藝術學院科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結.doc_第1頁
藝術學院科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結.doc_第2頁
藝術學院科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結.doc_第3頁
藝術學院科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結.doc_第4頁
藝術學院科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

藝術學院科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結 學習科學實踐發(fā)展觀是黨的中心工作,黨的十七大胡錦濤總書記強調我們黨的中心工作要按照科學發(fā)展觀的要求全面實踐和認識。我校作為xx市全面學習實踐科學發(fā)展觀活動的首批市級單位,為我們全面學習實踐并充分在工作中落實科學發(fā)展觀的要求提供了一個很好的學習平臺,為工作全面上水平起到積極的作用。 藝術學院黨總支按照學校學習實踐發(fā)展觀活動整體部署,認真組織落實各項活動,并開展了一系列活動,積極推動了學院整體工作上水平,為更好地、可持續(xù)的發(fā)展藝術教育,我們把整個科學發(fā)展觀活動做一認真的總結。 一、學習實踐查找問題階段的工作匯總 在第一階段的學習實踐查找不足之處的工作中,我們做到了學習有收獲,查找問題有針對性,具體做法:召開了全體教職工動員大會,強調科學發(fā)展觀學習實踐的重要性并采取,一是組織中心組學習,二是采取不同形式的學習方式,包括座談會、查找問題、工作獻一計、參觀先進企業(yè),使學習目的更加明確,對科學發(fā)展觀的認識不斷提高。 1、認真查找工作不足之處 全面分析和認真查找藝術學院在各項工作中的不足,是學習實踐科學觀中一項重要的工作,根據工作中不足之處安排班子成員專人負責并深入調查研究。同時,為了解更多工作上存在的問題,我們設了意見箱,征求廣大教職工的意見并根據集中的意見進行梳理。 根據征求意見的不同問題,把集中的意見分類歸納為教學工作、科研工作、行政工作和其他方面。 通過征求意見的歸納,我們調理出五個方面的集中意見。這五個方面的集中意見都是圍繞學院的發(fā)展建設、教學、科研工作上水平的,我們把這些工作的落實進行了分工,有分管領導和各個部門研究整改。 有了明確的分工負責對于進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀起到了積極的促進作用。 2、邊學習、邊整改,力爭把以教學為重點的科學發(fā)展工作搞上去 我們在認真學習和領會科學發(fā)展觀活動中,一邊學習,一邊把工作的重點放在教學工作的發(fā)展建設,以教學工作為龍頭,提高科學發(fā)展的認識水平和工作水平。我們采取了教學工作自評的方法,從每個教師開始查找不足,黨員干部教師帶頭,根據分析歸納的教學工作不足,利用每周五上午的時間召集全體骨干教師、教研室主任一起進行研究分析,集思廣益把不符合教學水平的每個細小方面都查找出來,并根據存在的不足拿出改進的辦法。 此項活動進行了兩個月時間,較好的完成了自評工作,通過自評工作的推動,廣大教師對于教學工作的脈絡更加清晰了,做好教學工作的信心更足了,存在的不足逐漸改進了,這一切充分體現出科學發(fā)展觀活動在工作上的指導作用。 3、采取多種形式的活動,促進整體工作的上水平 為使科學發(fā)展觀的學習更有方向,深化藝術與社會方面的應用,我們在學習科學發(fā)展觀活動中,還組織了多種形式的學習活動,從而使廣大黨員教師和廣大師生在藝術更好的為社會服務上和社會的應用上有了很大的提高。 、為擴大藝術學院在社會上的影響,我們利用休息時間聯系西青區(qū)中北鎮(zhèn)中北斜村,為廣大農民送畫和普及藝術文化的教育。