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文檔簡介
豐澤社區(qū)青少年事務工作匯報豐澤作為泉州中心城區(qū),要實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,不僅需要良好的城市基礎設施來支撐,還需要較高的社會文明程度作為保障。青少年作為城市現(xiàn)代文明的主要倡導者,其教育管理直接關系到社會文明程度。針對目前社區(qū)青少年事務存在多頭管理、條塊分割、協(xié)調(diào)不夠等問題,難以形成青少年工作合力。共青團豐澤區(qū)委聯(lián)合共青團泉州市委及泉州市青年聯(lián)合會青少年成長基金發(fā)起組建全省首家社區(qū)青少年事務工作站,積極探索“黨政主導、部門參與、團委協(xié)調(diào)”的城市社區(qū)青少年事務管理機制,按照“構筑網(wǎng)絡、搭建平臺、強化服務、促進成長”的總體思路,堅持從青少年實際需求出發(fā),遵循社會管理工作規(guī)律、運用社會化運作手段、實施個性化服務方式、建立長效化工作機制、探索特色化工作模式,創(chuàng)新社區(qū)青少年事務管理工作的新格局,為促進社區(qū)青少年健康成長與和諧發(fā)展提供了強有力的保障。一、領導重視,理順關系,建立長效化工作機制工作站的籌建得到了各級領導的重視。團市委顏志煌書記親臨社區(qū)協(xié)調(diào)工作站籌建事宜,對工作站各項工作的開展作出了重要指示,豐澤區(qū)委常委、組織部部長胡曉玲也是多次過問工作站籌建進展情況,團區(qū)委、街道更是全程指導工作站的籌建。一是樹立工作站對外服務形象。為更好地凝聚青少年,集中為青少年提供服務,市、區(qū)團委領導經(jīng)多方協(xié)調(diào),社區(qū)居委會大力配合,為工作站提供社區(qū)內(nèi)青少年活動最集中、頻繁的籃球場周邊店面作為獨立辦公地點,并免費提供10多臺電腦為工作站建立青少年電子閱覽室。市、區(qū)團委還為工作站專門配備辦公電腦,開通“22312355”社區(qū)青少年服務專線,市青少年事務中心還為工作站的整體形象提供配套設計裝修,使工作站對外服務形象更加貼近青少年。二是理順工作站工作網(wǎng)絡關系。工作站隸屬豐澤團區(qū)委領導,業(yè)務上接受市青少年事務中心協(xié)調(diào)和指導。同時加強與轄區(qū)街道、社區(qū)、各企事業(yè)單位和社區(qū)居民的溝通聯(lián)系,為開展社區(qū)青少年事務工作提供良好的工作關系,逐步理順了工作站上下左右的工作網(wǎng)絡關系。二、強化隊伍,專兼結合,實施個性化服務方式工作站工作人員由專職團干、專職青少年事務社會工作者及熱心青少年事務志愿者等人員組成,工作站日常管理和來電的接聽、登記及來訪接待服務工作由專職社工及豐澤社區(qū)團干共同負責,青少年事務志愿者則在專職社工的指導下開展工作。同時還組建了青少年心理咨詢輔導團、青少年維權服務團、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師團、社區(qū)文化活動團、社區(qū)志愿服務團等五支服務團隊,服務團成員大部份來自本社區(qū)熱心青少年事務工作的各條戰(zhàn)線優(yōu)秀工作者,結合各自專業(yè)知識為社區(qū)青少年提供專業(yè)化、個性化服務。三、整合資源,培育項目,運用社會化運作手段工作站通過整合原有社區(qū)資源,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)的市青少年宮、豐澤區(qū)少兒藝術團、市第二實驗小學、豐澤社區(qū)志愿服務中心、社區(qū)青少年科普工作室、預防青少年違法犯罪豐澤社區(qū)工作站等集體資源為工作站提供服務,同時還將居住在社區(qū)從事政法、律師、心理咨詢師、輔導員等工作的人力資源納入工作站各服務團隊。