物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第4節(jié) 變阻器教案.docx

第四節(jié)變阻器教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路來(lái)改變電流。二、過(guò)程和方法學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器改變電流、電壓。教學(xué)重點(diǎn)：變阻器的原理及使用。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)要求正確連接與使用變阻器。教學(xué)準(zhǔn)備：接線板、演示用電流表、干電池組、開關(guān)、導(dǎo)線若干、小燈泡、電阻演示板、滑動(dòng)變阻器、電阻箱、調(diào)光臺(tái)燈。教學(xué)過(guò)程：一、引入新課：1、知識(shí)回顧：影響電阻大小的因素有哪些？2、如圖所示，電源一定，如何改變燈的電流呢？你有什么好方法改變電阻大小呢？3、展示臺(tái)燈工作，分析工作情況。二、新課學(xué)習(xí)：想想做做：鉛筆芯是導(dǎo)體還是絕緣體？鉛筆芯接入電路，電燈能發(fā)光，所以鉛筆芯是導(dǎo)體。如果想要改變接入電路中的鉛筆芯的長(zhǎng)度，誰(shuí)有辦法，請(qǐng)來(lái)操作一下。將連接鉛筆芯的導(dǎo)線一端打開，并使其在鉛筆芯上滑動(dòng)?；瑒?dòng)過(guò)程中同學(xué)們觀察到了什么現(xiàn)象？燈泡的亮度發(fā)生了變化。連入電路的鉛筆芯越長(zhǎng)，燈越暗；連入電路的鉛筆芯越短，燈越亮。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中電源沒(méi)動(dòng)，是同一個(gè)電源，燈的亮、暗又說(shuō)明了什么問(wèn)題？燈泡的亮暗，說(shuō)明通過(guò)燈泡中的電流大小不同，燈亮?xí)r電流大，燈暗時(shí)電流小。相同電壓下，電流大、電阻?。浑娏餍?、電阻大。鉛筆芯越長(zhǎng)，電阻越大；鉛筆芯越短，電阻越小。導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。在相同粗細(xì)的條件下，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大；導(dǎo)體越短，電阻越小?？梢酝ㄟ^(guò)改變導(dǎo)體在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，這種方法簡(jiǎn)單方便，這就是滑動(dòng)變阻器的工作原理。感性認(rèn)知：播放視頻：滑動(dòng)變阻器板書：變阻器的構(gòu)造結(jié)構(gòu)示意圖：變阻器滑片上還有一個(gè)銘牌，上面寫有“50，1.5A”是什么意思呢？同學(xué)們討論一下，你認(rèn)為是什么意思？“50”可能是說(shuō)這個(gè)變阻器的變化范圍是050，它的最大電阻值就是50?！?.5A”應(yīng)該是說(shuō)它能通過(guò)1.5A的電流。變阻器銘牌上標(biāo)出的是滑動(dòng)變阻器的“最大阻值”和允許通過(guò)的“最大電流”。因此在使用滑動(dòng)變阻器的時(shí)候要注意以下使用規(guī)則：（1）為了防止燒壞變阻器，通過(guò)變阻器的電流，不能超過(guò)允許的最大值。（2）為了避免電路中電流過(guò)大，使用變阻器前應(yīng)將其阻值調(diào)到最大。演示：1.用調(diào)光臺(tái)燈的控光旋鈕，改變燈的亮度。2.用收音機(jī)控制音量的旋鈕改變收音機(jī)的音量。光亮的控制、改變，收音機(jī)音量的控制、改變就是利用變阻器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。收音機(jī)控制音量的變阻器是電位器。探究：怎樣用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度？大家想不想試試怎樣用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變燈泡的亮度呢？同學(xué)們先移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，看一下滑片滑過(guò)的地方有什么特別嗎？滑片滑過(guò)的地方絕緣漆被刮去了。為什么呢？必須刮掉這些地方的絕緣漆，滑片到達(dá)時(shí)，變阻器才能接入電路。同學(xué)們現(xiàn)在可以設(shè)計(jì)電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中弄清下列問(wèn)題。（1）哪兩個(gè)接線柱之間的電阻是不變的？（2）移動(dòng)滑片時(shí)，哪兩個(gè)接線柱之間的電阻隨著改變？向哪個(gè)方向移動(dòng)，電阻變大？（3）使燈泡和變阻器中電流大小相等，變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)還是并聯(lián)？（4）要能控制電流的大小，應(yīng)使用滑動(dòng)變阻器的哪兩個(gè)接線柱？（5）要使燈泡由暗變亮，接通電路前應(yīng)將滑片放到什么位置上？學(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，各組進(jìn)行交流，提出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。要想控制電路中電流的大小，改變小燈泡的亮度，滑動(dòng)變阻器必須串聯(lián)接入電路，并使用“一上、一下”兩個(gè)接線柱。要使燈由暗變亮，接通電路前就應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片放在電阻最大的位置上。請(qǐng)同學(xué)將你們滑動(dòng)變阻器不同的連接情況畫在黑板上。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察比較各組變阻器的連接情況，分析產(chǎn)生區(qū)別的原因，進(jìn)一步弄清滑動(dòng)變阻器的使用規(guī)則及方法?；瑒?dòng)變阻器阻值的最大位置及滑片的移動(dòng)方向，都與變阻器的連接情況有關(guān)。如圖，如果使用接線柱CA或DA，電阻絲AP段被接入電路，這時(shí)電阻值最大的位置滑片P應(yīng)在B端，滑片從B端向A端滑動(dòng)時(shí)，電阻逐漸減小電流逐漸變大，燈泡由暗變亮。如果使用接線柱CB或DB，則電阻絲PB部分被連入電路，電阻最大值的位置就應(yīng)是滑片P在A端，