廣大教師到場后受到當地農民和村領導的熱烈歡迎。他們渴望文化藝術,希望能得到這方面的知識,我們教師十分滿足他們的要求,有作畫的,有書法的,百講不厭,有求必應,達到了藝術為社會服務的目的。同時在座談中,真正了解了農民需要文化,需要藝術的普及和宣傳的心情,這些都使我們的學習達到了實踐目的。既了解了農村的文化需求,又鍛煉了我們的教師,同時提高了學習的水平。 、我院組織高水平的畫展,12月6日在我校藝術展覽館組織xx市水彩畫大展。作為主辦單位,其目的是:a、要讓畫展帶動藝術學院的藝術氛圍更加濃厚,活躍藝術氣氛。b、讓學習科學發(fā)展觀與藝術的實踐緊密相結合。c、打造天財的藝術品牌,擴大天財的知名度。這項活動在xx電視臺和今晚報都進行了宣傳報道。 、多建教學實習基地,把科學發(fā)展觀工作落到實處,教學必須與社會的需求緊密結合,我們把xx很多藝術環(huán)境好的單位作為各教學專業(yè)的實習基地。在建立了xx博物館、世紀坐標廣告公司、北京故宮宮苑等十多個教學基地的基礎上,我們又在學習科學發(fā)展觀活動的基礎上與六號院(xx文化創(chuàng)意園)合作為教學基地,并安排了幾項學術交流和近期的展覽。與科學技術出版社的教學實踐活動中,多名學生作品被采納,受到了很好的效果。 學習階段的收獲是很大的,為整改工作打下了很好的基礎。 二、分析及檢查工作階段的匯總 1、通過學習階段的總結,本單位廣大黨員、干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上 通過學習和分析后,在科學發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施十分明確了,在落實科學發(fā)展觀的工作上主要體現在加強教學、科研工作的創(chuàng)新力度,并積極開展了各種活動和研究制定各種制度。 按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設,拿出了具體措施,建立了科學的例會制度和民主管理程序。 2、教學工作的措施及落實工作的情況: 以教學評估為動力,結合學習實踐科學發(fā)展觀的活動對號入座,查找不足的同時,狠抓課堂教學、實驗教學、實踐教學、教學成果的具體工作,逐個檢查落實完成的標準、質量達標與否,把不符合標準的方面認真解決,在落實這些工作中采取了以下工作措施和內容:借08年教學計劃重新修訂的機會,我院對教學計劃進行了重新修訂。通過了藝術學院實踐教學體系的實施,使實踐教學真正成為藝術教育的主體,結合多層次的教學和科研活動,帶動了教學建設與改革的深化和完善。 根據藝術教育的時代要求和藝術學院人才培養(yǎng)總目標,我們改革了實踐教學模式和教學方法,構建了貫穿于人才培養(yǎng)全過程(在實習、實驗、課程教學實踐、畢業(yè)(論文)設計、課內外創(chuàng)新活動等主要教學環(huán)節(jié))的實踐教學新體系,制定了完整的藝術實踐教學流程、規(guī)范和標準,建立和完善藝術教學實驗室的硬件建設和管理程序、制度建設,使其在教學中發(fā)揮更大的作用。 、在進行新的教學計劃和課程大綱、實踐教學大綱的修訂、編寫中,按照科學發(fā)展的規(guī)律,強調把“以創(chuàng)意思維帶動技能發(fā)展”的理念引入教學,深化教學內容,提高教學的效果。把綜合擴展實踐作為實踐教學體系中的課外內容,給藝術專業(yè)學生的創(chuàng)作實踐鍛煉提供了一個更廣闊的平臺。通過綜合擴展實踐教學,可以將學生多種形式的課余活動納入學院教學管理,加強創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。 、建立穩(wěn)定的、高質量的教育教學實踐基地既是我校加強實踐性教學環(huán)節(jié)的需要,更是貫徹素質教育思想,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的客觀要求。