工作站充分發(fā)揮社區(qū)資源綜合集中的優(yōu)勢,結合現(xiàn)有社區(qū)青少年的實際需求及各年齡段的心理特點,有針對性的開展社區(qū)青少年個性化服務活動,開發(fā)了一批內(nèi)容豐富、形式多樣的青少年社團活動和服務項目。一是盤活青少年社團。工作站前的社區(qū)籃球場是愛好運動的青年聚集所,他們因為愛好自發(fā)組成固定或自由小隊進行籃球比賽,工作站社區(qū)文化活動團及時組建了“籃球協(xié)會”,通過定期或不定期地開展籃球友誼賽、組織觀看“NBA季賽”等活動有效凝聚更多籃球青年;工作站還利用社區(qū)青少年科普工作室成立了“社區(qū)青少年科普園”,每周四下午定期組織青少年科技愛好者開展科學小實驗。二是開展實踐系列活動。 節(jié)假日期間組織青少年社會實踐系列活動,如舉辦“老少共謀社區(qū)發(fā)展大計座談會”、“小手牽大手,社區(qū)老少網(wǎng)上行”等活動,社區(qū)青少年一對一、手把手地教爺爺,奶奶們學電腦,在青少年的幫助下,社區(qū)老干部和計生中心戶長們也懂得上網(wǎng)查找資料,登陸社區(qū)網(wǎng)頁,瀏覽網(wǎng)站,發(fā)送電子郵件等電腦網(wǎng)絡知識,在老少同樂中既滿足青少年的服務成就感,提高他們參與社區(qū)服務的主動性,又服務社區(qū)建設。三是開設培訓項目。與豐澤區(qū)地震辦聯(lián)合舉行的“豐澤社區(qū)地震應急志愿隊演練”,共組織20多名社區(qū)團員青年參加培訓活動,有效地提高社區(qū)居民群眾的安全意識、防范意識和秩序意識。同時還邀請豐澤交警一中隊邱指導員社區(qū)青少年講解新交通手勢信號及交通安全法律法規(guī)知識,組織觀看交通安全電教片,有效增強青少年的交通意識。四是開展社區(qū)志愿服務。根據(jù)志愿者的特長和所在單位的資源優(yōu)勢,開展了“情暖老干部”結對活動,為老干部提供衛(wèi)生打掃、幫助戶外活動和看病就醫(yī)、談心交流等日常生活服務或是提供醫(yī)療體檢、修理家電、法律援助等專業(yè)服務;舉辦了“社區(qū)青年志愿者在行動”大型現(xiàn)場服務活動,為社區(qū)居民提供醫(yī)療、幼兒保健咨詢、測血壓、測視力以及電腦和家用電器維修、法律和計生知識咨詢、家庭防火咨詢等便民利民服務項目。開展了“清除白色污染,共建綠色社區(qū)”活動,定期對道路、綠化帶保潔,并在菜市場、社區(qū)小廣場等人流量較大的地方,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,督促沿街店面店主、菜市場攤主及家人使用可降解塑料袋。此外我們還組織20名青年志愿者定期為社區(qū)十戶孤寡老人打掃衛(wèi)生做家務。四、分層服務,規(guī)范管理,探索特色化工作模式社區(qū)現(xiàn)有常住居民2657戶,6792人,其中07歲有442人,714歲有592人, 1428歲有1062人,2835歲的有841人。工作站根據(jù)不同年齡段的現(xiàn)實狀況和發(fā)展需求,分成四個服務層次,采用站點幫助、上門服務、組織活動等方式開展工作,同時探索個案跟蹤服務模式,進一步規(guī)范工作站管理機制。一是建立社區(qū)親子園,與紅黃藍親子園聯(lián)合開設課堂,通過新興早教模式服務社區(qū)嬰幼兒,同時為年青父母提供一個交流學習的平臺;二是舉辦特色活動,如首屆廣場文化才藝展示,設置了表演舞臺、象棋、圍棋挑戰(zhàn)臺和書法、繪畫展示臺等三個表演互動平臺,是專門為社區(qū)青少年提供才藝展示的舞臺,是為各類興趣愛好者提供交流互動的平臺。