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新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題及答案完美版(二篇)目錄:新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題及答案完美版一新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題及答案審定版二- 1 -新部編版年級(jí)語文下冊(cè)第次月考試題及答案完美版一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xing hui y hu xn ch zhn xng xio fng yn s qng x fi fn zn mi zho g 二、比一比,再組詞。(10分)提(_) 潮(_) 鋸(_) 盼(_)堤(_) 朝(_) 據(jù)(_) 粉(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(_)去脈 (_)飛(_)舞 如(_)添翼笨(_)先飛 膽小如(_) (_)刀小試寫含有反義詞的成語:_ _2.寫出含“馬”字的成語:_ _四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就 即使也 不僅還不是而是 因?yàn)樗?1)( )那只陶罐有條裂縫,( )每天到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水。(2)荷蘭( )有成群的駿馬,( )有成群的綿羊。(3)( )你冬天來到吉林,( )能看到神奇的霧凇景觀了。(4)這種“網(wǎng)”( )一般的網(wǎng),( )指國際互聯(lián)網(wǎng)。(5)( )對(duì)方遠(yuǎn)在天涯,( )讓人感覺近在咫尺。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、我國的科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了有羽毛印痕的恐龍化石。(縮句)_2、見到同學(xué)們有困難,我們?cè)跄懿粠椭??(換個(gè)說法,但句意不變)_3.小溪的水在山間流淌。(改成擬人句)_4.我們的祖先大概可能誰也沒有想到,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍(lán)色的瓦,青色的墻,紅色的柱子,黃色的大門。門前是一座大花園,開著鮮艷的花朵?;▓@里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園,樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園,園里有青青的菜,翠綠的瓜。房子后面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處,一座高山直入云端,一道瀑布從山頂掛下來,讓我想起學(xué)過的一句古詩:“ ”。1第一自然段是圍繞“_”這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的_、_、_、_等景物。2第二自然段先寫了門前的景物,又寫了房子_的景物,再寫房子_的景物,最后寫了房子_的景物。是按_順序?qū)懙摹?自然段中劃線的地方,寫上我們學(xué)過的古詩的詩句,使表達(dá)的意思更形象。4我能把句子寫得更美。園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。(運(yùn)用擬人)_七、習(xí)作。(20分)題目:_伴我成長(zhǎng)要求:結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,將題目補(bǔ)充完整后再習(xí)作。2.中心明確,層次清晰,內(nèi)容具體,能表達(dá)真情實(shí)感。3.語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于450字。_參考答案:一 胸懷 疑惑 訓(xùn)斥 振興 效仿 嚴(yán)肅 清晰 非凡 贊美 照顧二 提水 潮濕 鋸子 盼望 堤岸 朝陽 根據(jù) 花粉 三 龍 龍 鳳 虎 鳥 鼠 牛 絕無僅有 七上八下 馬到成功 汗馬功勞 四 (1)因?yàn)樗?2)不僅還(3)如果就(4)不是而是(5)即使也五 1、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。 2、見了同學(xué)們有困難,我們要幫助。 3、小溪的水在山間歡快的唱著歌。 4、我們的祖先大概誰也沒有想到,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。 六 (1)這幅油畫真美呀瓦墻柱子大門 (2)門前右邊左邊后面方位 (3)日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川6 / 11新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題及答案審定版二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)F m shn zh d gi ku zho Ch l png ji chud ku bi 二、比一比,再組詞。(10分)蚊(_)蠅(_)證(_)達(dá)(_) 紋(_)繩(_)征(_)遠(yuǎn)(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 風(fēng)平(_)(_) 浩浩(_)(_)水天(_)(_) 風(fēng)號(hào)(_)(_) 山崩(_)(_)今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(_)。潮來時(shí),(_),潮水聲猶如(_)。盡管海堤上(_),但是聽不出他們?cè)谡f些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(_)的地方。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 因?yàn)樗?不是就是1(_)逢到我們班表演,班主任老師總把我給忘了,(_)我沒在臺(tái)上露過臉。2我這個(gè)配角(_)配不上他,(_)老師沒有把我撤換,他也只好將就。3老虎在籠子里(_)打瞌睡,(_)踱來踱去。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(修改病句)_(2)紀(jì)昌成了射箭能手。(擴(kuò)寫句子,不少于兩處)_(3)水珠在荷葉上閃著光。(改為比喻句)_(4)西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位老大爺來,問問他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)洪 水 我家門前有條小河,河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋,還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場(chǎng)滂沱大雨,天剛亮,就聽見有人大喊:“水,好大的水呀!”我忙開門出去一看,全都變了。 幾架木橋不見了,幾百斤重的橋墩石被水沖走了,洪水翻過石橋頂,寬寬的田壩變成了一片黃湯。 原來清清流淌的小河,如今變成了兇猛的虎,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地?fù)浯騼砂?。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著凄酸的淚,愁苦著臉,像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子,無言地對(duì)視著。忽然,一位老大娘哭喊起來:“老天爺,你為什么不長(zhǎng)眼睛呀?” 唉,莊稼,一季汗水和心血澆灌出來的莊稼,就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長(zhǎng)眼睛嗎?難道真是老天爺無眼嗎? 回頭看看吧:山上光禿禿的,表層的泥土被水沖走了,現(xiàn)出了“骨頭” 。原來,山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。 滿山的樹呢?砍光了。 洪水,多么值得我們深思的洪水呀!1寫出下列詞語的近義詞。 兇猛( ) 吞沒( ) 茂盛( ) 深思( )2用“”畫出描寫小河原來的樣子的句子;用“ ”畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子。3請(qǐng)你說說發(fā)洪水的原因。_4讀了這篇短文,你有什么想法,請(qǐng)寫下來。_七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,你與你喜愛的動(dòng)物之間一定發(fā)生過令人感動(dòng)或有趣的故事吧!請(qǐng)以“我與 之間的故事”為題寫一篇習(xí)作,注意要寫出真情實(shí)感。(橫線上填寫你喜愛的動(dòng)物的名稱或昵稱)(作文紙自備)_參考答案:一 撫摸 甚至 大概 口罩 撤離 憑借 捶打 潰敗二 蚊子 蒼蠅 證明 雷達(dá) 紋路 繩子 征服 遠(yuǎn)處三 人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風(fēng)平浪靜 風(fēng)號(hào)浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接 四 因?yàn)?所以 雖然 但是 不是 就是 五 實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。 勤學(xué)苦練的

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