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廈門實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年高一化學(xué)導(dǎo)學(xué)案7.2 離子方程式的意義 導(dǎo)學(xué)案 班級： 姓名： 座號： 【學(xué)習(xí)目標】1.通過實驗事實，分析酸、堿、鹽之間的反應(yīng)是離子反應(yīng)，認識離子反應(yīng)發(fā)生的條件。2.認識離子反應(yīng)的特征，初步學(xué)會書寫簡單的離子方程式。3.通過離子反應(yīng)的學(xué)習(xí)，了解離子反應(yīng)在生產(chǎn)、生活以及科學(xué)研究中的應(yīng)用?！鞠胍幌搿苛蛩嵩谒械拇嬖谛问绞鞘裁?？為什么？（用電離方程式表示） 【任務(wù)】請你設(shè)計實驗除去酸雨中的硫酸【方案一】所用試劑設(shè)計步驟實驗現(xiàn)象反應(yīng)方程式方案一反應(yīng)過程中的微觀示意圖： + A.0.01molL-1H2SO4溶液 B. A與B恰好完全反應(yīng)后的溶液 解釋與結(jié)論： 【方案二】所用試劑： ， 反應(yīng)方程式： 方案二反應(yīng)過程中的微觀示意圖： + A. H2SO4溶液 B. A與B恰好完全反應(yīng)后的溶液 解釋與結(jié)論： 【方案三】如何除去溶液中的SO42-？所用試劑實驗現(xiàn)象反應(yīng)方程式方案三反應(yīng)過程中的微觀示意圖： + A. H2SO4溶液 B. A與B恰好完全反應(yīng)后的溶液 解釋與結(jié)論： 【知識小結(jié)】離子反應(yīng)： 特征發(fā)生的條件表示方法【思考】如何同時除去酸雨中的H+和SO42-所用試劑溶質(zhì)的存在形式實際參與反應(yīng)的離子離子方程式【思考】利

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