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2011年12月國際日語能力考試N1真題問題言葉読方最、一選。1.時間、選手動鈍。 3 2.高校生、將來海外動漠然考。 3.閲覧資料、戻。 4.首相自身発言釈明。 5.弊社今回合併機(jī)社名変更。 6.景気回復(fù)兆見。 問題()入最、一選。7.大學(xué)言、母()反対。猛 強(qiáng) 頑 厳8.軽裝冬山登、()。無殘 無謀 無実 無念9.今回作品、彼()出來言。核心 真心 會心 気心10言葉、批判的()含。 11.辺、高速道路鉄道()走。同調(diào) 並列 同伴 並行12文章新聞記事()。抽選 摘出 採取 抜粋13.用紙()減、注文。 問題言葉意見最近、一選。今日會議出意見、多。的確 平凡 積極的 否定的両実力差歴然。以前変 以前大 無駄経費極力減。少 大幅 限 真先結(jié)果聞落膽。 動揺 疑問持小説結(jié)末。意外 意外 予想通 予想通色印象的。対比 効果 繊細(xì) 豊富問題次読方最、一選。20. 、大寺。 山田帰。今謝遅。 電話鳴。 家族夕食時間。 自分用贈物用包。花束色混。営業(yè)時間定休日、店舗異。 參加者多、資料一枚。 子供生経済的提出、一日。 譲歩、以上交渉。配布 、最新配布。 攜帯電話電波、配布。購入商品、自宅配布。 店今、化粧品無料配布。質(zhì)素 文章質(zhì)素、。 少値段質(zhì)素。経験質(zhì)素、気人採用。 無駄買、質(zhì)素生活送。見失 相手見失、點取。 何度、間違見失。先生、最後私見失指導(dǎo)。 見歩、友達(dá)見失。問題次文()入最、一選。燃料価格高騰()、複數(shù)航空會社運賃値上。受 沿通本日結(jié)論出問題、次回、改検討()致。 全國名産品電話一本自宅屆、手軽()人気集。 頂上、。大人私時間半()、子連、半日。 年伝統(tǒng)誇旅館、旅館()細(xì)心遣感。 彼論文、構(gòu)成少問題気()、內(nèi)容自體思。 夫週末旅行、?妻何週間海外()、今度大? 行 行 行 行 () 記者田中監(jiān)督、優(yōu)勝。田中監(jiān)督語自身今気持( )。 監(jiān)督。優(yōu)勝本當(dāng)。聞。聞願 話。話申上 今年花粉量多、花粉癥人辛。目多少( )、場合痛目開。 駅前再開発意義理解出來。長年商売人達(dá)閉店立退不本意、( )思。受入 受入受入 受入問題次文入最、一選。 雑誌紹介。 必 彼優(yōu)秀成績學(xué)年上位入 真面目好感。授業(yè)取組姿勢多 (會社)AX社行、電話連絡(luò)行。B、X社擔(dān)當(dāng)者、。書類 不在 預(yù)政府、手始自動車稅引上主張。増稅避反省、他人自客観的精神活動。 眺問題次文章読出、文章全體趣旨踏、中入最、一選以下、作家有棲川氏友人野間氏似當(dāng)書手紙。前略 無沙汰、変。元気。先知、三月引越。大阪立寄。積話、泊著、歓迎。、送下.、.、大學(xué)時代()借()。長間、。二十年以上借、申訳。思買直。引越後二整理、(注1)人様借他本出(注2)猛省、順持主返還。()筈見當(dāng)足本少、誰貸思出一苦労。君、借本返人珍。君()、一。五年前、神戸合時、財布忘言貸一萬円。()會。年、時間早驚。、遠(yuǎn)(注3)來訪待。神戸盛上話続()。、連絡(luò)。奧。 草二四年五月十六日野間亜門様 有棲川有棲(注1)人様():人 (注2)猛省():強(qiáng)反省 (注3)來訪():訪 君 他人 友人 誰 即 一方 借貸 借貸 際 以前 時 以來 問題次()()文章読、後問対答最、一選。(1) 人間、目前、自分目見、感思、実際,頭中、同時記憶中同情報引張出、素早比較、検討。、勘,察、目見、聞判斷、想像力発達(dá)。脳記憶使差表。 (米山公啓頭)筆者,勘察。目耳得情報、経験瞬時判斷。今記憶、目前本質(zhì)素早。頭中蓄積情報上手上手活用、目前瞬時判斷。目耳入情報集中、場全體一瞬理解。()以下、會社取引先出。(株)中田清掃社総務(wù)課田山広様毎度、引立。、月日注文品、本日、添付納品明細(xì)書通発送。、床用洗剤,誠申訳、在庫不足、箱発送。未発送分入荷次第(週間後予定)発送。本日発送商品到著、大変手?jǐn)?shù)、一緒送品物受取書押印、返信用封筒送願申上。添付書類:納品明細(xì)書(寫)通(株)営業(yè)課長佐川明人用件何。出荷狀況知受取返信願 不足分発送知商品確認(rèn)願入荷予定知添付書類確認(rèn)願 在庫狀況知納品明細(xì)書返信願() 専門家研究者、問題斜面林里山破壊身近環(huán)境問題重視、代表的環(huán)境問題取扱傾向強(qiáng)。注目環(huán)境問題取込、専門家専門性誇示、専門家維持見。環(huán)境問題話題性高特化、日常的環(huán)境問題大部分専門家研究者無視、放置。 (御代川貴久夫関啓子環(huán)境教育學(xué)人)(注)里山():人家近、人生活関係深森林山筆者、専門家研究者環(huán)境問題取組。専門性生日常的環(huán)境問題解決図。注目問題特化研究進(jìn)。社會的注目身近課題積極的取込。連攜注目問題取上。(4)人一人生。変人仙人人、人世中無関係生。,世中固定,速形変,適応,體力技術(shù)精神力要?;锸乐凶苑质?一人孤高城籠城、孤獨自滅。矛盾。 (山本文緒結(jié)婚願望)(注)仙人:世中離生神人 (注)化物:怪物(注)孤高城籠城:,外部接觸一切持自分殻閉、文章筆者述何。世中自分守一人生精神力必要。世中矛盾耐精神力維持大変。社會適応,人間孤獨必要。 人孤獨生、世中合大変。問題次()()文章読、後問対答最、一選。()以下,市民向講座講師務(wù)大學(xué)教員話。 正直、成人人集NHK文化,美術(shù)史話,最初疑気分。、多少社會出、家庭持経験、見識専門持人、“役立”過去蕓術(shù)、深興味持思。、仮持、自分好合美術(shù)品,楽眺、種類思。、大変間違。押寄、,深興味近頃大學(xué)生見。若者,多場合,単位、心抱全疑。(中略)市民講座熱心、,喜學(xué)生時代過人、場合。失初、喜知.私思。、間違。年數(shù)月講座続今、。、蕓術(shù)、子供“”。蕓術(shù),人生経験、憧、失望悲哀。一片絵,人生詰。人生生、絵。、若者、程度。、本當(dāng)深、生人。 () (注):過日懐大変間違、何間違。家庭持人市民講座聞來思専門知識人自分話理解思社會経験人美術(shù)史大関心示思美術(shù)見識持人過去蕓術(shù)話興味持思市民講座熱心、筆者講座受人熱心思。 學(xué)生時代感學(xué)喜懐 學(xué)生時代知學(xué)喜初知 學(xué)生時代美術(shù)興味再 學(xué)生時代學(xué)知識深思筆者市民講座経験通最強(qiáng)感何 蕓術(shù)対憧年強(qiáng) 蕓術(shù)人生経験理解 絵理解人生深 絵人生方表()以下、國立國會図書館新聞記事。月上旬、地下階用意大型保溫箱段運。置本、濃度二酸化炭素流込。段中身、個人団體所蔵年代和紙製書籍小冊子。同図書館資料保存課中島尚子室溫度、濃度週間燻蒸、成蟲、目見卵駆除話。同図書館書庫大半閉架、見學(xué)者以外一般人立入機(jī)會。蟲食被害數(shù)件、外部害蟲侵入警戒。、年館內(nèi)一斉調(diào)査、過去古書店購入和紙巻物本、保管內(nèi)繁殖甲蟲一種幼蟲食見。年書庫內(nèi)発生、數(shù)千冊本被害出。本傷、蟲餌。調(diào)査結(jié)果、外部持込本、付著蟲、図書館內(nèi)増可能性。、蟲見本取出、化學(xué)薬品駆除。二酸化炭素人環(huán)境影響少、低費用済。