輕松娛樂的形式廣泛吸引社區(qū)青少年的參與;三是加強個案工作,重點針對思想意識極端、行為習慣不良或瀕臨違法犯罪的社區(qū)青少年群體,依托各方力量和資源,通過心理輔導、法制宣傳或動員參加集體活動等形式積極開展服務,增強他們的心理承受力和法制意識;四是組建青年社團,通過籃球協(xié)會、自駕游戲團等青年感興趣的社團,吸引青年、凝聚青年,擴大青年組織覆蓋率。針對不同人群提供分層服務,完善預防犯罪體系建設1、加強個案工作,提升服務水準重點針對失管、行為不良或瀕臨違法犯罪的社區(qū)青少年群體,依托各方力量和資源,積極開展服務,增強他們的法制意識。2007年共開展個案服務251例,其中網(wǎng)絡成癮問題22例、行為偏差問題96例、心理困擾問題30例、家庭危機問題40例、認知偏差問題44例、特殊個案19例。2、加強溝通協(xié)作,掌握人員動態(tài)積極與浦東新區(qū)檢察院協(xié)作,認真做好未成年人教育工作。2007年共開展6起訴前考察工作,其中5起已經(jīng)順利完成考察教育。對24名“不捕不訴”對象進行社區(qū)調(diào)查并實施幫教工作。共進行了23起“合適成年人參與”工作,其中1起為區(qū)公安局提審、19起為區(qū)檢察院提審、3起為區(qū)法院庭審。與浦東新區(qū)公安分局以及各街、鎮(zhèn)派出所建立了互通機制,定期獲取1625周歲被“治安處罰、警告、罰款以及教育釋放”的社區(qū)青少年基礎信息,并逐個上門了解情況,為其提供服務、實施幫教。及時掌握由公安機關提供的有行為偏差和未被處理及無法處理的重點社區(qū)青少年的基本信息,對重點關注對象進行心理輔導并開展積極的教育引導。加強與浦東新區(qū)社發(fā)局的聯(lián)系,及時掌握從職校退學的學生名單及中考落榜生名單,并轉(zhuǎn)介到街鎮(zhèn)社工手中開展相關工作,填補失學社區(qū)青少年工作空白。3、覆蓋一般人群,提供有效幫助一是與各街鎮(zhèn)部門配合,為社區(qū)青少年提供綜合性服務。為學歷低、技能差的社區(qū)青少年提供就業(yè)、就學的信息和機會,培訓他們的面試技巧和處理人際關系的方式方法,積極幫助家庭條件困難的社區(qū)青少年解決低保、社保。2007年共成功推薦就業(yè)52人次,成功推薦學歷培訓114人,推薦技能培訓72人次,協(xié)助申請低保17人,協(xié)助復學12人,協(xié)助辦理學歷證書25人,協(xié)助辦理勞動手冊79人。二是開展社區(qū)工作,提升社區(qū)青少年綜合素質(zhì)。從實際出發(fā),在寒暑假及其他特定節(jié)假日,積極配合浦東新區(qū)青保辦、團工委加強對青少年的教育和管理工作。2007年各社工點共開展社區(qū)工作601個,18993人次參與,有效地提升了社區(qū)青少年的歸屬感和社會交往能力。三、探索特色工作項目,切實提供有效服務1、多樣舉措,服務來滬人群繼續(xù)深化曹路及花木社工點的來滬青少年服務工作。曹路社工點選取“四點四面”,以點帶面,輻射全鎮(zhèn),推進工作。面上充分發(fā)揮“親青熱線”、“外青夜?!?、“法制培訓中心”、“村民學校”等四項功能,運用“來滬青少年快速服務通道”這一平臺開展工作,為來滬青少年提供有效服務,已重點服務37人,4900多人參加了各類社區(qū)活動?;旧绻c在工作中提出“一加二加三”的工作推進模式:一個“重中之重”的對象;兩支隊伍,即專業(yè)的社工隊伍和由青保干部、治保干部、志愿者組成的社區(qū)幫教隊伍;三種方法,即采取個案、小組、社區(qū)三種專業(yè)工作模式對重點對象和一般對象進行服務。2、歷奇輔導,體驗寓教于樂2007年5月16日,上海市青少年歷奇基地正式掛牌,為青少年事務社工提供了有效的工作抓手。上海市青少年歷奇基地自開營來共開展了30場歷奇活動,共有1153人次參與。此外,還組織編寫了一套三本的歷奇輔導試用教材,用于實踐指導和培訓工作。