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文檔簡介

2017- -2018年度第二學期一年級道德與法治教學計劃 盤昌慧1、 學生情況分析一年級的小朋友雖然在集體中生活了一個學期,但集體的觀念并未完全建立,對他們來說,集體就是很多人在一起學習。至于個人與集體的關系、集體生活中應共同遵守的規(guī)則等問題,他們很難理解,一般是在教師的要求下被動遵守。由于他們的自控能力較差,不愛護班級物品、不遵守班級紀律、與同學游戲時時有摩擦、不考慮他人感受等現象時有發(fā)生。我們班的男孩子較多,這種沖突就更為明顯一些。他們渴望朋友,但又不知如何和朋友和平相處,他們也渴望做一個好孩子,又不知如何做,為什么要這樣做,才能讓更多的人喜歡自己。因此,在這學期,教師要逐漸幫助學生建立集體觀念,時學生體會到集體的意義,感受到集體生活的溫暖。二、教材分析本冊教材根據義務教育品德與法治課程標準新編,編排了四個單元,共16課主題活動,約40課時,每周3課時。第一單元第14課我的好習慣第二單元第58課我和大自然第三單元第912課我愛我家第四單元第1316課我們在一起1、 教學目標1、在介紹家庭成員,回憶甜蜜往事的活動中,引導學生體驗家庭生活的歡樂與幸福,激發(fā)學生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。2、通過開展生活小故事的講述活動,引導學生學會關心,初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習慣。3、自己的事情自己做,不會做的學著做,不依賴父母,并掌握正確的保健常識,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。4、使學生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動也是愛父母的表現,學會一些勞動的知識和技能,初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。5、引導兒童去觀察、探究、體驗愛的真諦,幫助兒童學會愛、樂于愛,不僅愛人,還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中,快樂地成長。6、通過日常生活經驗的積累,了解夏天常見的自然現象和生活中的自然常識、生活常識,了解昆蟲的一些基本知識。指導學生在日常生活中隨時地和有組織、有針對性地觀察,在觀察活動中增強實驗能力和應用能力。7、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內容的安排和選擇,豐富學生的日常生活知識、增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調控的能力,知道自我保護的方法,掌握初步的適應社會的常識的技能。2、 教學措施1、認真?zhèn)湔n,注意教學方法,加強課堂教學,切實上好每一節(jié)課。2、爭取每個學生都有鍛煉的機會。3、正確估計學生的能力,有的放矢地進行教學,注意因材施教。4、注意調動學生的學習積極性。3、 教學安排第一單元第14課我的好習慣1、我們愛整潔2課時2、我們有精神2課時3、我不拖拉2課時4、不做“小馬虎”2課時第二單元第58課我和大自然5、風兒輕輕吹2課時6、花兒草兒真美麗2課時7、可愛的動物3課時8、大自然,謝謝您3課時第三單元第912課我愛我家9、我和我的家3課時10、家人的愛2課時11、讓我自己來整理3課時12、干點家務活3課時第四單元第1316

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