初二陸詩韻物理質(zhì)量檢測.doc

精銳教育初三第一次測試卷提供人 胡開翠一、選擇題（每題2分，20分）1、太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是（ ）A、圓形的 B、正方形的 C、不規(guī)則的 D、成條形的2、一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直，則鉛筆與鏡面間的夾角為 （ ） A、30 B、45 C、60 D、903、首先用實(shí)驗(yàn)測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是 （ ）A 牛頓 B 托里拆利 C 歐姆 D 阿基米德 4、一位初中生的重力最接近于以下（ ）A、5牛 B、50牛 C、500牛 D、5000牛5、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是 （ ） A、光發(fā)生漫反射時(shí)，不遵守光的反射定律 B、光從空氣射入水中，傳播速度不變 C、月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻?D、平面鏡可以成像，也可以控制光的傳播路徑6、將一根鐵棒截去一半，對于剩余部分，沒有發(fā)生變化的物理量是 ( ) A質(zhì)量。 B密度。 C電阻。 D體積。7、 水平地面上，甲、乙兩車同時(shí)同地開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖2（a）和（b）所示。則 （ ）圖1（a）（b）A 甲車的速度一定等于乙車的速度。 B 甲車通過的路程一定大于乙車通過的路程。C 甲車的動(dòng)能一定大于乙車的動(dòng)能。D 甲、乙兩車間的距離一定隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間的增加而增大。8、下列對物體受力情況分析中，屬于平衡力的是( )A 人站在地面上，人對地面的壓力和地面對人的支持力。B 汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車所受的牽引力和阻力。C 跳傘運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，運(yùn)動(dòng)員所受的重力與阻力。D 人在水面上漂浮時(shí)，人所受的重力和浮力。9、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是 ( )A 物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度可以不變。B 物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度一定降低。C 物體溫度降低時(shí)，它的內(nèi)能一定減少，且一定放出熱量。D 物體溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能一定增加，且一定吸收熱量。10、如圖3所示，底面積不同的薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有甲、乙兩種液體，已知兩液面相 平，它們對容器底部壓強(qiáng)相等。若分別在兩容器中放入一個(gè)完全相同的實(shí)心金屬球，液體均無溢出，則( )A甲對容器底部壓力可能大于乙對容器底部壓力B甲對容器底部壓強(qiáng)可能小于乙對容器底部壓強(qiáng)C甲對容器底部壓強(qiáng)一定小于乙對容器底部壓強(qiáng)D甲對容器底部壓力一定等于乙對容器底部壓力二、填空題（共26分）1. 1牛頓在1666年做了一個(gè) 實(shí)驗(yàn)，揭開了顏色之迷，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，而且這條光帶的顏色是按紅橙 紫的順序排列的。2. 圖2(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中圖2 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖2 主要表示力能使物體發(fā)生形變均選填“(a)”或“(b)”。圖b中的鐵絲快速彎折幾次后會(huì)發(fā)熱，這是通過 的方式增加鐵絲內(nèi)能。(a)(b)圖2圖3圖43. 熱機(jī)的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類大規(guī)模利用動(dòng)力時(shí)代的到來。圖3是熱機(jī)工作的 沖程，在活塞上升過程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度將 ；熱機(jī)工作時(shí)要產(chǎn)生大量的熱，通過水循環(huán)將熱量帶走，用水循環(huán)降溫主要是水的比熱容較 。4. 擦黑板時(shí)，以黑板為參照物，黑板擦是 的；它們之間的摩擦為 摩擦；將黑板擦向垃圾桶一拍，由于粉筆灰具有 ，粉筆灰就會(huì)脫離黑板擦。5. 某小組同學(xué)用甲、乙兩輛相同的電動(dòng)玩具車進(jìn)行比賽，用DIS系統(tǒng)作出的s-t圖像如圖4所示，由圖像可知，當(dāng)兩小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同時(shí)， 車通過的路程多， 車的動(dòng)能較大；若兩車的賽程為10米，則甲車跑完賽程需時(shí) 秒。圖56. 在圖5中，能省力的滑輪是 (選填“A”或“B”)。重物G為100牛，不計(jì)滑輪的重和摩擦，在5秒鐘內(nèi)把物體勻速提升1米，則FA所做的功是 焦，功率是 瓦。7. 小朋友在滑梯上勻速下滑時(shí)，他的動(dòng)能將 ，重力勢能將 ， 機(jī)械能將 。（均選填“增加”、“減少”或“不變”）。8.如圖8所示，鐵制的圓柱體和立方體放在水平地面上，它們的高度相等，但質(zhì)量不同，則它們的體積 (13) ，它們對地面的壓力 (14) ，它們對地面的壓強(qiáng) (15) （均選填“相等”或“不相等”）。三、作圖題（共6分）請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置，作圖題必須使用2B鉛筆。19如圖11所示，靜止在水平地面上的物體受到的重力為6牛，請用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。 20根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖12中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB。四、計(jì)算題（共18分）21.質(zhì)量為2千克的水，溫度升高了10。求水吸收的熱量Q吸。c水=4.2103焦/（千克）22將體積為310-4米3的金屬球浸沒在水中，求金屬球受到的浮力大小F浮。23. 扁擔(dān)長2米，左右兩端物體重力分別為G1=600牛，G2=300牛(不計(jì)扁擔(dān)重力)，問人的肩應(yīng)離扁擔(dān)左端的距離多大時(shí)，扁擔(dān)才能水平平衡? 24.一個(gè)平底容器的質(zhì)量為0.2千克，底面積為1102米2。在容器中裝入0.8千克的酒精后，將它放在水平地面上（已知酒精=0.8l03千克米3）。求： (1)酒精的體積V酒精。 (2)液面下0.05米處酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)P酒精。 (3)裝入酒精后，容器對水平地面的壓強(qiáng)P。五、實(shí)驗(yàn)題（141+6分）25、做“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架臺(tái)、鉤碼、線(彈簧夾)和 等。實(shí)驗(yàn)前，首先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié) 。使杠桿在 位置平衡，其目的是為了便于 。某同學(xué)在調(diào)節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起，他可以調(diào)節(jié)右端的螺母，使它向 (填“左”或“右”)移動(dòng)，或者調(diào)節(jié)左端螺母，使它向 移動(dòng)實(shí)驗(yàn)中需要測定的物理量 、 、 、 。（2）操作時(shí)，把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的 或在杠桿上的 ，使杠桿水平平衡。試根據(jù)它的實(shí)驗(yàn)結(jié)果歸納出杠桿的平衡條件是 （用文字表達(dá)）。（3）如下表：某同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)在交流中，他發(fā)現(xiàn)了自己實(shí)驗(yàn)結(jié)論和書上的不一樣。你認(rèn)為產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因 。次數(shù)動(dòng)力(牛)動(dòng)力臂(厘米)阻力(牛)阻力臂(厘米)147642365332542結(jié)論動(dòng)力 動(dòng)力臂阻力阻力臂26在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑?，分別用圖17所示的實(shí)驗(yàn)方法測量了一些數(shù)據(jù)，并通過計(jì)算記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)序號液體的密度（g/cm3）物體浸入液體的體積(cm3)浮力(N)物體排開的液體所受重力(N)11200.20.19621400.40.39231600.60.58841.5200.30.29451.5400.60.58861.5600.90.882 (1)分析實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是 ;(2)分析實(shí)驗(yàn)序號 中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是；當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí)， 越大，物體受到的浮力越大。(3)甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理，即浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小 物