四上21搭石全課.ppt

搭石 21 搭石 看到這個題目 愛動腦筋的你想提什么問題 要求 仔細聽 不要重復別人的問題 自由朗讀課文 要求 1 坐姿端正2 聲音響亮3 字音準確4 句子通順 間隔聯(lián)結一行人相背而 考查考查 汛期譴責懶惰俗語平衡 山洪暴發(fā)脫鞋挽褲理所當然 清波漾漾協(xié)調(diào)有序人影綽綽 分段讀課文 善于傾聽的你思考 什么是 搭石 為什么要搭石 誰什么時候在什么地方搭石 進入秋天 天氣變涼 家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺 從河的兩岸找來一些平整方正的石頭 按照二尺左右的間隔 在小溪里橫著擺上一排 讓人們從上面踏過 這就是搭石 什么是 搭石 善于發(fā)現(xiàn)的你比比看 進入秋天 天氣變涼 家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺 從河的兩岸找來一些平整方正的石頭 按照二尺左右的間隔 在小溪里橫著擺上一排 讓人們從上面踏過 這就是搭石 進入秋天 天氣變涼 家鄉(xiāng)的人們從河的兩岸找來一些石頭 在小溪里橫著擺上一排 讓人們從上面踏過 這就是搭石 如果沒有搭石 家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢 誰也能用課文中的句子來說一說 為什么要搭石 一次又一次的脫鞋挽褲啊 你體會到了什么 山洪過后 人們出工 收工 趕集 訪友 來來去去 必須脫鞋挽褲 不便 麻煩 甚至很辛苦 進入秋天 天氣變涼 家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺 從河的兩岸找來一些平整方正的石頭 按照二尺左右的間隔 在小溪里橫著擺上一排 讓人們從上面踏過 這就是搭石 進入秋天 天氣變涼 家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺 從河的兩岸找來一些平整方正的石頭 按照二尺左右的間隔 在小溪里橫著擺上一排 讓人們從上面踏過 這就是搭石 誰什么時候在什么地方搭石 捧起書美美地讀讀第1自然段 默讀2 5自然段 想想作者還想告訴我們什么 找到自己喜歡的段落 多讀幾遍 等會兒來交流自己的讀書感受和收獲 邊聽邊想 不重復別人的意見 搭石 構成了家鄉(xiāng)的一道風景 默讀2 4自然段 用波浪線劃出家鄉(xiāng)的人們走搭石的相關語句 再想一想那是一幅怎樣的畫面 上了點年歲的人 無論怎樣急著趕路 只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn) 一定會放下帶的東西 找來合適的石頭搭上 再在上邊踏上幾個來回 直到滿意了才肯離去 上了點年歲的人 無論怎樣急著趕路 只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn) 一定會放下帶的東西 找來合適的石頭搭上 再在上邊踏上幾個來回 直到滿意了才肯離去 每當上工 下工 一行人走搭石的時候 動作是那么協(xié) xi 調(diào)有序 x 前面的抬起腳來 后面的緊跟上去 踏踏的聲音 像輕快的音樂 清波漾漾 人影綽 chu 綽 給人畫一般的美感 綽 A 號 外號 諢名B 寬裕 富裕C 形容姿態(tài)柔美 人很多 影子映在水里 很美 x ngh ng 你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢 清波漾漾 人影綽綽 清波漾漾 人影綽綽 每當上工下工一行人走搭石的時候動作是那么協(xié)調(diào)有序前面的抬起腳來 后面的緊跟上去踏踏的聲音像輕快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感 朗讀 兩人相遇 招手禮讓 如果有兩個人面對面同時走到溪邊 總會在第一塊搭石前止步 招手示意 讓對方先走 等對方過了河 倆人再說上幾句家常話 才相背而行 談談你對這幅畫面的感受吧 互相謙讓 遇見老人 背負過溪 假如遇上老人來走搭石 年輕人總要伏下身子背老人過去 人們把這看成理所當然的事 哪個詞語打動了你 透過這個 伏 一代又一代人的 理所當然 你又體會到了什么 尊老敬老的心靈美 這份美好情感也是 家鄉(xiāng)的一道風景 風景美心靈更美 這更是家鄉(xiāng)的 一道風景 假如遇到孩子來走搭石 大人總要 人們把這看成理所當然的事 激發(fā)想象 練習表達 如果遇到 總要 人們把這看成理所當然的事 我們來當回鄉(xiāng)親們 感受一下他們的美好品質(zhì)吧 我來演 這看得見的畫面 美 和看不見的心靈 美 構成了 家鄉(xiāng)的一道風景 你覺得搭石還是普通的石頭嗎 透過這一排排搭石 你感受了什么 一排排搭石 任人走 任人踏 它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路 也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感 生活中并不缺少美 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