3、“彩虹中心”,體現(xiàn)社區(qū)活力彩虹中心自掛牌成立以來,成功組織了數(shù)百次青少年活動項目,共吸引青少年近5000人次參與。2007年“彩虹中心”借助市民中心開設了家庭教育講座和心理講座,擴大了受眾面,提升了工作影響力。另外,“彩虹中心”志愿者隊伍也在不斷壯大,目前已集聚了心理咨詢、法律援助、活動輔導、公益服務等各方人士200多人。青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站主要服務本社區(qū)青少年(28周歲以下),針對不同年齡段青少年的特點青少年社工根據(jù)社區(qū)青少年的實際需求,結合社區(qū)青年中心的服務優(yōu)勢,3、資源共享。青少年社工積極依托青年中心的資源優(yōu)勢,有效推進社區(qū)青少年工作。一是盤活陣地資源。社區(qū)青年中心為我區(qū)青少年社工的各項工作開展提供場地支持,各街道(鎮(zhèn))在青年中心內(nèi)開設社區(qū)青少年談心室,開放各類活動室,為社工開展工作提供便利。二是整合社會資源。青年中心積極為社工工作開展提供智力、人力和物力等方面的支持,共同實施就學就業(yè)陽光計劃、建立心語工作室、承接青春健康項目,幫助社區(qū)青少年健康成長。目前,我區(qū)成立的10個社區(qū)青年中心已吸收個人會員近13000名,青年社團96個,開發(fā)各類活動和服務項目近100個,成立至今已吸引40000余人次的青年參加活動。我區(qū)青少年社工依托社區(qū)青年中心有形陣地,以服務青少年成長發(fā)展為主要目標,以項目化運作為主要形式,培育扶持各類青少年社團組織,為廣大社區(qū)青少年提供各類服務。一年來,共開個案61個,小組工作17個,社區(qū)活動100個,吸引1363名青少年參與,并讓1000多名社區(qū)(閑散)青少年通過社區(qū)青年中心幫助走上了就學、就業(yè)之路。搭建服務新平臺泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站由共青團泉州市委、共青團豐澤區(qū)委及泉州市青年聯(lián)合會青少年成長基金聯(lián)合發(fā)起組建,三是建立工作站服務對象檔案。通過對社區(qū)內(nèi)青少年現(xiàn)狀及發(fā)展需求的摸底調(diào)查,確定以35周歲以下的青少年兒童為服務對象,初步提供“法律服務、心理輔導、維護權益、成長引導、困難幫扶、受理捐助、就業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)輔導、應急救助、志愿行動、文化服務、團務工作”等服務項目。 以“傾聽你的聲音、關注你的煩惱、維護你的權益、陪伴你的成長”為服務, 內(nèi)容摘要:本課題以青少年社工與社區(qū)青年中心的互動為研究對象,通過青少年社工依托社區(qū)青年中心開展工作的實踐,分析青少年社工與社區(qū)青年中心互動的重要意義,總結互動的現(xiàn)狀和不足,并結合文獻法、訪談法等研究方法,探索社區(qū)青少年工作與共青團工作的有效結合。關鍵詞:青少年社工 社區(qū)青年中心 互動青少年社工隊伍成立三年來,長寧區(qū)團委十分重視社區(qū)青少年工作與社區(qū)青年中心建設的有機結合,率先在全市各街鎮(zhèn)建立了社區(qū)青年中心,并積極推進青少年社工與社區(qū)青年中心互動,努力探索共青團工作和青少年事務社會工作的緊密結合、良性互動的工作方法。一、青少年社工與社區(qū)青年中心互動的現(xiàn)實基礎 青少年社工與社區(qū)青年中心都是共青團在市場經(jīng)濟條件下協(xié)助政府管理青年事務,實現(xiàn)青年工作社會化的必然選擇。合作是社會組織應對挑戰(zhàn)、贏得發(fā)展的有效途徑,青少年社工與社區(qū)青年中心只有通過加強合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。