書庫入前、段一斉駆除最大。同図書館、論文國內(nèi)外紹介。 (朝日新聞年月日付夕刊)(注)燻蒸:、煙殺菌殺蟲行(注)閉架:利用者書棚開放、請求応本取出見(注)巻物:長紙書、巻保管昔書物記事、國立國會図書館年月上旬何行年蟲食被害本対一斉調(diào)査行。同図書館保管書籍対蟲食被害一斉調(diào)査行。個人団體所有和紙製本害蟲駆除作業(yè)。年代同図書館所蔵書籍害蟲駆除作業(yè)。記事、國立國會図書館本傷原因考。外持込本蟲増殖。本冊子入保管機(jī)能十分。外部侵入害蟲駆除、化學(xué)薬品使用。書庫人出入少、蟲増殖適環(huán)境。國立國會図書館行作業(yè)方法以前違。以前二酸化炭素使用,最近低費用人環(huán)境影響少薬品使用。以前問題本処理、最近新受入本処理。以前書庫入前一冊処理、最近書庫內(nèi)一斉処理。以前人環(huán)境有害使用、最近化學(xué)薬品使用。()文章書、私心闇一言葉光。言葉內(nèi)容象徴、次言葉生気配感紙上言葉書。言葉自分何書、。“混沌”場面指。人間言葉本當(dāng)生。、書考?!翱肌薄⒁袈曆匀~口中言。言葉書留。書言葉次思考呼。文章表現(xiàn)“現(xiàn)場”。文章書経験、思、書上文章必、自分漠然予感內(nèi)容違。心闇一二危連光言葉漠然象徴內(nèi)容、複雑思考経言葉秩序組織他人理解文章違、感。私自分考文章表現(xiàn)。実際??家陨媳憩F(xiàn)文章內(nèi)発見。文章表現(xiàn)発見。書內(nèi)容(世界)発見、自分中出驚。文章書、言葉、世界知自分知二驚。文章書、言葉、世界知自分知二驚同時経験。(梅田卓夫清水良典服部左右一松川由博編高校生文章読本)(注):混沌狀態(tài)。書狀態(tài) 書書見狀態(tài)書思內(nèi)容複雑言葉表狀態(tài) 書狀態(tài)書上文章予感內(nèi)容違。他人理解文章整理書直 心浮言葉表現(xiàn)複雑內(nèi)容書進(jìn)言葉自然出動 書進(jìn)他人文章文章書筆者述。自分複雑思考他人示自分考言葉喜伴考內(nèi)容以上表現(xiàn)、自分発見書內(nèi)容、自分思考再確認(rèn)問題次文章読、後問対答最、一選。以上、筆者著書中哲學(xué)役割書。大切、科學(xué)意義限界見定、人間的知全體見渡哲學(xué)的知立場我。、科學(xué)的知、二限界持、限界內(nèi)意義持。一、科學(xué)的知、対象突放、第三者的立場、自分客観的事象眺、必、特定観點対象扱、自分関心持側(cè)面取上、以外局面、(注)決対象全體見。、科學(xué)進(jìn)、細(xì)分化必至、隣研究室、互分。専門化特殊化、科學(xué)運命、學(xué)際化叫、根本的傾向歯止利。、近代的病院、病気扱諸部門、外科內(nèi)科等、細(xì)分、人間全體扱部署存在、同様。二、科學(xué)的知、対象、自分無関係事柄扱客観性特色、私、自己、主體的決斷実踐的生行為問題、本質(zhì)的扱。、狀況、生考、決斷、行為、方行末熟慮、無過去、無將來視野収、現(xiàn)在狀況突入。、無視野収、記憶期待熱思抱行為、知覚的有現(xiàn)在事実検証確実性得科學(xué)実証性、別個事柄。客観的事実確認(rèn)大事考科學(xué)次元、人生岐路立、右左思悩行為者立場、別個事柄??茖W(xué)、生後者問題、本質(zhì)的扱。、科學(xué)別、存在全體視野収、世界方原理的全體考慮、世界観知同時、人間生、人間主體的行為根本考究、人生観知形成、哲學(xué)的知本質(zhì)的成立根拠。哲學(xué)愛求真実知、人生観世界観根本的。 (二郎現(xiàn)代哲學(xué))(注)捨象():捨去科學(xué)的見、筆者。現(xiàn)在事象一部取上客観的立場検証。関心対象客観的立場検証未來予測。過去経験客観的立場現(xiàn)在狀況扱。人間的知全體客観的立場。