七年級(jí)地理上冊(cè)世界的聚落教案新人教版.doc

世界的聚落學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解聚落的主要形式,以及聚落的形成和發(fā)展。 2、能舉例說(shuō)出聚落的位置、分布、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關(guān)系。3、了解保護(hù)聚落方面世界文化遺產(chǎn)的重要意義。4、了解城市的發(fā)展過(guò)程，能夠分析民居與自然環(huán)境和人類活動(dòng)關(guān)系。5、尊重自然規(guī)律，樹立人地協(xié)調(diào)發(fā)展的環(huán)境觀。教學(xué)重點(diǎn)：聚落的形態(tài)，聚落與自然環(huán)境的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：聚落與自然環(huán)境的關(guān)系教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)及備注札記一、導(dǎo)入新課這一章我們學(xué)習(xí)的是“世界的居民”，前面三節(jié)重點(diǎn)了解的是“民”的問(wèn)題，如民的數(shù)量、人種的劃分，“民”所使用的語(yǔ)言和信仰的宗教等，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了解“居的問(wèn)題。學(xué)生舉例學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生看圖歸納學(xué)生討論回答讀圖觀察學(xué)生思考回答學(xué)生看書回答問(wèn)題二、學(xué)習(xí)新課一、聚落的形態(tài)1、教師講解：我們把人們集中居住在一起的地方稱作“聚落”。聚落主要包括兩大類，即城市和鄉(xiāng)村。2、學(xué)生根據(jù)聚落的定義，結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞，舉一些聚落的例子。（過(guò)渡）從同學(xué)們們的舉例來(lái)看，聚落的規(guī)模有大有小，大到人口上千萬(wàn)的巨型都上市，小到只有幾十人的村莊，城市和鄉(xiāng)村就是聚落的兩種基本形態(tài)。3、 3、將全班學(xué)生分成兩組，分別觀察城市和鄉(xiāng)村景觀圖片，分別從景觀、生活方式、人口、建筑、環(huán)境等方面討論城市和鄉(xiāng)村聚落的特征，而后分別派代表描述。（過(guò)渡）的確，城市為我們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了許多便利和發(fā)展空間，對(duì)周圍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著顯著的促進(jìn)作用，但是，城市在發(fā)展的過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一系列問(wèn)題。、 4、學(xué)生做P6162活動(dòng)題歸納城市在發(fā)展過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題，并提出解決城市問(wèn)題的建議。 （小結(jié)）隨著城市的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多地改造著我們的生存空間，向自然索取的也越來(lái)越多。城市需要加強(qiáng)管理和保護(hù)，要進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。只有這樣，才能創(chuàng)造美好的城市環(huán)境。（過(guò)渡）地理事物總是處在不但的變化之中，規(guī)模較小的鄉(xiāng)村也能逐漸演變?yōu)橐?guī)模教大的城市、 5、引導(dǎo)學(xué)生如何閱讀P62兩組圖，而后學(xué)生分組討論，完成書本上的練習(xí)。6、引導(dǎo)學(xué)生觀察P61“集鎮(zhèn)“和”鄉(xiāng)村“景觀圖，思考：這兩種聚落從分布的地理位置來(lái)看，各有什么特點(diǎn)？（沿河沿山麓分布）這說(shuō)明了聚落的分布與什么有密切的關(guān)系。 二、聚落與地理環(huán)境的關(guān)系 1、聚落的分布特點(diǎn)：依山傍水、沿河流、山麓或公路分布。2、學(xué)生分組討論P(yáng)63活動(dòng)1、2而后回答，教師點(diǎn)撥。3、設(shè)問(wèn)：由此可見(jiàn)，聚落的分布受地理環(huán)境中的哪些地理要素的影響？（氣候、水源、交通、地形）（小結(jié)）雖然世界各地的聚落形式多種多樣，但它們都表現(xiàn)出與當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境的協(xié)調(diào)性和適用性。你還能舉例說(shuō)明嗎？（教師可以通過(guò)比較我國(guó)南、北方房屋建筑的特點(diǎn)說(shuō)明此問(wèn)題） （過(guò)渡）人類經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的社會(huì)發(fā)展過(guò)程，創(chuàng)造了輝煌的歷史文化，留下了為數(shù)眾多的文化遺產(chǎn)。作為后代的我們，應(yīng)該好好的利用和保護(hù)三世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)1設(shè)問(wèn)：你知道有哪些世界文化遺產(chǎn)？它們是否都受到了很好的保護(hù)？2為什么要保護(hù)世界文化遺產(chǎn)？作為中學(xué)生的我們，該為保護(hù)世界文化遺產(chǎn)做些什么？國(guó)家應(yīng)怎樣保護(hù)世界文化遺產(chǎn)？三、課堂演練四、課堂小結(jié)學(xué)生小結(jié)，教師點(diǎn)撥五、布置作業(yè)：1.必做：填圖冊(cè)P24相關(guān)練習(xí)2.選做：探究P60-61相關(guān)練習(xí)六、板書設(shè)計(jì)第四節(jié) 世界的聚落一、 聚落的形態(tài)1、聚落的類型2、城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別二、 聚落與自然環(huán)境的關(guān)系1、聚落位置、分布于自然環(huán)境的關(guān)系2、聚落空間形態(tài)與自然環(huán)