1、兩者工作基礎一致。社區(qū)是青少年社工和青年中心的工作平臺,是共青團工作的重要領域。要在調(diào)查研究的基礎上,注重對弱勢青年群體的服務,幫助他們解決實際困難。同時,青少年社工的服務對象是本市戶籍,16至25歲周歲,沒有固定工作、沒有就學、缺少監(jiān)管的青少年,也就是社區(qū)內(nèi)的弱勢青年群體,這與社區(qū)青年中心的服務目標相一致。2、兩者服務內(nèi)容一致。共青團中央關于加強社區(qū)青年中心建設的決定指出,大力建設城鄉(xiāng)社區(qū)青年中心是延伸共青團工作手臂、健全青年組織體系的重要舉措,是加強共青團能力建設的一項基礎工程。在為青少年提供服務時,青少年社工和社區(qū)青年中心都必須從社區(qū)工作實際出發(fā),善于運用社區(qū)工作方法,設置免費學歷培訓、職業(yè)技能培訓、團體康樂活動、心理健康咨詢等服務項目,形成菜單供青年選擇,強化服務的針對性、實效性。3、兩者現(xiàn)實實現(xiàn)互補。我們在實際工作中一直存在青少年社工缺乏資源、青年中心缺少人手的困擾。實踐證明,社區(qū)青年中心是一種服務型組織,青少年社工是提供服務的人。長寧社區(qū)青年中心作為以陣地為支撐的綜合服務平臺,可以為青少年社工提供陣地和資源。同時,青少年社工可以立足社區(qū)青年中心開展培訓、團康、外展等工作,既解決了社區(qū)青年中心建設的人手問題,又有利于推進社區(qū)青年中心有效運作。二、青少年社工與社區(qū)青年中心互動的實踐今年,我區(qū)積極以推進青少年社工與社區(qū)青年中心的互動為抓手,成立了包括青少年社工、社區(qū)團工委書記、社區(qū)青年中心干事等在內(nèi)的項目組,進行了為期一年的探索研究,總結了平臺共建、項目共推、資源共享的實踐形式,努力推進共青團工作與社區(qū)青少年工作的有機結合。1、平臺共建。我區(qū)各社區(qū)青年中心逐步形成了理事會領導下的主任負責制,下設會員發(fā)展部、團體康樂部、青年事務部和志愿者聯(lián)絡部。社區(qū)青年中心理事會由專兼職團干部、加盟單位負責人及來自于機關、社區(qū)、“兩新”組織等社會各行各業(yè)優(yōu)秀青年組成。團區(qū)委統(tǒng)一安排青少年社工擔任了社區(qū)青年中心理事和青年事務部部長,為這些剛剛進入社區(qū)的青少年社工提供使用各類政府資源、社會資源的工作平臺,為社工開展工作創(chuàng)造了便利條件。同時,社區(qū)青年中心依托社工掌握的各類就業(yè)困難青少年信息,提供針對性服務,促進青年中心綜合平臺的共建共享。2、項目共推。青少年社工根據(jù)社區(qū)青少年的實際需求,結合社區(qū)青年中心的服務優(yōu)勢,開發(fā)了一批內(nèi)容豐富、形式多樣的青少年社團活動和服務項目。一是開設培訓項目,如“陽光展翅”社區(qū)青少年學歷培訓、華陽街道“博愛友伴”社區(qū)青少年電腦技能培訓;二是開展文體活動,如新華社區(qū)青少年K歌大賽、三人籃球賽等活動,吸引廣大社區(qū)青年積極參與;三是舉行團康活動或小組活動,如江蘇街道的“彩虹家園”家長學校、虹橋街道的“情緒直通車”等;四是幫助青年就業(yè),新涇鎮(zhèn)社工依托社區(qū)青年中心多次與易初蓮花超市舉行招聘會,已為近百名社區(qū)青少年解決就業(yè)問題;新華街道利用社區(qū)青年中心內(nèi)的信息苑資源優(yōu)勢,先后推薦22名社區(qū)青少年參加了營業(yè)助理和網(wǎng)管的招聘面試,其中9名通過面試,上崗實習。這些特色服務項目,吸引了廣大社區(qū)青少年的積極參與,實現(xiàn)了對社區(qū)青少年的有效服務。3、資源共享。青少年社工積極依托青年中心的資源優(yōu)勢,有效推進社區(qū)青少年工作。