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學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 9月19日至9月23日,我有幸參加了縣人社局組織的、為期5天的寧鄉(xiāng)縣2014、2015年度立功人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對于立功人員開展專門的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在XX甚至在XX應(yīng)該算首開先河,雖然時間只有短暫的5天,但課程囊括了領(lǐng)導(dǎo)決策、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)合作、公務(wù)禮儀、美國政府治理、共享發(fā)展理念、陽光心態(tài)打造等方方面面,對于我們這些平時忙于處理日常事務(wù)的基層一線人員,能夠擁有這個一個靜下心來安心學(xué)習(xí)的機(jī)會,真的是很難得。5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),也許,我們只是學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,一點(diǎn)點(diǎn)基本概念,但是,至少讓我們的視界得到開闊,解放了思想,觸動了內(nèi)心。對于我們處事、立世、為人思維有所啟迪,這就是最大的收獲,也不枉費(fèi)寧鄉(xiāng)人社局這次的精心組織。以下是我個人的幾點(diǎn)收獲與體會:一、理論水平進(jìn)一步提高作為一名多年的基層人員,我們有一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過學(xué)習(xí),使我對一些“高大上”的國家宏觀政策,有了概念上的理解。XX教授的博弈思維與管理智慧,使我們進(jìn)一步懂得“兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕”,指導(dǎo)我們在工作中如何決策,如何定奪;XX教授講述的堅(jiān)持共享理論,增進(jìn)國民福祉,使我對十八大以來協(xié)調(diào)發(fā)展理念有了進(jìn)一步的理解,使我明白,協(xié)調(diào)、共享發(fā)展不只是中央、省、市的事,它就在我們身邊,與我們息息相關(guān),同時讓我更清晰更全面地看到了加快事業(yè)單位分類改革、地方政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義;通過公務(wù)禮儀培訓(xùn),使我們更加尊重他人,更加彬彬有禮,提高工作效率;XX教授的美國地方政府治理借鑒課程,使我們對美國地方政府治理有了初步了解,明辯民主與集中的優(yōu)劣,理解習(xí)近平總書記推進(jìn)“四個全面”的初衷。2、 視野進(jìn)一步開闊 幾天的培訓(xùn),不僅讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足,更讓我們來自不同崗位的學(xué)員得到有益交流與相互學(xué)習(xí)。拓展課上的鼓動人心、籃球場上的揮汗如雨、不分彼此的加油鼓勁、篙火晚上會的快樂開懷,一切的一切,使我們明白了團(tuán)結(jié)才是力量,懂得了“短板決定事業(yè)成否”,也使我們這些日日面對繁瑣工作而疲憊的心情得以放空。我們來自不同的崗位,我們交流工作心得、人生練歷,由陌生變成了朋友。由每天面對自已的那“一畝三分地”,不經(jīng)意間也回頭看看周邊的人所走的路。三、讓我看到了差距這幾天的學(xué)習(xí),我看到的自身應(yīng)增加的能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力,作為負(fù)責(zé)全局人事工作科室人員,在面對全局人事、編制難點(diǎn)問題、重點(diǎn)問題時要明白“孰輕熟重”,要結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)苣贸鲂兄行У姆桨概c計(jì)劃,當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;二是綜合協(xié)調(diào)能力,就是要善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng),要綜合發(fā)揮好二級單位、科室的力量,要協(xié)調(diào)發(fā)展好專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員的各自優(yōu)勢,合力推動全局事業(yè)發(fā)展;三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這些能力,才能順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐。
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