傾向、傾向。近代的研究行部門増。 特殊研究対象排除。研究対象実踐的。 専門分野以前細(xì)分??茖W(xué)、生後者問題、本質(zhì)的扱??陀Q的事実確認(rèn)重視。 現(xiàn)在行為主體的扱。人間全體解明。 人間考行為多実証。哲學(xué)的知重要性。人間生方根本扱。 主體的考方法示。科學(xué)的世界視野入。 世界方客観的。問題次AB文章読、後問対答最、一選。A 買買。後続、止。最初一點買、最初作品、自分後価値決思。勿論価値単純市場価値、求人、飽長間付合続魅力指。自分満足部分大、次一點手伸。大好作品買最初思、一度購入、後堰()(注)切買続方達(dá)身近何人見。 (宮津大輔現(xiàn)代買)B 真価値分用、買言至思。実際買自分、本當(dāng)。自分金出手入、愛著出、身近毎日、刺激受。(中略)數(shù)萬円、數(shù)萬円、金出買、見合吟味。(注)作品対峙(注)、好心動作品出會、自分好、一歩踏込理由考。大切、自分、充分価値思、自分自身基準(zhǔn)持。 (小山登美夫絵、?現(xiàn)代相場)出他。水面浮生活、水汚一向。彼重要、水表面張力?;瘜W(xué)的無害物質(zhì)、水表面張力低下、彼。 動物遠(yuǎn)慮、動物侵。 (日高敏隆春數(shù))(注1)堰切:、勢止 (注2):美術(shù)品展示場 (注3)対峙:向合AB買、考持。A一買収集考、B心動買考。A最初買作品後収集影響考、B理解買欠考。A市場価値高買重要考、B作品好思理由考買大切考。A買思作品買重要考、B作品選基準(zhǔn)高設(shè)定大切考。価値、AB共通述何価値、市場価値連動。 価値、買続分。価値、買手価値観決。 価値、多人共有価値観決。問題次文章読、後問対答最、一選。眺、東京空意外鳥飛。、僕種類鳥。町人人家適応都市鳥、野生鳥。鳥、上何事飛、何屈託、一角。森林木枝。(中略)人家軒先巣、避明研究。人間恐、育人間避。、人出入店先巣。利用。店先軒巣、嫌。昔、巣、店繁盛。話逆、繁盛店集。今、大都市。、通歩、子育餌持帰飛交姿見。、町、人間存在嫌。町人工的、餌蟲減、町育、都會棲(注)。事例見、自然保護(hù)自然共生、少考直必要、気。多動物思。自分生活基盤條件、條件人工、人間、平気棲。、人間利用、少。都市周辺急速増例。人間豊富食物手。命食物探必要。 、都市化餌失。(注)日失。(注):住 (注):一種類 (注):昆蟲名前(注):栄養(yǎng)物質(zhì)、小生物異常発生狀態(tài)人家軒先巣理由適當(dāng)。人家軒先、子育必要得人家軒先、店軒先人出入天敵、常人間恐近寄嫌、人育筆者大都市少。森林失 巣増 食物得難多動物思、點筆者考。都會森林巣作 生條件整都會生活都會命探 人間避、都會文章筆者言何。都會去動物再人間共生対策立必要都會生活動物実利點多認(rèn)識必要自然共生考際、動物生存必須條件尊重動物生活守環(huán)境汚染防止、自然保護(hù)問題右、機(jī)器道具案內(nèi)。下問対答、選。69.次四人、現(xiàn)段階部門特定課題応募條件満誰。名前職業(yè)応募作品提出可能山田小學(xué)生帽子雨傘試作品鈴木高校教師片手簡単開缶切會社員水筒試作品川村大學(xué)生片手楽入力山田 鈴木 川村70.前川、小子供乗階段上下仕組持実物見審査思、前川部門応募適切化。、応募段階必提出何。部門自由課題応募、作品提出。自由課題応募、模型提出。開発部門応募、実物動動畫提出。開発部門応募、実物動記録動畫実物提出。生活便利化協(xié)會2012生活便利機(jī)器道具 募集案內(nèi)1 部門參加資格開発部門企業(yè)、高校生以上一般市民対象、便利機(jī)器募集。部門(特定課題自由課題)中學(xué)生以上一般市民対象、便利
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