一是盤活陣地資源。社區(qū)青年中心為我區(qū)青少年社工的各項工作開展提供場地支持,各街道(鎮(zhèn))在青年中心內(nèi)開設社區(qū)青少年談心室,開放各類活動室,為社工開展工作提供便利。二是整合社會資源。青年中心積極為社工工作開展提供智力、人力和物力等方面的支持,共同實施就學就業(yè)陽光計劃、建立心語工作室、承接青春健康項目,幫助社區(qū)青少年健康成長。目前,我區(qū)成立的10個社區(qū)青年中心已吸收個人會員近13000名,青年社團96個,開發(fā)各類活動和服務項目近100個,成立至今已吸引40000余人次的青年參加活動。我區(qū)青少年社工依托社區(qū)青年中心有形陣地,以服務青少年成長發(fā)展為主要目標,以項目化運作為主要形式,培育扶持各類青少年社團組織,為廣大社區(qū)青少年提供各類服務。一年來,共開個案61個,小組工作17個,社區(qū)活動100個,吸引1363名青少年參與,并讓1000多名社區(qū)(閑散)青少年通過社區(qū)青年中心幫助走上了就學、就業(yè)之路。三、青少年社工與社區(qū)青年中心互動實踐中存在的問題雖然青少年社工積極與社區(qū)青年中心互動,取得了一些成績。但是,我們也必須清醒地看到,兩者在互動過程中還存在一定的問題。1、缺乏對兩者互動現(xiàn)實意義的認識。實際工作中,很多社區(qū)團干部和青少年社工對于共青團工作和社區(qū)青少年工作相結合的重要性認識不夠,有些青少年社工甚至存在只顧做好自己手頭掌握的社區(qū)閑散青少年工作就可以了的不正確認識。部分青少年社工還缺乏如何開展社會化的青年工作,特別是如何運用社區(qū)青年中心這一綜合服務平臺開展工作的方法和手段,整合社會資源的能力還不強,獲取行政體制外支持的思路有待拓展。2、缺乏有效的工作機制。一是系統(tǒng)的工作目標尚未建立。青少年社工年度工作目標還未納入青年中心建設整體目標中,青少年社工年度考核中也未將參與青年中心工作情況作為主要依據(jù)之一,導致在工作推進中缺乏相互間的牽動。二是兩者的溝通機制有待完善。目前,大部分青少年社工與青年中心負責人或團工委書記分設辦公,兩者之間的聯(lián)系溝通還未長效化,具體工作中還存在各自為陣的現(xiàn)象。3、缺乏長效的工作項目。項目建設是青少年社工和社區(qū)青年中心互動的重要形式,但在實踐中存在項目覆蓋面小、長效性不足的問題。一是由于每個街鎮(zhèn)的青年中心的功能和建設不一,因此所能提供的資源差距較大。有些街道青年中心的社會化運作程度相對較低,從而導致社工在培育項目中可以借助的資源相對較少。二是由于項目建設需要社工參與策劃、組織和評估,但我區(qū)的青少年社工人數(shù)有限,每個街鎮(zhèn)只有1-2名社工,個案、小組和社區(qū)工作已經(jīng)占用了大量工作時間,還要培育項目往往精力有限,無法將項目做深、做細。四、進一步青少年社工與社區(qū)青年中心互動的思考青少年社工和社區(qū)青年中心的互動是社區(qū)共青團組織發(fā)展的必然趨勢,我們已有的探索和努力為工作的發(fā)展提供了十分有意義的啟示,當前和下階段要在主體工作的形成、優(yōu)勢資源的整合、組織配套的完善等方面求得突破。1、統(tǒng)一思想,達成共同服務青年的共識。社區(qū)事務千頭萬緒,內(nèi)容繁雜,新問題、新情況層出不窮。社區(qū)青年群體分化加快,利益和需求多樣。面對社區(qū)這樣一個全新的領域,共青團工作沒有太多現(xiàn)成經(jīng)驗可循,沒有固定模式可搬,需要團組織緊密結合社區(qū)實際和青年發(fā)展,探索工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作手段。社區(qū)青年中心是服務社區(qū)青年的窗口,是聯(lián)系社區(qū)青年的紐帶,是社區(qū)青年工作的平臺。