教師評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)等等的報(bào)告.doc

報(bào) 告述職人：*，男，*族，現(xiàn)年*歲，*學(xué)歷，*年*月取得*學(xué)*級(jí)教師職務(wù)資格。我于*年*月畢業(yè)于*學(xué)校*專業(yè)，*年*月分配到*第四*學(xué)任教至今。從教*年以來(lái)，我對(duì)所負(fù)責(zé)的工作，都能盡職盡責(zé)，年年都出色地完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長(zhǎng)的贊譽(yù)和好評(píng)。一、政治思想我于*年*月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。以公民道德行為規(guī)范為行事準(zhǔn)則，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，為人師表，教書育人。年年出滿勤，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)地履行一個(gè)合格的人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。二、教育工作任職以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任，能把學(xué)生引向正確的道路，是光榮的職責(zé)和最大的幸福。我在班級(jí)管理工作中始終把握“有效激勵(lì)、誠(chéng)信第一”的原則。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子而言，教師的威信是最具權(quán)威的。如果一個(gè)懂得把握威信的教師從小就給孩子留下這樣的印象，那么他以后的教育教學(xué)工作將會(huì)非常順利。為此，我不但在班級(jí)設(shè)立了激勵(lì)制度，而且每學(xué)期都要變變花樣，目的是引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)熱情，更要在每學(xué)期給那些在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)突出的孩子以各種獎(jiǎng)勵(lì)，只要是我承諾過(guò)的，哪怕是自己掏腰包也在所不惜。因?yàn)榻處煹恼\(chéng)信度決定了你的威信度，不要說(shuō)空話而不履行諾言。如果有一次欺騙傷了孩子的感情，那么今后的各種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)他們而言都失去了意義。一個(gè)沒有斗志的集體將是死氣沉沉的可怕的集體。在干部培養(yǎng)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持的原則是要使班級(jí)體朝著自我管理的方向發(fā)展，在小干部的工作中，我只起組織協(xié)調(diào)的作用，在各項(xiàng)工作任務(wù)劃分明確之后，其他的監(jiān)督權(quán)給全班學(xué)生，每周的班會(huì)由班長(zhǎng)來(lái)總結(jié)本周的工作，每天由體委來(lái)總結(jié)站隊(duì)情況，由勞委總結(jié)值日情況，并實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，學(xué)習(xí)委員檢查預(yù)習(xí)情況記錄在案，每個(gè)干部手中都由一份名單，期末家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)讓小干部們自己總結(jié)工作，公布表現(xiàn)突出和優(yōu)秀的名單，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我在幕后監(jiān)督檢查，更多的時(shí)候是全班同學(xué)的互相監(jiān)督和自我管理。作為班主任，我重視每一個(gè)學(xué)生，向?qū)W生奉獻(xiàn)無(wú)私的愛。沒有愛就沒有教育，作為一名班主任，對(duì)學(xué)生就象對(duì)自己的孩子一樣，尤其是后進(jìn)生，要給予更多的愛。愛是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的靈丹妙藥。對(duì)后進(jìn)生的愛，是一種深沉廣博的愛。要有耐心、細(xì)心、信心去在學(xué)習(xí)上給予他們更多的幫助和輔導(dǎo)。生活中，從小事去關(guān)注他們的成長(zhǎng)。我所轉(zhuǎn)化的后進(jìn)生有十二名，轉(zhuǎn)化率達(dá)到百分之一百。三、教學(xué)工作情況任職以來(lái)，我擔(dān)任過(guò)美術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、微機(jī)等課程的教學(xué)。近年來(lái)，素質(zhì)教育課程改革成為我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的主要任務(wù)。因此，教師要改革傳統(tǒng)的課程和教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師必須要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極投身于教與學(xué)中，讓學(xué)生自主、合作、探究。本人在美術(shù)教育教學(xué)工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材特點(diǎn)，用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)美術(shù)教材中內(nèi)容過(guò)于淺顯和繁雜的內(nèi)容（如范例畫和步驟畫），作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂當(dāng)場(chǎng)的示范指導(dǎo)，運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的過(guò)程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問(wèn)題，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo);對(duì)優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。四、教研教改及培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師情況作為美術(shù)教研組組長(zhǎng)，我總是帶頭參與教研教改和基本功比賽活動(dòng)，并且多次參加省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。先后兩次在縣教育局的組織下?lián)稳h小學(xué)美術(shù)教師新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新教材培訓(xùn)的主講教師，把自己較好的經(jīng)驗(yàn)交流給他們，做好骨干示范和學(xué)科帶頭人的作用。曾多次在學(xué)校舉行的美術(shù)學(xué)科備課基本功比賽中獲*等獎(jiǎng)；*獲全城關(guān)鎮(zhèn)“*”稱號(hào)；*年參加*美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲*等獎(jiǎng)；*在全縣舉行的教職工書畫比賽中榮獲*等獎(jiǎng)。在任職期間，我多次擔(dān)任全縣美術(shù)教師新課程培訓(xùn)講師，并多次擔(dān)任全城關(guān)鎮(zhèn)公開課及學(xué)校的示范課，效果良好，獲得同行的一致好評(píng)。同時(shí)，我還熱情無(wú)私指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，幫助他們上好公開課和評(píng)優(yōu)課。指導(dǎo)*師范的實(shí)習(xí)生多人。我還對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)善于進(jìn)行積累和總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加教學(xué)研究和投稿。五、繼續(xù)教育情況過(guò)硬的教育教學(xué)本領(lǐng)是完成本職工作的重要條件。一方面，我主動(dòng)參加各種繼續(xù)教育，堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地自學(xué)和進(jìn)修來(lái)提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。還常常參加省、市、縣、學(xué)校組織的各種教育教學(xué)培