《詹天佑》（第二課時）朱建麗教案.doc

詹天佑（第二課時）【教學目標】1、通過品讀課文4-6自然段，感悟詹天佑的嚴謹認真、以身作則、為國爭光的品質(zhì)。2、深刻領(lǐng)會詹天佑的三項工程，體會他的杰出才華。3、在回顧詹天佑修筑京張鐵路的過程中，暢談自己心中的感受?！窘虒W重點】引導學生深刻領(lǐng)會詹天佑哪些言行感動了我們。 【教學難點】理解“八達嶺”隧道和“人”字形鐵路的原理?！窘虒W過程】一、直接導入，構(gòu)建閱讀主題1、同學們，今天這堂課咱們繼續(xù)來學習第20課詹天佑，讓我們一起讀一讀課題，起-（生讀課題）。這是一個值得每一個中國人感到驕傲的名字，讓我們一起再自豪地讀一讀，再讀2、通過上一節(jié)課的學習，我們知道詹天佑修筑京張鐵路距今已整整過去了一百多年，但是，百年的滄桑并沒有抹去它留在咱們中國人心中的痕跡。接下來就讓我們通過課文再一次走進一百年前的施工現(xiàn)場，去捕捉它留給我們的到底是什么？二、品讀課文，提煉愛國情感（一）請同學們自由朗讀課文的46自然段，把使你感觸最深的地方劃出來。學生自由朗讀課文，教師巡視。（二）交流預設(shè)：（1）詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概、差不多之類的說法，不應(yīng)該出自工程人員之口?！?1、學生回答并談自己的感受。引導學生概括出詹天佑對工作的一絲不茍。2、齊讀句子。注意把帶紅色的幾個詞語讀好。（2）遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。 1、你讀出了他的愛國情懷。來，讓我們一起讀一讀這句話。2、同學們，課文說詹天佑遇到困難，當時他遇到了什么困難？3、是啊，這些都是困難。張老師將課文中描寫詹天佑遇到困難的部分詞語摘錄了下來，請你自己大聲地讀讀。高山深澗 懸崖峭壁狂風怒號 黃沙滿天 山高坡陡隧道滲水 攀山越嶺定點構(gòu)圖 墜入深谷4、讀著這些詞語，你的腦海里仿佛浮現(xiàn)出哪些畫面？在這些困難面前，詹天佑有沒有退縮，有沒有放棄？遇到困難，他總是想（生齊讀）5同學們，詹天佑在修筑鐵路的過程當中，還遇到了許許多多鮮為人知的困難。張老師從課外資料中摘錄了一份：（屏幕出示以下文字）因為袁世凱奪取了清朝的政權(quán)，當了臨時皇帝，形勢急轉(zhuǎn)直下：資金短缺，鐵路修筑被迫中斷；帝國主義乘機欺凌，他們派人打扮成獵人的模樣，在詹天佑修鐵路的地段巡視，以便隨時看中國人出洋相。鐵路要經(jīng)過皇室親戚的墳地，他們率眾鬧事，要求改道。詹天佑忍辱負重，花費許多時間跟權(quán)貴周旋，終于讓鐵路從墓墻外通過。和詹天佑一起修筑鐵路的好友，有的墜落深澗不幸犧牲、有的中途逃跑；最讓詹天佑感到痛心的是女婿遭綁架，心愛的女兒不幸身亡6、讀著屏幕上的文字，你又有怎樣的感受呢？面對巨大的困難，是什么力量在支撐著他呢？來，讓我們通過朗讀讀出我們的感受，教師引讀（3）他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、構(gòu)圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天他翻山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。 1引導學生抓住“狂風怒號、墜入深谷、野外、始終”等重點詞語談體會。2作為京張鐵路的總工程師，詹天佑完全可以指揮別人去做，但是他卻學生齊讀。（三）小結(jié)：同學們，感受了詹天佑修筑京張鐵路時的一個個動人場景，此時在你心中留下了什么？三、細讀工程，感悟杰出才華1、過渡：詹天佑留下的不僅僅是這些，他還留下了三項偉大的工程。其中最引人注目的是他設(shè)計的“人”字形線路，讓我們把目光聚集到“人”字形線路2、誰來讀讀這一段文字？（出示第六自然段，指名朗讀）同學們，看，這就是詹天佑順著山勢設(shè)計的“人”字形線路（課件出示線路圖）。那么，火車怎樣上山呢？請同學們自己讀讀課文第六小節(jié)，腦子中想象著火車是怎樣上山的？3、好，讓我們一起看看火車是怎樣上山的，與你想得是否一樣？（課件演示）4、同學們，這樣的設(shè)計當時在全世界還沒有人想出來，這叫什么？由此，我們可以看出詹天佑不愧是一位杰出的工程師。讓我們再來看看居庸關(guān)和八達嶺兩個隧道的工程5、居庸關(guān)的特點是什么？（生讀相關(guān)句子）課件演示6、八達嶺的隧道采用的又是什么方法呢？（齊讀句子）課件演示采用這種方法有什么好處？（縮短工期）那么我多打幾口直井行不行？那么不打好不好？詹天佑前后設(shè)計了好幾套方案，才決定采用這種方法，可見他的計算是多么精密，他的思考是多么的周密。7、他能根據(jù)不同的山采取不同的鑿井辦法，你從中感悟到了什么？（智慧）四、激情結(jié)課，升華閱讀主題1、同學們，詹天佑正是憑著自己的智慧，憑著對祖國的忠誠，終于帶領(lǐng)工程人員讓京張鐵路提前兩年竣工，創(chuàng)造了一個了不起的奇跡。讓我們一起拿起課本，揚眉吐氣地讀一讀課文的最后一段