我們在已有11家教學實踐基地的基礎上,完善教學基地的實踐內容和實踐體系,使這些教學實踐基地有力地促進了我院實踐教學工作的開展。 、利用開放的和多元化的學術活動作為學生課外綜合擴展實踐的鍛煉平臺。組織各種展覽、比賽、講座等活動原是學院科研活動的組成部分,現在經實踐教學體系的重新組合后,作為學院綜合擴展實踐教學的重要組成部分。學習實踐科學發(fā)展觀以來,藝術學院組織的此類綜合擴展實踐活動主要有:“藝術是開啟心靈的鑰匙”系列活動,建校五十周年設計展,藝術學院涂鴉大賽,在科學發(fā)展觀活動中,我們還組織師生赴北京798藝術區(qū)考察,收到了最新的藝術動態(tài)與信息。對藝術學院的發(fā)展建設有了更加明確的思路。 、加大教師隊伍建設,特別是青年教師培養(yǎng)工作,重新修訂了藝術學院青年教師培養(yǎng)方案和知識儲備工程計劃。以知識儲備工程為支撐,組織青年教師進行講課比賽和精品課程講課比賽。 、充分體現藝術教育實踐性的特點,積極組織廣大師生開展學習實踐科學發(fā)展觀為企業(yè)辦實事活動。 在院領導的帶領下,組織教師為實習基地xx一商六號院發(fā)展諫言獻策;為東麗區(qū)政府提供東麗區(qū)文化產業(yè)園區(qū)的發(fā)展措施方案;由專業(yè)教師組織學生為實習基地xx科技出版社設計書籍;積極參與xx市海河開發(fā)第六節(jié)點“海河灣”項目a區(qū)第二期的建筑功能策劃和外觀改造設計,組織學生到現場實地調研。我們還組織了廢舊物品再利用的設計制作活動,現在已初見成效。 三、學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段工作匯總 整改落實階段的工作中,我們深入工作落實的力度,并對今后每一項工作的落實,由院領導分工并牽頭,職能部門負責,專人聯系,對工作落實的時間、規(guī)劃和進度都有明確的要求,這一落實階段我們按照整改分析的問題,共分七個方面。 主要內容為: 1、學院科學發(fā)展思路的規(guī)劃,由學院領導班子集體負責,已完成了草案工作。 2、社會對人才需求變化在教學計劃的改革,由李志強、劉文忠負責并已完成。 3、建立藝術學院實踐教學體系的深化與完善,由劉文忠、劉欣負責并已完成。 4、加大對教師隊伍的建設的規(guī)劃,由學院領導班子集體負責并已完成。 5、對科研管理和激勵機制的制定,由李志強、劉欣負責并已完成。 6、完善各項管理制度,工作程序化、制度化建設,由李志強、王金麟負責并已完成。 7、實驗教學的發(fā)展規(guī)劃,由王金麟負責并已完成。 整改落實工作認真按照時間的規(guī)定,絕大部分已經完成,并進入到科學實施階段,收到很好的效果。受到廣大教職工的一致好評。 四、對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行回頭看的工作總結 根據學校學習實踐發(fā)展觀領導小組的規(guī)定,我們對半年來的工作進行了回頭看的總結。根據大家集中的意見我們做到了八個方面的工作,而且收獲非常大。 1、學習收獲頗豐,全體黨員和領導班子完成了所有的學習體會、工作總結等文字材料。 2、在為天財獻一計的活動和為xx科學發(fā)展獻計獻策活動中,積極參與并有很好的建議,為學院發(fā)展提供了很好的作用。 3、努力為學院辦實事,為教職工解困。自籌資金建立了天財藝術展覽館并已經使用,對困難職工在生活上給予了照顧和解困。 4、認真召開民主生活會和組織生活會,促進了領導干部之間在思想上的溝通,黨員與群眾之間的溝通。 5、進一步增強了黨員的先鋒模范作用,在廉政建設和民主作風上都有了更大的提高,黨性加強了,工作的干勁更高了。 6、通過民主評議,干部的領導作用加強了,和基層的同志聯系加強了,提高了領導班子的戰(zhàn)斗力。 7、能夠做到“四明確一承諾”,為整改落實工作起到了積極作用。 8、各項工作制度更加健全、規(guī)范,工作體系已進入到科學管理、程序管理、制度管理的新階段。 總之,學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論