二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試卷.doc

二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷語(yǔ) 文時(shí)量：60分鐘 總分：100分一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）y zhu z x wnnun zhf（ ） （ ） （ ） （ ）bo h rngdio doyng ynjing（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“”。（分）興（xngxng）奮 歡樂(lè)（l yu） 淹沒(méi)（mmi）鄰（ln lng）居 彎曲（q q） 好（hoho）學(xué)三、我會(huì)照樣子填空（分）1、例: 一（ 片 ）葉子一（ ）樹(shù) 一（ ）鏡子 一（ ）事情2、例：機(jī)靈的（小 鳥(niǎo)）翠綠的（ ）健康的（ ）寒冷的 （ ）3、例:（飛快）地跑（ ）地唱 （ ）地說(shuō) （ ）地跳四、比一比，再組詞。（5分）吸( ) 抬( )己( )漂( ) 蛙( )極( ) 治( )記( )飄( ) 洼( )五、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（分）1、許許多多 _ _ _2、打電話 _ 迷藏 _莊稼 _二胡六、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。（4分）愛(ài)（ ）傷心（ ）寒冷（ ）復(fù)雜（ ）七、我會(huì)寫(xiě)意思相近的詞語(yǔ)。（4分）例：連忙趕緊著名（ ）漂亮（ ）特別（ ）立刻（ ）八、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6分）( )高( )淡( )流不( ) 自( )自( )取( ) 補(bǔ)( ) ( )苦( )天迫( )( )待九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）1、窗外那棵樹(shù)上( )有一只小鳥(niǎo)在唱歌（ ）2、這個(gè)孩子多可愛(ài)呀（ ）3、你怎么不去上學(xué)呢（ ）十、我能照樣子寫(xiě)句子。（6分）1、例：湖水像一面鏡子。_。2 、例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_。3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。他把教室打掃得干干凈凈。_。十一、按課文內(nèi)容填空。（分）1、田野獻(xiàn)上_的果實(shí)，楓林舉起_的旗幟，藍(lán)天飛著_的鴿子，大海奏起_的樂(lè)曲。（分）2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜， _。（2分）3、寫(xiě)一句團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)：_（2分）十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（12分） 有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：“牛哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？ “千斤。” 毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢(mèng)了！” 牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！” 毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。 1、給下面詞中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)橫線。(3分) 毛驢(l l) 山芋(y h) 友誼（y y） 分（fn fn）量 耳朵(du duo) 垂（chu shu）下頭 2、給多音字組詞。(2分) bi ( ) shn ( ) 背 扇 bi ( ) shn( ) 3、找出下列各詞的近義詞。(2分) 慢慢( ) 友情( ) 4、文中的“千斤”這句話是誰(shuí)說(shuō)的，請(qǐng)?jiān)冢?）里打“”。 (1分)（1）毛驢說(shuō)的（ ）（2）牛大哥說(shuō)的（ ）（3）老山羊說(shuō)的（ ） 5、下面3個(gè)題目，那個(gè)可以做這篇故事的題目。請(qǐng)你選擇一個(gè)，在（ ）里打“”。 (1分)（1）毛驢和老山羊