) 然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)一排不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。1、