青少年社工有很多工作可以通過社區(qū)青年中心推動,一些工作項目也可以在社區(qū)青年中心落實。共青團要扮演“核心”的角色,不斷增強青少年社工和社區(qū)青年工作者的意識,開展專題培訓,把社區(qū)青少年工作與社區(qū)青年中心緊密結合起來,依托社區(qū)青年中心推動社區(qū)青少年工作和共青團工作的有效銜接。2、規(guī)范要求,完善社區(qū)青年中心青年事務部建設。充分發(fā)揮社區(qū)青少年事務社工作為青年事務部部長的作用,規(guī)范社區(qū)青年中心青少年事務部建設,努力將之建設成為青少年權益保護信息采集點、服務青少年成長發(fā)展的基本作業(yè)面。明確工作職責,確定青年事務部的工作內(nèi)容以社區(qū)閑散青少年、“兩新”組織青年、外來青少年等群體的權益保護工作為主,將青年事務部部長工作職責納入社工工作年度考核范圍。承接工作項目,青年事務部根據(jù)社區(qū)的實際情況和青少年成長發(fā)展的實際需求,承接就業(yè)指導、心理輔導、家長學校、志愿服務等服務項目,為青少年提供有效服務。抓好試點示范,在社區(qū)青年中心試點建立青少年維權事務受理點,由青年事務部部長負責處理轄區(qū)內(nèi)青少年的權益保護訴求。3、培育項目,深化社區(qū)青少年社團建設。要努力打造社區(qū)青少年工作的品牌,繼續(xù)深化社區(qū)青少年社團建設。一是梳理現(xiàn)有社團的組織形態(tài),合并分類,集中管理,逐步提高服務成效。在每個街鎮(zhèn)建立社團的基礎上,打破地域界限,將相同類型的社團進行合并重組,鼓勵社工以項目承包的方式集中管理,形成合力將社團做大做強。二是完善社團發(fā)展機制,定期開展社團活動,吸引社區(qū)青少年廣泛參與。建立社團招募制度,制作長寧區(qū)社區(qū)青少年社團宣傳單頁,印發(fā)給全區(qū)社區(qū)青少年,吸引更多的社區(qū)青少年報名參與社團活動。規(guī)范社團的制度建設,制定社區(qū)青少年社團管理手冊,定期開展活動、規(guī)范活動記錄、科學評估活動。三是探索“2X”的社團成員模式,“2”即“社工社團的骨干成員”,“X”即“流動的社團成員”。通過各類激勵手段,搭設展示舞臺等方式,重點培養(yǎng)一批社團骨干,努力實現(xiàn)社區(qū)青少年的自我管理。4、整合優(yōu)勢,共同搭建服務青年的平臺。在整合團內(nèi)團外資源為社區(qū)青年中心發(fā)展提供有力支持的同時,要廣泛吸納承認社區(qū)青年中心章程的社會資源作為團體會員和理事單位參與青年中心建設,拓展社區(qū)青年中心工作空間,為青年提供切實幫助。青年中心要逐步加強對社區(qū)青少年民生問題的關注,青少年社工也要發(fā)揮為青年提供專業(yè)服務的優(yōu)勢,促進青少年社工與社區(qū)青年中心之間的聯(lián)系,互通信息,推薦項目,促進工作隊伍、社團之間的交流,把社區(qū)青年中心的網(wǎng)絡優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務手段、服務質(zhì)量的優(yōu)勢,從而更有效地服務青年。我市首家青少年事務服務站在江東區(qū)成立 6月11日,寧波市首家青少年事務服務站在江東區(qū)明東社區(qū)成立,社區(qū)青少年事務管理網(wǎng)站和彩虹青少年服務熱線(87154000)同時開通,全市社區(qū)青少年事務管理試點工作同時在明東社區(qū)正式啟動。共青團浙江省委副書記蔡永波,共青團浙江省委權益部副部長勞虓虓,共青團寧波市委副書記楊勇及江東區(qū)有關領導參加了啟動儀式。 目前社區(qū)青少年事務存在多頭管
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