2,3,5的倍數(shù)特征.ppt

2 3 5的倍數(shù)特征 課件設(shè)計(jì) 王彥紅河南省濮陽(yáng)市中原油田第四小學(xué) 第1課時(shí) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元 課堂引入 回顧舊知 一個(gè)數(shù)依次乘1 2 3 所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù) 2 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有 個(gè) 最小的倍數(shù)是 最大的倍數(shù) 1 什么是倍數(shù) 無(wú)數(shù) 它本身 沒(méi)有 課堂探索 請(qǐng)你試著從小到大找一找2的倍數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 2 個(gè)位上是0 2 4 6 8的數(shù) 都是2的倍數(shù) 它們都是偶數(shù) 觀察這些數(shù) 他們個(gè)位上的數(shù)有什么特點(diǎn) 課堂探索 個(gè)位是1 3 5 7 9的數(shù) 都不是2的倍數(shù) 這些數(shù)都是奇數(shù) 0是奇數(shù)還是偶數(shù) 為什么 0是偶數(shù) 想一想 課堂探索 在百數(shù)圖中找出5的倍數(shù) 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 試一試 課堂探索 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù) 觀察 5的倍數(shù)有什么特征 課堂探索 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 個(gè)位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù) 觀察 這組數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù) 它們有什么特征呢 課堂練習(xí) 1 把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi) 26354055108495735890 2的倍數(shù) 5的倍數(shù) 哪些數(shù)既是2的倍數(shù) 又是5的倍數(shù) 26 40 10 84 58 90 35 40 55 10 95 90 課堂練習(xí) 2 判斷 1 一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù) 2 最小的兩位數(shù)偶數(shù)是12 3 同時(shí)是2 5倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)一定是0 4 是5的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位上就是5 5 2的倍數(shù)全是偶數(shù) 6 最小的奇數(shù)是1 最小的偶數(shù)是0 課堂練習(xí) 3 填空 1 是 的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是 最大的三位數(shù)是 2 是5的倍數(shù)的最小的兩位數(shù)是 最大的兩位數(shù)是 3 同時(shí)是2和5的倍數(shù)最小的兩位數(shù)是 最大的三位數(shù)是 100 998 10 95 990 10 4 使11 是2的倍數(shù) 里可以填 5 使11 是5的倍數(shù) 里可以填 6 使11 既是2的倍數(shù) 又是5的倍數(shù) 里可以填 課堂練習(xí) 0 2 4 6 8 0 5 0 課堂練習(xí) 2的倍數(shù)